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1、數(shù)學(xué)好玩 第2課時 有趣的折疊,北師大版 五年級下冊,1.冰淇淋筒,新課導(dǎo)入,2.長方形紙,展開,把一個正方體盒子沿著棱剪開,得到一個展開圖。,前,后,下,左,右,上,交流歸納:,立體圖形,平面圖形,平面圖形,立體圖形,如圖,上面的圖形分別是下面哪個立體圖形展開的形狀?把它們用線連起來。,考考你,將下圖按虛線折疊成一個封閉的立體圖形。想一想,它的形狀像什么?(單位:cm),倉庫模型。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L,以下哪些圖形可以折疊成一個長方體?,想一想、折一折,
2、1,D,下面圖形中,哪些圖形能折成正方體? 折一折。,下圖是一個正方體的展開圖, 標(biāo)注了字母A的面是正方體的正面, 標(biāo)注數(shù)字3的面是正方體的什么面?,總結(jié):在折疊和展開的過程中,弄清平面圖形與立體圖形相互對應(yīng)的面以及對應(yīng)邊的長度關(guān)系是關(guān)鍵。,1.右圖需再添上一個面,折疊后才能圍成一個正方體,下面是四位同學(xué)補畫的情況(圖中陰影部分),其中正確的是( ),A ,B,隨堂演練,有一個正方體,在它的各個面上分別涂了白、紅、黃、藍(lán)、綠、黑六種顏色。甲、乙、丙三位同學(xué)從三個不同的角度去觀察此正方體,結(jié)果如下圖,問這個正方體各個面的對面的顏色是什么?,黑,紅,紅,藍(lán),藍(lán),黃,黃,白,綠,甲,乙,丙,紅綠 黃黑 白蘭,有一正方體木塊,它的六個面分別標(biāo)上數(shù)字16,下圖是這個正方體木塊從不同面所觀察到的數(shù)字情況。請問數(shù)字1和5對
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