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1、足球:腳內(nèi)側(cè)踢球技術(shù) (水平四.初一),浪網(wǎng)中學 指導老師:溫兆發(fā) 執(zhí)教者: 徐冬,2016年6月10日,說課內(nèi)容 :,一、教學目標 二、教材分析 三、學情分析 四、教學方法 五、教學重難點及動作要領(lǐng) 六、教學流程,一、教學目標,1、學生認識到擺腿的方向?qū)μ咔驕蚀_性的影響,通過改進踢球時的擺腿技術(shù),提高腳內(nèi)側(cè)踢球的準確性。 2、發(fā)展學生素質(zhì),增強學生體質(zhì)。 3、通過足球練習,體驗成功感,激發(fā)運動興趣;培養(yǎng)合作精神與良好的人際關(guān)系。,二、教材分析,腳內(nèi)側(cè)踢球是七年級體育與健康第三章足球教學中的內(nèi)容,是足球技術(shù)中最基本也是最重要的技術(shù)動作,主要用于傳球和射門。踢球是足球運動的主要特征,它是隊員與隊
2、員聯(lián)系的重要途徑,是整體技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的體現(xiàn),對培養(yǎng)學生積極進取、機智、靈活、勇敢頑強的競爭意識和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)都具有重要的價值和意義。同時,通過對腳內(nèi)側(cè)踢球的學習,還能發(fā)展學生的身體素質(zhì)。 學習足球腳內(nèi)側(cè)踢球共用5個課時,本課為第2課時。主要是讓學生初步嘗試腳內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)動作,提高對足球運動的興趣。在學練過程中始終突出學生的主體地位,通過變換練習方法、增加練習難度,使學生在學、練、玩中體會動作,最終達到建立技術(shù)動作概念的目的。,七年級的學生有著嘗試新鮮事物的主觀能動性,模仿能力比較強,有一定的認知能力。大多數(shù)學生在以前很少踢球,或者是踢過但是他不明白這是什么技術(shù),該注意什么,怎么才能踢好,基
3、本技術(shù)動作十分薄弱。足球有很強烈的競爭性、觀賞性、對抗性,這一特性給女同學心理造成一定的恐懼感,導致很多女同學喜歡觀賞但不愿意參與踢球,男同學恰恰相反,越是有挑戰(zhàn)越想?yún)⑴c,對足球有濃厚興趣。本節(jié)課運用技能學習與樂趣學習相結(jié)合的方法,調(diào)動學生學習的積極性和主動性,使學生以積極的心態(tài)投入學練中,提高課堂教學的實效性,最終完成本課的教學目標。,三、學情分析,四、教學方法,1.教法:講解示范法、演示法 2.學法:觀察法、練習法,五、教學重點難點,重點,難點,支撐腳的選位,支撐與擊球動作的銜接,腳內(nèi)側(cè)踢球的動作要領(lǐng):以右腳為例: 上一步,支撐腳腳尖正對出球方向,距球的左側(cè)大約10-15厘米,上體直立或微
4、前傾,踢球腳膝關(guān)節(jié)、腳尖外旋,腳尖微翹,大腿帶動小腿擺動,踝關(guān)節(jié)緊張,用腳內(nèi)側(cè)踢球的中后部,將球踢出。,六、動作要領(lǐng),七、器材,足 球:43個 體操墊:43個 音 響:1個,八、教學流程,1.開始部分 介紹本次課的任務要求,安排見習生。 2.準備部分 老師帶領(lǐng)學生熱身活動,學生模仿練習。 3.基本部分 學習腳內(nèi)側(cè)踢球 引入本次課的主要內(nèi)容。注重動作技術(shù)的規(guī)范學習。通過練習提高學生的競爭意思,團隊精神,發(fā)展學生的靈敏、速度、耐力等身體素質(zhì),激發(fā)學生的運動學習興趣。最后通過意念放松的練習使得學生的身體得到有效的放松,促進身體盡快恢復。 4.結(jié)束部分 通過點評,鼓勵激發(fā)學生的興趣。,課前準備部分,熱
5、身部分 1.跟隨教師口令并及時準確的模仿教師動作并慢跑。 2. 徒手操 1)學生準確快速做出相應動作。 2)迅速拿球安靜快速集合。,課的基本部分(一),1、學習腳內(nèi)側(cè)踢球 1).教師提出腳內(nèi)側(cè)踢球的概念、介紹應用以及作用。 2). 教師講解示范動作,提示學生注意觀察動作。, 要求: 安靜、認真聽講,課的基本部分(二),2)、腳內(nèi)側(cè)踢球練習: 1.一人踩球另一人原地踢固定球練習1-上步-2-踢球腳的足弓觸球的中后方。 注意:支撐選位要合理,大腿帶動小腿踢,踢球瞬間腳繃緊,觸球部位要準確。 2.兩人一組相互進行腳內(nèi)側(cè)踢地滾球練習,1.教師喊口令集體練習??诹睿?-2。 2.學生練習時教師巡查糾正,對于做的好的學生及時肯定鼓勵。,課的基本部分(三),3、腳內(nèi)側(cè)踢球看誰踢得準如 小組內(nèi)傳球游戲 組織方法:有球隊員縱隊站在紅色標志牌處,踢完后迅速回到對面隊伍后面,以此類推直至結(jié)束,主要目的:學生實踐體會腳內(nèi)側(cè)踢球的動作要領(lǐng)。,課的基本部分(四),4.體能練習 俯臥收腹 梅森扭轉(zhuǎn) 跪臥撐 組織方法:學生聽口令,按照要求進行接力跑。,結(jié)束部分,5、身體恢復練習2(圖6) 1).徒手放松和意念放松,促使身體
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