八年級 上冊 語文花開 導(dǎo)學(xué)案 第四單元 答案.ppt

1、第16課 大自然的語言 1.指的是大自然的物候現(xiàn)象，如草木枯榮、候鳥去來等，實(shí)際上起著預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí)的作用。 2.草木枯榮、候鳥去來等自然現(xiàn)象，古代勞動人民稱為物候。利用物候來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科學(xué)，就是物候?qū)W。 3.第一部分：（1-3）引出什么是物候和物候?qū)W。 第二部分：（4-5） 說明物候觀測對農(nóng)業(yè)的重要性。第三部分：（6-10）說明決定物候現(xiàn)象來臨的因素。第四部分：（11-12）說明研究物候?qū)W的意義。 4.按照春、夏、秋、冬的時(shí)間順序。用了“過后”“再過”“不久”“于是轉(zhuǎn)入”“到了”“準(zhǔn)備迎接”等詞語。,5.因素：緯度的差異。經(jīng)度的差異。高下的差異。古今的差異。這四個(gè)因素的影響程度大小不等，由大到

2、小依次排列，很有條理。緯度和經(jīng)度是在地球上位置的不同，第三個(gè)因素是同一地點(diǎn)高下的差異，這三者都是空間因素；最后一個(gè)因素則是時(shí)間因素。由三個(gè)空間方面的因素到一個(gè)時(shí)間因素，又是一種條理。 6.第七段舉出桃花和刺槐的例子說明了我國大陸性氣候顯著，冬冷夏熱。第八段舉了連翹和榆葉梅、蘋果開花兩個(gè)例子，說明了凡是近海的地方，比同緯度的內(nèi)陸，冬天溫和，春天反而寒冷。 7.示例一：用“傳語”“暗示”“唱歌”這些詞語形象地說明大自然的語言，擬人生動。示例二：用“阿公阿婆，割麥插禾”俗語，模仿布谷鳥的叫聲，說成催促農(nóng)民及時(shí)耕作的話，十分形象生動。,8. zi zi zi zi yng 落 翩 n 翹 呈 9.C

3、10.這里指消失了鳴叫聲，藏起了形跡。 一個(gè)挨一個(gè)地。 滿路，有遍地的意思。 11.舉例子、作詮釋舉例子、下定義、作比較 12.D B 13.A 14.A 15.B（B項(xiàng)中的“次第”的意思是“一個(gè)挨一個(gè)地”，而原句卻說“第一朵桃花開放”，即僅一朵桃花開了，用“次第”顯然不符合語境，故選B） 16.如：燕子低飛雨來到；豬銜草，寒潮到等等。 17.決定物候現(xiàn)象來臨的因素有緯度、經(jīng)度、高下的差異和古今的差異。按照影響程度，由大到小依次排列。此外，從空間方面到時(shí)間方面又是一種排列順序。這樣安排使文章條理清晰。,18.答案：承上啟下。解析：在文章中間出現(xiàn)設(shè)問，往往起到承上啟下的作用。 19.凡是近海的地

4、方，比同緯度的內(nèi)陸，冬天溫和，春天反而寒冷。解析：首先找問題在文中位置，其次聯(lián)系上下文。答案一般用原文來回答。 20.植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲。解析：理解詩句的含義，由詩句推斷出決定物候現(xiàn)象的因素。 21.“只”說明提前的天數(shù)少?！熬汀闭f明兩者相隔的時(shí)間短。 22.沙漠里的鳴沙現(xiàn)象及其產(chǎn)生的原因,23.細(xì)而干燥 含有大量石英 經(jīng)太陽曝曬 沙子被振動而摩擦起來 24.沙漠里的一切怪異現(xiàn)象，其實(shí)都可以用科學(xué)道理來說明的 25.邏輯順序（從現(xiàn)象到本質(zhì)）,第17課奇妙的克隆 1.課文使用四個(gè)小標(biāo)題，使全文內(nèi)容層次分明，條理清晰。先寫克隆的含義，接著寫克隆試驗(yàn)，再寫克隆的發(fā)展，最

