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文檔簡介
1、分子和原子(25分鐘,滿分100分)第一,選擇題(每題5分,共40分)1.廣東秋冬干燥易帶來不適。醫(yī)生建議在室內(nèi)放熱水可以增加空氣濕度。此方法解釋了()A.分子非常小。分子之間有間隙C.分子是可分離的。分子是不斷運動的回答乙分析試題分析:根據(jù)試題含義,廣東秋冬季干燥易帶來不適。醫(yī)生建議在室內(nèi)放熱水可以增加空氣濕度。這個方法表明分子是不斷運動的,所以選擇d測試點:分子的特性2.下圖是氣態(tài)物質(zhì)顆粒的示意圖,其中“”和“O”分別代表兩個不同的原子,其中()是純物質(zhì)。A.不列顛哥倫比亞省回答乙分析試題分析:廣告包含兩種不同的屬于混合物的分子,而C包含三種不同的屬于混合物的分子。因此,乙.測試中心:物質(zhì)
2、分類3.以下陳述是錯誤的A.金屬汞直接由汞原子組成。分子在不停地運動C.水分子保持水的化學(xué)性質(zhì)。原子是不可分的答案 D分析試題分析:金屬汞直接由汞原子組成;分子不斷運動;水分子保持水的化學(xué)性質(zhì);在化學(xué)變化中原子是不能分離的。因此,d .測試站點:基本概念和原則4.從分子的角度解釋“水變成蒸汽”。以下說法是錯誤的()水分子保持運動,水分子的體積增加水分子的間距變大,水分子本身不變回答乙分析試題分析:當(dāng)水變成蒸汽時,水分子的體積不會增加,但分子間的間隔會增加。分子的基本特征。5.從分子和原子的角度解釋和分析下列事實,這些事實是不正確的A.品紅在水中的擴(kuò)散和分子的持續(xù)運動B.分子的大小隨著溫度的變化
3、而變化C.氧化汞分解成汞和氧。分子可以細(xì)分D.一滴水中大約有1.671021個水分子,個分子非常小回答乙分析試題分析:品紅在水中的擴(kuò)散表明分子在不斷運動;物體熱脹冷縮表明分子間距的大小隨溫度的變化而變化;氧化汞分解成汞和氧表明分子可以細(xì)分。一滴水中大約有1.671021個水分子,表明這些分子非常小。所以選擇b。測試點:分子的特性6.在下列物質(zhì)中,()是直接由原子組成的A.氮氣、鐵、甲烷、二氧化硫氣體回答乙分析試題分析:答,氮是由氮分子組成的,所以答不符合問題的意思;B,鐵,直接由原子組成,所以B符合問題的含義;C,甲烷氣體,由甲烷分子組成,所以C不符合問題的含義;二氧化硫氣體由二氧化硫分子組成
4、,所以d不符合問題的含義。因此,選擇了b。測試地點:組成物質(zhì)的粒子7.關(guān)于水分子的說法是正確的()A.當(dāng)水處于固態(tài)時,分子是靜止的B.保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是水分子C.當(dāng)水從液態(tài)變成氣態(tài)時,水分子的質(zhì)量會變小D.水結(jié)冰后體積的增加是由水分子體積的增加引起的回答乙分析試題分析:答:分子總是以固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)運動,所以他們是錯的;b .分子是維持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子,而水是由水分子組成的,所以維持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是水分子,所以這是正確的;液態(tài)水和氣態(tài)水都是由水分子組成的,分子質(zhì)量不變,所以是錯誤的;d)水凍結(jié)體積的增加是由水分子間距的增加引起的,而不是水分子體積的增加,這是錯誤的。因此,選擇了b。
