《繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)美術(shù)的藝術(shù)傳統(tǒng)》課件.ppt

1、人美版美術(shù)教材九年級(jí) 第 18 冊(cè),第一課 繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)美術(shù)的藝術(shù)傳統(tǒng),圖片欣賞 ：請(qǐng)你從建筑材料、形式、布局、色彩、裝飾等方面比較故宮和凡爾賽宮，體會(huì)中西不同的建筑風(fēng)格。,一個(gè)民族的文化精神是其藝術(shù)的支點(diǎn),布局上的對(duì)比,一個(gè)民族的文化精神是其藝術(shù)的支點(diǎn),一個(gè)民族的文化精神是其藝術(shù)的支點(diǎn),建筑外觀的對(duì)比,一個(gè)民族的文化精神是其藝術(shù)的支點(diǎn),頂部的裝飾的對(duì)比,一個(gè)民族的文化精神是其藝術(shù)的支點(diǎn),內(nèi)部裝飾的比較,一個(gè)民族的文化精神是其藝術(shù)的支點(diǎn),建筑外的雕塑,一個(gè)民族的文化精神是其藝術(shù)的支點(diǎn),潔白寬敞的漢白玉臺(tái)基,大屋頂，金黃色的琉璃瓦,朱紅的廊柱的門窗,對(duì)中西建筑的比較和分析：,材料：中國(guó)以木結(jié)構(gòu)

2、為主，加以隼卯結(jié)構(gòu)，而西方是以石材為主,色彩：中國(guó)用金黃色的琉璃瓦，朱紅的木制廊柱，門窗，寬敞潔白的漢 白玉臺(tái)基，而西方色彩相對(duì)單一,布局：中國(guó)考慮的是“天人合一”的思想,裝飾：中國(guó)建筑配以磚雕、木雕、石雕相結(jié)合，中西雕塑的題材不一樣,形式：中國(guó)以大屋頂，平鋪為主，而西方朝縱深 方向發(fā)展,一個(gè)民族的文化精神是其藝術(shù)的支點(diǎn),問(wèn)題： 你從中國(guó)的建筑中可以體會(huì)到哪些文化元素？,同樣是表現(xiàn)美神的作品進(jìn)行比較,洛神賦圖（局部）,維納斯,一個(gè)民族的文化精神是其藝術(shù)的支點(diǎn),1、請(qǐng)同學(xué)們簡(jiǎn)單分析其藝術(shù)特色。 2、說(shuō)說(shuō)其對(duì)世界美術(shù)的影響。,一個(gè)民族的文化精神是其藝術(shù)的支點(diǎn),一個(gè)民族的文化精神是其藝術(shù)的支點(diǎn),（1

3、）你是怎樣理解顧愷之的繪畫精神-“傳神寫照，正在阿睹中?！?（2）作品分析及其對(duì)中國(guó)繪畫的影響。,中國(guó)繪畫重視對(duì)神韻的表達(dá)，而西方的藝術(shù)更加重視對(duì)“形 ”的表達(dá)。,將風(fēng)景畫進(jìn)行比較,一個(gè)民族的文化精神是其藝術(shù)的支點(diǎn),西方風(fēng)景畫重視光的運(yùn)用，重視色彩的配合，重視透視的應(yīng)用,一個(gè)民族的文化精神是其藝術(shù)的支點(diǎn),并木林道 霍貝瑪,（1）請(qǐng)同學(xué)分析中國(guó)山水畫采用的技法。（透視、構(gòu) 圖、色彩）,一個(gè)民族的文化精神是其藝術(shù)的支點(diǎn),千里江山圖（局部）,（2）你從中國(guó)的山水畫中可以體會(huì)到哪些文化元素？,一個(gè)民族的文化精神是其藝術(shù)的支點(diǎn),人物畫進(jìn)行比較,張卿子像（局部）,四使徒 （局部）,一個(gè)民族的文化精神是其藝

