《地震中的父與子》課件.ppt

1、地震中的父與子,這是一對,折射歸,shn j hn x x 洛 杉 磯 混亂 昔日 廢 墟 mn j bo l 阿曼達(dá) 疾步 爆炸 瓦礫 z chn 砸碎 顫抖 地震 安頓 絕望 挖掘 堅(jiān)定 嘆息 悲痛 歡聲笑語,這是一對,折射歸,思考： 課文主要講了一件什么事？,這是一對,折射歸,課文主要講了一件什么事？ 課文講述的是有一年發(fā)生在美國洛杉磯的地震中，一位父親冒著生命危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，終于在廢墟中救出了兒子和同學(xué)的事。,這是一對,折射歸,這是一對_的父子.,這是一對,折射歸,默讀第三自然段： 1、從哪里體會到父親的了不起？ 2、從哪兒看出他痛苦？為什么？,這是一對,折射歸

2、,輕聲讀第511自然段： 1、誰阻擋過他?是怎樣阻擋的？ 2、為什么父親重復(fù)說著這一句 話？,這是一對,折射歸,四人小組讀第12自然段： 第一句：他挖了8小時(shí)，12小時(shí)， 24小時(shí)，36小時(shí)，沒人再來阻擋他。 第二句：他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。,一片廢墟,復(fù)習(xí)導(dǎo)入,找出課文中評價(jià)這對父與子的句子,畫出來。 這對了不起的父子，在經(jīng)歷了這場巨大的災(zāi)難后，無比幸福地緊緊擁抱在一起。,細(xì)讀感悟,為什么說兒子阿曼 達(dá)也很了不起？找出文 中相關(guān)語句，用心體會 感悟。,細(xì)讀感悟,“我告訴同學(xué)們不要害怕，說只要我爸爸活著，就一定會來救我，也能救大家。因?yàn)槟阏f過，不論發(fā)生什么，你總會

3、和我在一起！”,你能從這句話 中看出什么？,細(xì)讀感悟,“不！爸爸。先讓別的同學(xué)出去吧！我知道你會跟我在一起的，我不怕。不論發(fā)生什么，我知道你總會跟我在一起。”,這一讓，讓出 的是什么？,想象一下： 在這漫長的等待中,阿曼 達(dá)和同學(xué)們會遇到哪些困難? 他會想些什么,又會對同學(xué)說 什么?,細(xì)讀感悟,在文中找出父親經(jīng)常對兒子說的一句話。 不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起。 因?yàn)槟阏f過，不論發(fā)生什么，你總會和我在一起！ 不論發(fā)生什么，我知道你總會跟我在一起。,這句話反復(fù)出現(xiàn)， 這樣寫有什么好處？,細(xì)讀感悟,這對了不起的父子，在經(jīng)歷了這場巨大的災(zāi)難后，無比幸福地緊緊擁抱在一起。,體會父子 此時(shí)此刻 的心情

4、。,拓展知識,1.什么是地震? 由于地殼是一層層的巖石構(gòu)成的,地殼內(nèi)部的壓力是很大的.巖層在受到巨大的積壓時(shí)會發(fā)生褶皺,褶皺厲害了就可能斷裂.巖石斷裂時(shí)會釋放出巨大的能量,使大地猛烈地震動(dòng)起來,產(chǎn)生巨大的破壞力量,山崩地裂房倒屋塌.絕大多數(shù)的地震就是這樣形成的.,2.避震要點(diǎn) 震時(shí)是跑還是躲，我國多數(shù)專家認(rèn)為：震時(shí)就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，是應(yīng)急避震較好的辦法。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體下（旁）、易于形成三角空間的地方，開間小、有支撐的地方，室外開闊、安全的地方。 身體應(yīng)采取的姿勢： 伏而待定，蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心。 抓住桌腿等牢固的物體。 保護(hù)頭頸、眼睛、掩住口鼻。 避開人流，不要亂擠亂擁，不要