數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)1.4.1有理數(shù)乘法.4.1 有理數(shù)的乘法1.ppt_第1頁(yè)
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1、第一章 有理數(shù),1.4.1有理數(shù)的乘法(第1課時(shí)),關(guān)刀中學(xué):王正平,問(wèn)題1 :我們知道,有理數(shù)按正、負(fù)性分為哪三類(lèi)按照這種分類(lèi),兩個(gè)有理數(shù)的乘法運(yùn)算會(huì)出現(xiàn)哪幾種情況?,問(wèn)題2 :下面從我們熟悉的乘法運(yùn)算開(kāi)始觀察下面的乘法算式,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎? 33=9, 32=6, 31=3, 30=0,問(wèn)題3:觀察下列算式,類(lèi)比上述過(guò) 程,你又能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律? 33=9, 23=6, 13=3, 03=0,問(wèn)題4 利用上面歸納的結(jié)論計(jì)算下面的算式,你能發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律嗎? (3)3= , (3)2= , (3)1= , (3)0= 追問(wèn)1:按照上述規(guī)律填空并說(shuō)說(shuō)其中有什么規(guī)律? (3)(1)= , (3

2、)(2)= , (3)(3)= ,2 X 3 = 6,(- 2) x 3 = - 6,變?yōu)橄喾磾?shù),變?yōu)橄喾磾?shù),兩數(shù)相乘,把一個(gè)因數(shù)替換成他的相反數(shù),所得的積是原來(lái)的積的相反數(shù),想一想:,(- 2) x ( - 3) =,(- 2) x 3 = - 6,變?yōu)橄喾磾?shù),變?yōu)橄喾磾?shù),6,乘積的符號(hào)與因數(shù)的符號(hào)有什么關(guān)系? 乘積的值與因數(shù)的絕對(duì)值有什么關(guān)系?,2 X 3 = +6,2 x (- 3) = - 6,(- 2) x(- 3)= +6,一個(gè)數(shù)與零相乘,積是多少?,想一想,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),把絕對(duì)值相乘。,想一想,(- 2) x 3 = - 6,有理數(shù)乘法法則:,兩數(shù)相乘,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),

3、并把絕對(duì)值相乘。,任何數(shù)同0相乘,都得0。,例題:計(jì)算: (1) 96 ; (2) (9)6 ;,解:(1) 96 (2) (9)6 = +(96) = (96) =54 ; = 54;,(3) 3 (-4)(4)(-3) (-4),= 12;,求解步驟;,1、確定積的符號(hào),2、絕對(duì)值相乘,(3) 3 (-4) (4)(-3)(-4),= (3 4) = +(34),= 12;,4. 用正負(fù)數(shù)表示氣溫的變化量,上升為正,下降為負(fù), 登山隊(duì)攀登一座山峰,每登高1km,氣溫的變化量為 -60C,向上攀登3km后,氣溫有什么變化?,hkm,(h+3)km,解:,(1) (- 6) 3= - 18,答:氣溫下降180C。,(2)(-6)(-3)=18,答:氣溫上升180C ,此時(shí) 登山隊(duì)回到原出發(fā)點(diǎn)。,繼續(xù)向上攀登-3km之后 ,氣溫又如何變化?此時(shí)登山隊(duì)位于何處?,觀察上面兩題有何特點(diǎn)?,總結(jié):有理數(shù)中仍然有:乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù).,數(shù)a(a0)的倒數(shù)是什么?,(2)(- )(-2)=1,解:(1) 2=1,(1) 2;(2) (- ) ( -2 ) .,(a0時(shí),a的倒數(shù)是 ),例2計(jì)算:,強(qiáng)調(diào):0沒(méi)有倒數(shù),說(shuō)出下列各數(shù)的倒數(shù): , , ,8,9, ,2.5,解:,1,1,4,2、寫(xiě)出下列各數(shù)的倒數(shù):,沒(méi)有,1,3,(1)6 X(9) (2)(4)X 6 (

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