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1、中學(xué)老師實習(xí)工作自我鑒定范文從20XX年10月9日到12月30日,在XX市第六中學(xué)的7(2)級進行了近2個月的實習(xí)。 實習(xí)的基本內(nèi)容包括課堂教學(xué)、班主任工作兩方面。 在原來的指導(dǎo)老師x老師和班主任x老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,經(jīng)過一個多月的熟悉,不斷與同學(xué)商量,積極了解他們的情況,漸漸開始在我和學(xué)生之間相互了解。 也讓我認識到了老師的作用。老師的職責(zé)是把自己能做的事情傳授給學(xué)生,讓學(xué)生理解,讓學(xué)生把握。 這不僅是好好理解老師講的知識,更重要的是要學(xué)會如何與學(xué)生交流,如何讓學(xué)生掌握,如何更準(zhǔn)確地表達自己的意圖。 作為新教師的我,第一次來,總是有些同學(xué)表現(xiàn)出“不買債”的態(tài)度。 經(jīng)過一個多月的熟悉,不斷
2、地和同學(xué)商量,就能了解自己的情況,慢慢地在我和學(xué)生之間了解了彼此。 在實習(xí)的過程中,上節(jié)課很簡單,但是我深深地感到上一節(jié)很棒的課很難,很費事。 上課之前,認真聽了指導(dǎo)老師的課。 從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技術(shù)! 同時,我還準(zhǔn)備了每堂課的詳細教案和課件資料,全部委托指導(dǎo)老師修改。在實習(xí)生涯中,我以對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度全力以赴。 自己在實踐活動中取得了很大的提高,學(xué)到了很多書本上完全學(xué)不到的東西,得到了利益,為今后成為光榮的人民教師積累了寶貴的教育經(jīng)驗。但是,在教學(xué)過程中,時間把握不當(dāng),無法在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)經(jīng)常出現(xiàn)疏忽,給學(xué)生帶來一定的理解困難。 所以,作為一名
3、師范生,為了真正走向職場,我認為有必要不斷實踐自己今后兩個月的實習(xí),追求進步。實習(xí)期間,作為實習(xí)班主任,每天在課堂上維持秩序,監(jiān)督,耐心做好學(xué)生的思想工作。 教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持和學(xué)生的積極配合下,策劃了以“尊師再教”為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學(xué)生的極大肯定。實習(xí)雖然很辛苦很忙,但是對我的人生來說是很大的有益的嘗試和磨練。 我深切感受到教師要不斷學(xué)習(xí),要不斷提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。 在平時的工作中,我通過邊教邊學(xué),利用學(xué)校為我安排的外出授課機會,向其他學(xué)校的老師學(xué)習(xí),吸收他人先進的教育教學(xué)經(jīng)驗,理解現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念。 學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)生實
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