濟南版生物易錯題及分析

1、濟南版八年級生物易錯題及分析一、 選擇題。1、 原始生命起源于（）。A原始森林 B.非生命物質(zhì) C.生命物質(zhì) D.原始陸地解析：本題考查學(xué)生對原始生命知識的了解。從環(huán)境的角度說，原始生命起源于原始海洋；從物質(zhì)角度說，原始生命起源于非生命物質(zhì)。答案：B2.生物化石之所以能證明生物的進化，其根本原因是（）。A.化石是保存在地層中的生物遺體或生活痕跡。B化石是生物的祖先C.各類生物化石在地層中的出現(xiàn)有一定的順序D.地殼巖石形成有一定順序解析：多數(shù)同學(xué)弄不明白考查的意圖，選擇A。各類生物化石在地層中按一定的順序出現(xiàn)的事實，是生物進化最可靠的證據(jù)之一。答案：C3.現(xiàn)在的長頸鹿的頸都很長，這是由于（）。A

2、 經(jīng)常使用頸部的結(jié)果B 自然選擇的結(jié)果C 人工選擇的結(jié)果D 不斷變異的結(jié)果解析：本題考查的是自然選擇的知識。古代長頸鹿有長頸的也有短頸的。在食物豐富時，都能吃到食物并生存下來。當(dāng)食物缺乏時，頸長的能吃到高處的樹葉生存并繁衍后代，頸短的由于吃不到樹葉被淘汰了。這是自然選擇的結(jié)果。答案：B4.下列不屬于人類特有特征的是（）A.有復(fù)雜的語言B.使用工具C.直立行走D大腦發(fā)達(dá)解析：人類會使用工具，但類人猿也會使用工具，因此不能稱其為特征。答案：B5.現(xiàn)在生活在世界各地的人類從生物分類學(xué)上，同屬于哪個物種（）A.蒙古利亞人 B.智人 C.直立人 D.能人解析：蒙古利亞人是現(xiàn)代人的一個亞種，直立人和能人是

3、人類進化的兩個階段，還很低等?，F(xiàn)代人類屬于智人晚期。答案:B6.屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）A.大明湖中所有的魚 B.天空中飛的鳥 C.濟南市 D.泰山上所有的植物解析：本題考查是學(xué)生對生態(tài)系統(tǒng)概念的掌握。生態(tài)系統(tǒng)是生物與無機環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體。答案：C7.下列4條食物鏈中正確的是（）A.蟬螳螂黃雀B.樹蟲鳥細(xì)菌C.陽光草鼠蛇D.草鼠蛇鷹解析：初中學(xué)習(xí)的食物鏈?zhǔn)巧镏g由于食物關(guān)系而形成的聯(lián)系，指生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系，所以，食物鏈的一般表達(dá)中，第一個環(huán)節(jié)應(yīng)是是生產(chǎn)者，最后一個環(huán)節(jié)是該系統(tǒng)中的最高級消費者，箭頭代表能量流動的方向，食物鏈中不出現(xiàn)無機環(huán)境和分解者。答案：D8.不能創(chuàng)造出生物新品

4、種的是（）A.轉(zhuǎn)基因技術(shù) B.克隆技術(shù) C.人工選擇、繁育 D.雜交育種解析：克隆技術(shù)是無性生殖，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變。克隆的生物體只是保留一個親本的遺傳信息。因此不能創(chuàng)造出新物種。答案：B9.小強的媽媽從菜市場買了蔬菜，為了延長蔬菜的保質(zhì)期，宜采用的保存方法是（）A.冷凍 B.冷藏 C.鹽漬 D.曬干解析：本題考查食物的貯存方法。對于蔬菜的保鮮，主要是降低呼吸作用，減少有機物的消耗，冷藏即可。答案：B10.培育“試管嬰兒”和克隆動物所采用的生殖方式分別是（）A.都屬于有性生殖 B.前者屬于有性生殖，后者屬于無性生殖C.都屬于無性生殖 D.前者屬于無性生殖，后者屬于有性生殖解析：克隆過程不經(jīng)過

5、兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無性生殖；試管嬰兒是兩性生殖細(xì)胞在體外結(jié)合后將早期胚胎植入母體子宮繼續(xù)發(fā)育成胎兒的，屬于有性生殖。答案：B二綜合題某同學(xué)為了認(rèn)識食物腐敗的主要原因，探究食物保鮮的方法，設(shè)計了如下圖的實驗裝置，請據(jù)此回答：1、 在安置好裝置后，利用酒精燈和其他儀器將試管內(nèi)的肉湯煮沸，其主要目的是殺死肉湯中的（）。2、 除提供的上述條件外，微生物的生存還需要（）條件。3、 實驗的變量是（）。4、 食品腐敗的試管是（）。原因是（）。直玻璃管 彎玻璃管 棉花糖 澄清肉湯 A試管 B試管5、 （）是食品腐敗的原因。解析：本題考查的是食品腐敗的原因。某些同學(xué)不注意審題，沒有提取題干中的有效信息，將第三題的答案寫錯。寫成