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1、、22、大江保衛(wèi)戰(zhàn)、生字學(xué)習(xí)、奔騰不斷受傷,無視呼喊白天黑夜來回迅速驚動,鐵漢血肉的身體真是一束布條搖動波浪滔滔洪水,風(fēng)雨起浪聲,聲震耳朵安造埜洲灣賽城湖一瞬間憤怒地撕裂荊江,聽到消沉的消息崩潰,撕裂戰(zhàn)爭弄得滿是泥的腳趾狂風(fēng)掀起了巨浪,閱讀訓(xùn)練,文章可以分為三部分理解。 第一部分是第一自然段,介紹了98年夏長江遭遇大洪水,人民子弟兵響起的第二部分是第25自然段,在救災(zāi)過程中,官兵勇敢前進,出現(xiàn)了許多動人的事跡。 第三部分是第六自然段,贊揚人民的子弟兵精神永遠銘刻在人民心中。 大江保衛(wèi)戰(zhàn),1998年夏天。 暴雨,大暴雨,接連不斷。 奔騰無限的長江,一瞬間變成憤怒的巨龍,瘋狂地撕裂了千里江堤。 荊

2、江告急! 武漢告急! 九江很著急! 災(zāi)情是命令,災(zāi)區(qū)是戰(zhàn)場。 在這個非常危急的局面下,數(shù)十萬解放軍官兵晝夜兼程,向大江進軍。 他們和幾百萬人民群眾一起,爆發(fā)了壯烈的山河大江保衛(wèi)戰(zhàn)。 二、7月27日凌晨2點,九江賽城湖大堤塌陷。 有四百多名官兵聽到消息趕來。 隊長說:“上! 突然,坍塌的堤壩下出現(xiàn)了一條長龍。 官兵們扛著沉重的沙袋在泥水中來回奔走。 有的人為了走路而快,光著腳跑。 重疊的一塊石頭割破了腳趾,他們?nèi)徊活?,心里只有一個念頭。 “大堤,保護大堤! ”“這是一個很好的例子?!?狂風(fēng)卷起巨浪,猛烈地撕裂著堤壩。 戰(zhàn)士們大聲叫喊;暴雨支持我們! 巨浪會支持我們的! 他們一個個奮起跳進水里,

3、用自己的血肉身體做成人墻。 經(jīng)過幾個小時的戰(zhàn)斗,堤壩得以保護,但官兵們?nèi)砩舷聜劾劾邸?“風(fēng)雨聲波動,聲震耳朵的雨水流汗流血,水融化。 這是人民子弟兵在這場驚心動魄大決戰(zhàn)中的寫實描寫。 面對猛烈的洪水,人民的子弟兵更加表現(xiàn)鐵漢的本色。 4、解放軍某部四連續(xù)長黃曉文扛著麻包在薄泥里跑,突然感到腳底疼,抬腳一看,原來是鐵釘扎在里面。 團長一看情況,馬上派人去找部下的軍醫(yī)。 黃曉文大聲說:“來不及了! ”“咬緊牙關(guān),猛拔鐵釘,血淋淋的。 黃曉文立刻從身上拉起一捆布,三次兩次把腿扎緊,兩次不說,扛著地上的麻包,爬上堤壩那幾十個難忘的夜晚,有多么動人的事跡啊,五、在洶涌的激流中,士兵們的沖舟破浪,漂流在安造埕,他們救出了被洪水包圍的3天3夜幼兒園老師周運蘭。在發(fā)銷州灣,他們給了爬上樹梢等了將近9個小時的小江珊生活的希望。 哪里有洪水,哪里有軍旗飛揚,哪里有危險,哪里有軍徽閃爍。 滔滔洪水中的群眾,看著紅五星,看著迷彩服,仿佛看到了他們的大救星。 6、大江,永遠記得1998年的夏天,記得我勇敢的人民子弟兵。 語言訓(xùn)練總結(jié): (1) (舍生忘死)拯救大眾(2) (閃閃發(fā)光的紅星)舍生忘死拯救大眾(3)、大江保衛(wèi)戰(zhàn)或軍民魚的水情、鎧鐵漢保身護堤。 2 .默讀文本的第2自然段和第4自然段的寫法有什么區(qū)別?回答在第2節(jié)中,為了突出大決戰(zhàn)的氣壯山河的驚心,寫了許多人物的小組場面。 第四節(jié)側(cè)重于

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