演示文稿1 (64).ppt

1、講師：王瑤小學尚恩房，“長沙”這個詞最先出現(xiàn)在“荊軻”的故事中。(風冷水冷，生意一去不復返！)兩個千年前戰(zhàn)國時代，嚴國泰派景公刺殺丹進。在李秀江邊送別荊棘的時候，荊棘邊走邊大聲唱歌?！帮L冷水冷，生意一去不復返！”“悲壯的歌聲在狼牙山盤旋了兩千年，這里的一棵草也沒有向敵人屈服。這里所有的石頭都被英雄的鮮血染紅了！診察地、日本侵略軍為了在中國共產(chǎn)黨領導下消滅抗日武裝力量，瘋狂地掃蕩了抗日根據(jù)地。對根據(jù)地人民的屠殺很殘酷。例如，1943年九月，日軍對秦茶邊區(qū)北縣進行了為期3個月的秋季大掃蕩，僅3個月，日軍就殺害了我們人民6674人，燒毀了54779間，掠奪并燒毀了糧食2934萬斤，耕種軸1934萬斤

2、，歷史背景，我會讀：寺廟無迦湖河崎嶇的詩體，冰雹仇恨，單詞，單詞，我知道，高處昂首，昂首闊步，釘釘子，全神貫注，熱血沸騰，天池壯山大墜落，山谷破碎，請在每個部分上標出小標題。請接受任務。() ()跳下懸崖，綠色鄭源中小學教育網(wǎng)，9，狼牙山五四，接受任務，誘敵上山，帶領絕路，頂峰殲滅敵人，壯烈絕壁。9，牙齒文本為()寫了()、()、()，最后寫了()的工作。1，狼牙山五四這個題目告訴了我們什么？2，為什么不叫狼牙山五俠？牙齒“強”一詞是什么意思？3，什么樣的戰(zhàn)士可以說是戰(zhàn)士？解釋“張居正、張言”的感覺精神，(1)學習“誘敵上山”部分，默讀第二自然段落，找出五位壯士接受任務后具體怎么辦？畫相關文章

3、給大家讀。作者通過什么來描述人物的形象？班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗，讓敵人靠近后，才下令狠狠地打。副班長(G)陳林開了一槍，大喊大叫，好像小槍口噴不出他滿腔的憤怒。戰(zhàn)士宋學義扔手榴彈的話，總要揮動一顆蟑螂，發(fā)揮全身的力量。胡德林和兩名胡福才小戰(zhàn)士繃緊了臉，全神貫注地瞄準了敵人的射擊。你能從牙齒單詞中感受到什么？對日本侵略者的仇恨必須堅定完成任務的決心。請同學用這種感覺重讀牙齒的話。班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗，讓敵人靠近后，才下令狠狠地打。副班長(G)陳林開了一槍，大喊大叫，好像小槍口噴不出他滿腔的憤怒。戰(zhàn)士宋學義扔手榴彈的話，總要揮動一顆蟑螂，發(fā)揮全身的力量。胡德林和兩名胡福才小戰(zhàn)士繃緊了臉，全神

4、貫注地瞄準了敵人的射擊。學“絕路”部分，默讀第三自然段落，找出哪些短語表達了他們的壯舉。畫一個相關詞組，告訴我他們是什么樣的5個人的買賣？走哪條路？為了阻止敵人的發(fā)現(xiàn)群眾和重大主力，班長馬保玉斬(zhn)堅決地說：“去吧！”。帶頭去棋盤。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊緊跟在班長后面。他們知道班長必須把敵人引向死胡同。通往狼牙山頂峰棋盤的三面是懸崖。切割是什么意思？“絕路”的意思是，尋找什么，尋找相關詞組，閱讀。威廉莎士比亞，哈姆雷特)為什么說牙齒路是盜竊呢？果斷，果斷，毫不猶豫。狼牙山東西部，東南各有長度千米，面積為平方公里。折算中都有五峰峰峰，主峰蓮花瓣海拔米，西北面都是懸崖峭壁，山勢險峻。東、南兩邊稍

5、微慢了些，分別通向主峰?！巴蹩啤?、“小鬼臉”等危險點是不能逾越的。4，為什么要選擇牙齒路？這只是把敵人引向絕路嗎？5，牙齒時間班長會怎么想？另外四個人的生意又會怎么想呢？7.這時，你認為稱他們?yōu)?勇士合適嗎，還是稱他們?yōu)?戰(zhàn)士合適？8、他們是什么樣的五四運動？照顧全局，不怕犧牲，不怕危險，返回死亡等，走哪條路？為了阻止敵人的發(fā)現(xiàn)群眾和重大主力，班長馬保玉斬(zhn)堅決地說：“去吧！”說。帶頭去棋盤。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊緊跟在班長后面。他們知道班長必須把敵人引向死胡同。(3)學習“勇敢地殲滅敵人”的部分，默讀第4，5段自然。什么短語表示他們的壯舉？請畫一個相關的句子。他正要解開蓋子，馬寶玉搶了上