5、后寫克隆對人類的造福和對克隆的思考。順序不可顛倒。 2.理解“克隆”的關(guān)鍵是：來自一個(gè)祖先，無性繁殖 3.（“生物”自身的一分為二這就是無性繁殖”?！胺瞾碜砸粋€(gè)祖先的無性繁殖的后代群體也叫克隆”） 4.第一，克隆可以有效地繁殖具有“高附加值的牲畜”；第二，克隆可以用來挽救珍稀動物；第三，克隆對于人類疾病的防治、壽命的延長具有重要意義。 5.這部分寫了三層意思。第一層（第1節(jié)）：介紹無性繁殖的新興生物技術(shù)克隆，并從詞源上加以解釋。第二層（第2節(jié)）：介紹動植物繁殖的兩種方法。第三層（第3節(jié)）：以小說描寫內(nèi)容作結(jié)。,6.“克隆試驗(yàn)”按兩條線索說明：一是從中國的寫到外國的；二是從魚類、兩棲類再到哺乳類

6、，均為邏輯順序。 7.舉例子 作詮釋 引資料 列數(shù)字 8.句子強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)不一樣。第句強(qiáng)調(diào)了魚類、兩棲類克隆成功的結(jié)果；第句強(qiáng)調(diào)了科學(xué)家的追求。 9.yn ch q b zh f 瀕 頻 胚 鱗 腺 誕 10.D 11.A 12.C 13.A 14.內(nèi)容上：兩篇文章都引用了西游記中“猴毛變猴”的情節(jié)。寫法上：都是按照從現(xiàn)象到本質(zhì)的順序解釋“克隆”的含義。,15.無性繁殖 通過無性繁殖產(chǎn)生一群一模一樣的生物 動詞 名詞 16.指換了“細(xì)胞核”。 17.不能把分號換成句號。因?yàn)榭寺〖夹g(shù)的四個(gè)環(huán)節(jié)既是相對獨(dú)立的四個(gè)階段，更是一個(gè)不可分割的操作過程。如果把分號換成句號，就表明四個(gè)階段各是一個(gè)完全獨(dú)立的互

7、無聯(lián)系的單項(xiàng)技術(shù)了。,第18課阿西莫夫短文兩篇 1. 短文名稱 說明中心 說明角度 說明方法 恐龍無處不在南極洲恐龍化石的發(fā)現(xiàn)，說明地殼在進(jìn)行緩慢而不可抗拒的運(yùn)動從恐龍的生活習(xí)性說起，說明地球內(nèi)部板塊的運(yùn)動舉例子 作比較 列數(shù)字 被壓扁的沙子造成恐龍滅亡的原因不是火山活動，而應(yīng)該是撞擊從科學(xué)家的爭吵談起，用實(shí)驗(yàn)室研究推測來說明地球曾受外星球撞擊舉例子 作比較,2.本文的題目不但沒有離題，還能提示讀者，恐龍滅絕的“撞擊說”所以產(chǎn)生，與對被壓扁的沙子的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和科學(xué)研究密不可分。此外，文題形象性強(qiáng)，引起人們閱讀的興趣。改成恐龍是怎樣滅絕的，文題對本文內(nèi)容起不到提綱挈領(lǐng)的作用 3.tn zh zhu

8、 x ji nn s hi 4.B（A項(xiàng)“飄移”應(yīng)為“漂移”；C項(xiàng)“致蜜”應(yīng)為“致密”；D項(xiàng)“悲殘”應(yīng)為“悲慘”。故選B） 5.作比較 舉例子 打比方 分類別 6.恐龍確實(shí)遍布于包括南極在內(nèi)的世界各地。 7.承上啟下。,8.內(nèi)容上引導(dǎo)問題步步深入地加以解決；結(jié)構(gòu)上承上啟下。 9.不可去掉?！皫缀酢币辉~強(qiáng)調(diào)了“板塊構(gòu)造”的重要性，但并不能把所有問題都解決掉。若去掉，不符合實(shí)際，表達(dá)太絕對。這個(gè)詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。 10.簡明精煉，通俗易懂。僅一百來字就生動地說明了大陸漂移理論，語言簡潔精煉，比喻的運(yùn)用使語言通俗易懂，生動形象。,第19課生物入侵者 1.專家們把這種原本生活在異國他鄉(xiāng)，通過