4、術(shù)的支點(diǎn),西方油畫的表現(xiàn)方法,一個(gè)民族的文化精神是其藝術(shù)的支點(diǎn),張卿子像,張卿子像（局部）,1、請(qǐng)同學(xué)分析中國(guó)人物畫所采用的技法。（形式、材料、比例）,2、你從中國(guó)的人物畫中可以體會(huì)到哪些文化元素？,一個(gè)民族的文化精神是其藝術(shù)的支點(diǎn),建筑的比較,人物畫的比較,風(fēng)景畫的比較,題材相近的比較,一個(gè)民族的文化精神是其藝術(shù)的支點(diǎn),2、問(wèn)題：,和同學(xué)討論：在中西美術(shù)的比較中，你看到了怎樣的中華民族的文化精神？,中和 平易 深沉 含蓄,3、這種民族文化精神在藝術(shù)領(lǐng)域的其他方面有哪些體現(xiàn)？,1、通過(guò)和西方美術(shù)的比較，你認(rèn)為中國(guó)美術(shù) 的傳統(tǒng)是什么？,建筑圖片欣賞-山西平遙古城,一個(gè)民族的文化精神是其藝術(shù)的支點(diǎn)

5、,這種民族文化精神在古城方面的體現(xiàn)。,建筑圖片欣賞-蘇州網(wǎng)師園,一個(gè)民族的文化精神是其藝術(shù)的支點(diǎn),這種民族文化精神在園林方面的體現(xiàn)。,布局：受“天人合一”思想支配。,一個(gè)民族的文化精神是其藝術(shù)的支點(diǎn),這種民族文化精神在民居方面的體現(xiàn)。,建筑圖片欣賞-安徽民居,一個(gè)民族的人文精神是其藝術(shù)的支點(diǎn),這種民族文化精神在民居方面的體現(xiàn)。,一個(gè)民族的文化精神是其藝術(shù)的支點(diǎn),云崗石窟 第20窟,這種民族文化精神在宗教美術(shù)方面的體現(xiàn)。,中西文化的碰撞和交融,張大千一水菰蒲綠 半天云雨清,思考：1、你能看出大師們?cè)谒淖髌分欣^承了哪些中國(guó)美術(shù)傳統(tǒng)？ 2、在他們的作品中，你能否找出西方美術(shù)的元素？,中西文化的碰撞

6、和交融,徐悲鴻 群馬圖,中西文化的碰撞和交融,李可染雨中漓江,李可染漓江,中西文化的碰撞和交融,1、你覺得這些大師能在中國(guó)乃至世界藝術(shù)領(lǐng)域中享有崇高的地位，其根本原因是什么？,小結(jié),2、“只有民族的才是世界的”。 保持自己民族藝術(shù)的獨(dú)特性這就是繼承： 將傳統(tǒng)藝術(shù)和世界優(yōu)秀藝術(shù)相融合這就是發(fā)展。,作業(yè),學(xué)完本課，請(qǐng)你選取一個(gè)藝術(shù)角度，以“只有民族的才是世界的”為話題寫一篇小論文。,3、一個(gè)民族的文化精神是其藝術(shù)的支點(diǎn),陜西秦始皇陵及兵馬俑 1987.12,周口店北京人遺址 1987.12,甘肅敦煌莫高窟 1987.12,長(zhǎng)城 1987.12,北京故宮 1987.12,湖北武當(dāng)山古建筑群 1994

7、.12,資料庫(kù)我國(guó)的世界文化遺產(chǎn),山東曲阜的孔廟、孔府及孔林 1994.12,河北承德避暑山莊及周圍寺廟 1994.12,西藏布達(dá)拉宮 1994.12,江蘇古典園林 1997.12,山西平遙古城 1997.12,云南麗江古城 1997.12,資料庫(kù)我國(guó)的世界文化遺產(chǎn),北京天壇 1998.11,北京頤和園 1998.11,重慶大足石刻 1999.12,安徽古村落：西遞、宏村 2000.11,明清皇家陵寢：明顯陵（湖北鐘祥市）、清東陵（河北遵化市）、清西陵（河北易縣） 2000.11,河南洛陽(yáng)龍門石窟 2000.11,資料庫(kù)我國(guó)的世界文化遺產(chǎn),四川青城山和都江堰 2000.11,云岡石窟 2001.12,中國(guó)高句麗王城、王陵及貴族墓 2004、7,資料庫(kù)我國(guó)的世界文化遺產(chǎn),文化景觀（1處）,江西廬山風(fēng)景名勝區(qū) 1996.12,人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表（2種） 昆曲 古琴,資料庫(kù)世界文化與自然遺產(chǎn),山東泰山 1987.12,安徽黃山 1990.12,四川峨眉山樂