數(shù)學(xué)北師大版八年級下冊分式的加減法（三）.ppt_第1頁
數(shù)學(xué)北師大版八年級下冊分式的加減法（三）.ppt_第2頁
數(shù)學(xué)北師大版八年級下冊分式的加減法（三）.ppt_第3頁
數(shù)學(xué)北師大版八年級下冊分式的加減法（三）.ppt_第4頁
數(shù)學(xué)北師大版八年級下冊分式的加減法（三）.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第五章 分式與分式方程,3 分式的加減法（三）,復(fù)習(xí)引入,同分母分式是怎樣進行加減運算的？異分母分式呢？,同分母的分式相加減，分母不變，把分子相加減,異分母的分式相加減，先通分，化為同分母的分 式，然后再按同分母分式的加減法法則進行計算,練一練,；,.,.,答案：,學(xué)習(xí)新知,例6,解：原式,解：原式,記得通分后分子添括號哦！,學(xué)習(xí)新知,練習(xí)鞏固,計算：,再探分式的運用,解;原式,因為,即,所以，原式,還有其它接法嗎？,（2）實際修建這條盲道的工期比原計劃縮短了幾天?,（1）原計劃修建這條盲道需少天?實際修建這條盲道用了 多少天？,根據(jù)規(guī)劃設(shè)計，某工程隊準備修建一條長 1 120 m 的盲道由于

2、采用新的施工方式，實際每天修建盲道的長度比原計劃增加 10 m，從而縮短了工期.假設(shè)原計劃每天修建盲道 x m，那么,再探分式的運用,鞏固提高,1、先化簡，再求值：,2、某蓄水池裝有 A，B 兩個進水管，每小時可 分別進水 a t，b t若單獨開放 A 進水管，p h 可將該水池注滿如果 A，B 兩根水管同時開放，那么能提前多長時間將該蓄水池注滿？,答案：,答案：,答案： h .,課堂小結(jié),1、異分母分式相加減的法則及通分的注意事項。 2、分式的化簡求值及變形。 3、實際問題中能正確把握分式所表示的意義將 更有助于解題。,課堂隨練,1、計算,2、甲，乙兩地相距360km，新修的高速公路開通后，在甲，乙兩地間行駛的長途客運車平均車速提高了50%而從甲地到乙地的時間縮短了2h，試確定原來的平均車速。 3、八年級（1）班學(xué)生周末坐車到風(fēng)景區(qū)游覽，風(fēng)景區(qū)距學(xué)校100公里。一部分學(xué)生坐慢車先行，出發(fā)1小后，另一部分學(xué)生坐快車前往，結(jié)果快

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論