6、前一步，搶了手榴彈，插在腰間，他突然舉起一塊磨石大石頭，大聲喊了起來?！巴緜?！砸石頭！，突然，石像像冰雹一樣，帶著5名壯士的決心，懷著中國人民的仇恨，砸在了敵人的頭上。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，元帥名言) (威廉莎士比亞，溫斯頓元帥)，把石頭比作石頭牙齒非常()非常()，牙齒的話，充分發(fā)揮了五個長沙的決心的英雄氣概，突然，石像像冰雹一樣，帶著5名壯士的決心，懷著中國人民的仇恨，砸在了敵人的頭上。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，元帥) (威廉莎士比亞，溫斯頓，元帥)，石頭(冰雹)，石頭非常(快)非常(強)的牙齒話，五個戰(zhàn)士(勇敢地殲滅敵人)的決心和(敵人血戰(zhàn)到底)，綠色鄭源中小學教育網(wǎng)，27，頂峰殲

7、滅敵人(片段1)，27，綠色鄭源中小學教育網(wǎng)，28，頂峰殲滅敵人(片段2)，28，綠色鄭源中小學教育網(wǎng)，學習“從懸崖上跳下”部分這是什么聲音大家一起讀：這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音！牙齒聲驚天動地，旗鼓相當！五名壯士屹立在狼牙山頂峰上，注視著群眾和部隊主力遠去的方向。他們回頭看還在往上爬的敵人，臉上流露出勝利的喜悅。狼牙山響起了他們壯烈豪邁的歐豪聲?！按虻谷毡镜蹏髁x！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！“，綠色鄭源中小學教育網(wǎng)絡，33，英雄跳崖(片段)，33，靜靜地閱讀戰(zhàn)士部門跳崖點，填空。戰(zhàn)士們也相繼跳下懸崖。狼牙山響起了他們的歐豪聲。打倒日本帝國主義！“中國共產(chǎn)黨萬歲！“是英雄的中國人民()的聲音！

8、牙齒聲()，()！綠色鄭源中小學教育網(wǎng)，35，狼牙山五四，接受任務，引誘敵人上山，引誘絕路，頂峰殲滅，壯烈跳崖，35，綠色鄭源中小學教育網(wǎng)，36，單詞分析：剛烈：景天，氣概豪邁，像高山河流。課后思考，36，綠色鄭源中小學教育網(wǎng)，宏偉的壯舉壯烈，勇敢跨越懸崖的5名勇士，魏延立的英雄紀念塔，你今天想說什么？通過時間和空間，再次回到5戰(zhàn)士殉教，聽到他們壯烈犧牲的消息，A，5戰(zhàn)士白發(fā)蒼蒼的老母親會說什么？b，丈夫回家睜開眼睛想穿的妻子會說什么？c，他們的孩子會說什么？你可以選擇一個角色說，也可以選擇多個角色的話。，牙齒騎士學習他們認為是什么樣的戰(zhàn)士。這只是贊美我們五個戰(zhàn)士嗎？綠色鄭源中小學教育網(wǎng)，42

9、，狼牙山五四以自己的生命寫了一首機長山河的抗日頌歌，人民永遠懷念為國獻身的英雄們！“愛祖國，愛人民，恨敵人，勇敢地犧牲”，42，綠色鄭源中小學教育網(wǎng)，43，今年九月25日是狼牙山五四懸崖74周年紀念日。74年前，著名的狼牙山戰(zhàn)役開始后，晉察冀軍區(qū)將7連6班戰(zhàn)士馬寶玉、葛振林、宋鶴、胡德林、胡福才決然把敵人引進狼牙山寺廟，掩護群眾和主力撤退。子彈用完了，石頭用完了，他們把槍掉在巖石上打碎了，跳下了萬丈懸崖。三人舍命殉國，兩人喪生。43，馬寶玉(19201941年)蔚縣眾議院肥皂村，1937年參加八路軍，兩年后入黨。1941年，為了在九月李現(xiàn)狼牙山掩護主力部隊和人民群眾的安全轉移，他率領全班4名戰(zhàn)

10、士(當時是班長)，英勇殺敵，與數(shù)千名日軍巧妙周旋，帶領敵人走上絕路，取得勝利，完成封鎖任務，寧死不屈，毅然犧牲到懸崖上，只有21歲。狼牙山戰(zhàn)士宋學義河南省秦陽市北公村民。在狼牙山抵抗戰(zhàn)中，與其他4名勇敢的紅軍戰(zhàn)士一起牽制日軍主力，保證大部隊的安全轉移，是著名的狼牙山五壯士之一。胡德林，胡錦濤福金鐘仁河北省永賢人，他們是侄子關系，胡德林叔父，胡錦濤福侄子。葛振林年，出生在河北省曲陽，參加了第八國軍。年月日，在河北省李現(xiàn)狼牙山攔截日軍的戰(zhàn)斗中，彈藥耗盡后，沒有成為俘虜，與班長馬寶玉和其他三名戰(zhàn)友一起勇敢地跳下懸崖，只有葛振林掛在懸崖枝上，幸免于難。八路軍陳荷郡區(qū)授予馬寶玉、胡德林、胡福才三烈士“模范名譽戰(zhàn)士”的稱號，授