9、非自然途徑遷移到新的生態(tài)環(huán)境中的“移民”稱為“生物入侵者”它們不僅經(jīng)濟(jì)損失。 2.具體說明了生物通過非自然途徑遷移到新的生態(tài)環(huán)境中造成生物入侵的現(xiàn)象。舉了三個(gè)例子，以“斑貝”“天?！薄凹t螞蟻”“棕樹蛇”為例。 3.主要是由于日益繁榮的國際貿(mào)易，生物入侵者搭乘跨國貿(mào)易的“便車”“偷渡”入境。 4.A （B漏lu，寵chng；C掠l，監(jiān)jin；D厄，棕zng；故選A項(xiàng)。） 5.B（提示：結(jié)合原文或根據(jù)語境來判斷）。 6.C（A項(xiàng)“敢”應(yīng)為“趕”，“具”應(yīng)為“俱”；B項(xiàng)“藍(lán)”應(yīng)為“斕”；D項(xiàng)“勵”應(yīng)為“厲”，故選C）,7.B（提示：反問句語氣強(qiáng)烈，且B項(xiàng)比D項(xiàng)語氣更簡短、更有力，根據(jù)語境，應(yīng)選B項(xiàng)）

10、 8.這條自然法則是指某種生物種群的數(shù)量過高并且過于集中，由病菌引發(fā)的疾病勢必爆發(fā)，有效地減少該種群的數(shù)量。 9.指人類相互交往。 10.第段：作比較，說明與新病菌作斗爭之艱難；第段：舉例子，說明新病毒出現(xiàn)之多；第段：列數(shù)字，說明人口過于集中。 11.自然界自生的新病菌和人類制造的新病菌。,14.段中心句：水果，是人們喜愛的食品。水果的品種多，營養(yǎng)豐富，不但好吃，還可以作為藥用。 段中心句：臨床實(shí)踐證明，維生素C對治療壞血病、病毒性感冒和促進(jìn)傷口愈合、防止血管硬化等方面都有一定療效。 段中心句：水果還含有磷、鐵、鈣等物質(zhì)，有補(bǔ)養(yǎng)和醫(yī)療等作用。 15.“有時(shí)”說明有些時(shí)候會出現(xiàn)不良反應(yīng)，但不是一

11、定會出現(xiàn)，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確、嚴(yán)密性。 12.第段：病毒越來越易于侵入人體的原因之一便是人口膨脹；第段：人口的集中也會導(dǎo)致病毒的大量侵入；第段：從人類的交往來說明人類易于新病菌的產(chǎn)生與傳播。 13.,第20課落日的幻覺 1.文章介紹了落日的幻覺這類自然現(xiàn)象及其產(chǎn)生的原因。 2. 日落時(shí)的幻覺 產(chǎn)生幻覺的原因 顏色深黃、殷紅光線散射和光波長短原理 神秘的暗弧，暗弧外面有亮弧地球表面和大氣層的彎曲，光線散射，大氣層密度不同 西方天空出現(xiàn)迷人的紫光眼睛的疊合效應(yīng) 接近地平線時(shí)太陽變扁了光線折射的原理 太陽好像變大了未說明原因（其實(shí)沒有變大） 3.由現(xiàn)象到本質(zhì)的邏輯順序 4. q yn zhu x

12、ing xun shui i yn,5.如果你是春色，何必為一瓣花朵的凋零嘆息；如果你是種子，何必為還沒有結(jié)出果實(shí)著急；如果你就是你，那就靜靜地微笑，沉默不語。 6.A 7.示例：太陽靜靜地躺住西方地平線上，變得如此之大，顏色是那樣深黃、殷紅；它緩緩墜落，接近地平線時(shí)竟縮身變扁。全天無云，不要忘記回頭，你會發(fā)現(xiàn)背后的天空中現(xiàn)出神秘的藍(lán)灰色暗弧，暗弧外面還鑲有明顯的亮弧。而在暗弧和亮弧上升的同時(shí)，西方天空還會出現(xiàn)迷人的紫光，隨著太陽的墜落，紫光下移，接近地平線時(shí)才消失。 8.原文用雙重否定句式，表達(dá)肯定的意思。起強(qiáng)調(diào)的作用，強(qiáng)調(diào)人們對日出的喜愛。 用“可惜”，比用“但”要有感情，更能表現(xiàn)出對美景的依戀，使文章富有情趣。,9.丁香假單胞菌和草生歐文氏菌（或致冰細(xì)菌）在氣溫急劇下降時(shí)，會在松葉表面形成特殊的晶核，引起松樹體內(nèi)的超冷水結(jié)晶，松樹體內(nèi)的水分不流暢，最終導(dǎo)致松樹死亡。 10.竹和梅；它們都