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文檔簡介

動手做（三）,北師大版一年級數(shù)學下冊,教學目標,1通過欣賞和設計圖案的活動，進一步認識正方形、長方形、三角形，并初步認識六邊形、平行四邊形、梯形。 2能從圖案中找出圖形，培養(yǎng)辨認圖形的能力。 3會用所學的圖形拼出圖案，培養(yǎng)欣賞美的能力，體會數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。 4發(fā)展動手操作能力、空間想像力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)良好的情感價值觀。,拼一拼,擺一擺,由哪些圖形組成? 你會拼嗎?,由哪些圖形組成? 你會拼嗎?,兔子,青蛙,萬花筒,風車,生活中,人們經(jīng)常利用圖形來編織美麗的圖案。,擺一個 需要幾根小棒?,需要三根,擺兩個 最少需要幾根小棒?,最少需要 五根,擺兩個 最少需要幾根小棒?,我這樣擺,最少也要五根小棒。,擺一個 需要幾根小棒?,需要四根,10根小棒最多可以擺幾 ?,最多可以擺三個。,本課總結,進一步認識正方形、長方形、三角形，并初步認識六邊形、平行四邊形、梯形，學會區(qū)分不同圖形。,

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