內(nèi)蒙古鄂爾多斯市康巴什新區(qū)第二中學(xué)2015-2016學(xué)年八年級(jí)生物下冊(cè) 第一輪復(fù)習(xí) 一 生物和生物圈課件 新人教版.ppt

1、,提出問(wèn)題,（一）探究 非生物因素對(duì)某種動(dòng)物的影響,作出假設(shè),制訂計(jì)劃,實(shí)施計(jì)劃,得出結(jié)論,表達(dá)交流,光會(huì)影響鼠婦的分布嗎？,光會(huì)影響鼠婦的分布。,變量,光,結(jié)果,陰暗處鼠婦多,結(jié)論,光會(huì)影響鼠婦的分布。,（一）探究 非生物因素對(duì)某種動(dòng)物的影響,1.除了光之外，其他條件都必須保持相同，為什么？ 答：保持單一變量。,2.能用2只鼠婦做實(shí)驗(yàn)嗎？為什么？ 答：不能。為了避免偶然性。,3.各個(gè)小組做重復(fù)組，并將數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算平均值，為什么？ 答：為了減少誤差。,25.某生物興趣小組為了探究植物光合作用需要某種原料，設(shè)計(jì)并完成了以下實(shí)驗(yàn)步驟： 將一盆栽植物放在黑暗處48h； 選取兩片同樣大小的葉片a和b，

2、并進(jìn)行如圖處理（氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳）；將整個(gè)裝置放在陽(yáng)光下2h； 取a、b兩片葉，脫去葉片中的葉綠素；漂洗葉片，滴加碘液進(jìn)行檢驗(yàn) 請(qǐng)回答以下問(wèn)題： （1）該興趣小組提出的問(wèn)題是： ？ （2）針對(duì)問(wèn)題作出的假設(shè)是 實(shí)驗(yàn)結(jié)果：用碘液分別檢驗(yàn)葉片a和b后，不能變藍(lán)的葉片是a，由此得出的結(jié)論是二氧化碳是光合作用的必要原料。,二氧化碳是光合作用的原料嗎？,二氧化碳是光合作用的原料。,小題快練,【典題示范】 1.(2014蘇州學(xué)業(yè)考)下列各項(xiàng)中，能體現(xiàn)生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的是 () A.大樹(shù)底下好乘涼 B.蓮藕的莖和葉柄是中空的 C.千里之堤，毀于蟻穴 D.蚯蚓的活動(dòng)使土壤更加疏松,生物能生活在環(huán)境中,

3、2.(2014龍巖學(xué)業(yè)考)生物與環(huán)境的關(guān)系非常密切，下列現(xiàn)象中不屬于生物影響環(huán)境的是() A.蚯蚓改良土壤 B.森林凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候 C.過(guò)度放牧?xí)共輬?chǎng)退化 D.沙漠中的駱駝刺地下的根比地上部分長(zhǎng)很多,生物對(duì)環(huán)境的作用,【典題示范】 1.(2014瀘州學(xué)業(yè)考)下圖是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者的數(shù)量關(guān)系圖，其中丙是生產(chǎn)者，這些生物在一條食物鏈上。若該生態(tài)系統(tǒng)受到含汞的廢電池浸出液污染后，生物體內(nèi)含汞最多的是() A.乙B.丙C.甲D.丁,丙丁乙甲,2.(2015杭州學(xué)業(yè)考)如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：,(1)該食物網(wǎng)中共有條食物鏈，圖中直接食物來(lái)源只有兩種的消費(fèi)者是 。 (2)上圖未表示出的生態(tài)系統(tǒng)生物成分是 。 (3)太陽(yáng)能通過(guò)過(guò)程流入該生態(tài)系統(tǒng)，在草鼠蛇鷹食物鏈中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是 。 (4)組成生物體的碳、氮等基本化學(xué)元素在生物與之間可以反復(fù)地出現(xiàn)和循環(huán)。,7,鷹,分解者,光合作