5、測試點:分子的特性8.T試題分析:把二氧化碳?xì)怏w變成干冰意味著二氧化碳從氣態(tài)變成固態(tài),分子間的間隔變小,B是錯的。因此,選擇了b。測試點:分子的特性第二,填空: (每空格5分,共45分)9.從粒子的角度解釋:(1)溫度計受熱時水銀柱上升的原因是:(2)氣態(tài)氧和液氧的化學(xué)性質(zhì)相同;(3)濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快的原因是?;卮?(1)隨著溫度的升高,汞原子之間的間隔變大;(2)它們具有相同的分子組成和相同的分子化學(xué)性質(zhì);(3)太陽溫度越高,水分子運動越快分析試題分析:(1)汞直接由汞原子組成。當(dāng)溫度計被加熱時,水銀柱上升,因為溫度上升,水銀原子之間的間隔變大。(2)氣態(tài)氧和液氧的化學(xué)性質(zhì)是相
6、同的,因為它們是由氧分子組成的,而同類分子的化學(xué)性質(zhì)是相同的。(3)濕衣服在陽光下比在陰涼處干燥得快,因為太陽下的溫度高,水分子運動的速度也快測試點:分子和原子的屬性10.從分子角度解釋:濕衣服在陽光下比在陰涼處干燥得快。分子是保存物質(zhì)的最小粒子。在化學(xué)變化中,分子可以細(xì)分成原子,而原子不能細(xì)分,原子是其中最小的粒子?;卮饻囟仍礁撸肿舆\動越快;化學(xué)性質(zhì);化學(xué)變化分析試題分析:分子不斷運動,溫度上升,運動速度加快。因此,濕衣服在陽光下比在陰涼處干燥得快;分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。在化學(xué)變化中,分子被分成原子,原子重組成新的分子。在化學(xué)變化中,原子是不能分離的測試點:分子的特性11.寫
7、出從下面水分子分解示意圖中獲得的信息(至少三個)答案 (1)水是由水分子組成的(2)一個水分子包含兩個氫原子和一個氧原子(3)在化學(xué)反應(yīng)中,分子是可分的,但原子是不可分的分析試題分析:化學(xué)變化的本質(zhì)是分子分解成原子,原子重組形成新的分子。從圖中可以看出,水是由水分子組成的,一個氫分子是由兩個氫原子組成的;一個氧分子由兩個氧原子組成。測試中心:化學(xué)變化的本質(zhì)三、詢問問題(15分)12.圖一是小紅根據(jù)課本進(jìn)行的化學(xué)實驗。在實驗過程中,學(xué)生們聞到了一股難聞的刺鼻氣味。所以小明改進(jìn)了原來的實驗裝置,如圖二所示。實驗操作:a:在三個試管B、C、E中加入5 mL蒸餾水,滴入1 2滴無色酚酞溶液,搖勻,觀察
8、溶液顏色。b:向試管a和試管d中加入2 mL濃氨水,根據(jù)實驗圖二立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管連接,將試管d放入裝有熱水的燒杯中觀察幾分鐘。分析和討論:(1)將酚酞溶液放入試管的目的是。(2)在操作B期間觀察到的現(xiàn)象是。(3)實驗結(jié)論為和。(4)與改進(jìn)前的實驗相比,改進(jìn)后的實驗的優(yōu)點如下?;卮?(1)比較;(2)試管乙中的酚酞溶液緩慢變紅,試管丙中的酚酞溶液迅速變紅。(3) (1)分子客觀存在并不斷運動;溫度越高,分子運動越快;(4)盡可能防止氨氣逸出,更好地體驗化學(xué)變化過程;可以解釋分子運動的速度等。分析試題分析:(1)酚酞試液本身無色,但與堿液接觸時會變紅。將裝有酚酞試液的試管分開放置,說明氨水可以使酚酞試液變紅,起到比較的作用,所以答案是:比較;(2)試管甲處于常溫,而試管丁處于高溫,所以分子的運動速度不同。因此,答案是:試管B中的酚酞溶液慢慢變紅,試管C中的酚酞溶液迅速變紅。(3)根據(jù)實驗現(xiàn)象,這個問題的答案可以得出:分子是客觀存在的,總是不斷運動
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