九年級(jí)化學(xué) 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案 新人教版

1、廣東省東莞市九年級(jí)化學(xué) 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案 新人教版一.預(yù)習(xí)案 得分 【課前導(dǎo)學(xué)】認(rèn)真閱讀課本P6-10后回答下列問(wèn)題1、物理變化： 。2、化學(xué)變化： 。(又叫做 。）我還能說(shuō)出更多的生活中的物理變化和化學(xué)變化實(shí)例：物理變化： 化學(xué)變化： 3、 化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是 . 。 4. 化學(xué)變化常伴隨的現(xiàn)象為_(kāi)，_，_等。而且還伴隨_的變化，常表現(xiàn)為_(kāi)，_，_等。5. 將物理變化，化學(xué)變化填入下列相應(yīng)的空格中：(1)木材燃燒 _ _ _ _ _；(2)汽油揮發(fā)_ _；(3)石蠟受熱熔化_ _；(4)鐵絲生銹 ；6. 叫做化學(xué)性質(zhì)； 叫做物理性質(zhì)；將物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)填入下列相應(yīng)

2、的空格中：(5)鐵能在潮濕的空氣中生銹_ _；（6）酒精具有可燃性_ _；（7）常溫下水是無(wú)色液體 ；（8）氧氣的密度是1.429g/L 。7.聞氣體的正確操作是： 8.物質(zhì)的用途通常是由 來(lái)決定的。 二學(xué)習(xí)案 得分 【知識(shí)點(diǎn)拔】 實(shí)驗(yàn)1-1(1)(2)(3)(4)變化前的物質(zhì)變化時(shí)的現(xiàn)象變化后的物質(zhì)發(fā)生變的是？（屬于？變化）物理變化： ；化學(xué)變化： ；化學(xué)變化的現(xiàn)象： ；化學(xué)變化的特征： ；2、 物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)：色味取一根燃著的小木條慢慢伸入氧氣二氧化碳物理性質(zhì)： ；例： ；化學(xué)性質(zhì)： ；例： ；3、 物質(zhì)的性質(zhì)與變化的區(qū)別：下述描述中， 是物理變化， 是化學(xué)變化， 是物理性質(zhì)， 是化學(xué)

3、性質(zhì)。（1）煤氣燃燒，（2）電燈發(fā)光放熱（3）煤氣能夠燃燒， （4）氧化銅是黑色的粉末 【課內(nèi)訓(xùn)練】1.廚房里的下列變化，屬于物理變化的是A.煤燃燒 B.刀生銹 C.菜腐爛 D.水蒸發(fā)2.在下列變化中，有一個(gè)變化與其他變化的本質(zhì)不同，該變化是A 冰融化 B 紙張燃燒 C 酒精揮發(fā) D 冰雪融化3.下列物質(zhì)性質(zhì)的表述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是A.氧氣無(wú)色無(wú)味 B.鋁呈銀白色 C.蔗糖易溶于水 D.酒精能燃燒4. 下列物質(zhì)的性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）A導(dǎo)電性 B可燃性 C延展性 D揮發(fā)性5. 下列變化中屬于物理變化的是（ ）A剩飯變餿 B自行車(chē)生銹 C牛奶變酸 D電燈發(fā)光6. 電燈可以照明，但在停電的

4、時(shí)候，我們可以點(diǎn)燃蠟燭照明，請(qǐng)你就這兩種照明方法，從你所學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)，找出二者3個(gè)方面的差異：_ _ _ 三. 反饋案 得分 1、在日常生活中，同學(xué)們們常常見(jiàn)到下列一些變化，屬于物理變化的（ ）A、菜刀生銹 B、衣櫥中放置衛(wèi)生球逐漸變小，最后消失C、食物腐敗 D、天然氣燃燒2、下列變化不屬于化學(xué)變化的是 （ ）A、燃燒 B、食物腐敗 C、冰融化 D、鋼鐵生銹 3、下列敘述屬于氧氣的化學(xué)性質(zhì)的是 （ ） A、氧氣是無(wú)色無(wú)味的氣體 B、氧氣在-183時(shí)變?yōu)榈{(lán)色液體C、氧氣不易溶于水 D、氧氣能與硫反應(yīng)生成二氧化硫4、蠟燭燃燒時(shí)，發(fā)生的變化 （ ） A、只有物理變化 B、只有化學(xué)變化C、既有物理變化又有化學(xué)變化 D、只是狀態(tài)發(fā)生了變化5、硫在氧氣中燃燒，最能說(shuō)明了該變化是化學(xué)變化的是 （ ） A、比空氣中燃燒更旺 B、發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰C、放出大量的熱 D、生成刺激性氣味的氣體6、下列描述屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的有 ，屬于化學(xué)變化的有 。鋼鐵生銹 鋁箔能在氧氣中劇烈燃燒 紅磷可以燃燒 紙張燃燒7鏈接中考1806年，英國(guó)化學(xué)家戴維用電解法從蘇打中得到一種新的金屬。他對(duì)新的金屬做了以下實(shí)驗(yàn)：取一塊金屬，用小刀切下一小塊，投入水中，它浮于水面，并與水