第3課　美蘇爭霸

1、第四單元 雅爾塔體系下的冷戰(zhàn)與和平,第三課 美蘇爭霸,一、美蘇對峙（20世紀(jì)50年代中后期60年代初）,1、形成原因：,閱讀【歷史縱橫】，分析肯尼迪的“和平戰(zhàn)略”實質(zhì)怎樣？特點如何？,實質(zhì)：是在實力地位基礎(chǔ)上靈活運用和平與戰(zhàn)爭兩手稱霸世界的全球戰(zhàn)略 特點：“一手抓箭，一手抓橄欖枝”；在和平共處、和平競賽口號下，對社會主義國家進(jìn)行“和平演變”。,閱讀【資料回放】，回答:這段話表明赫魯曉夫怎樣的戰(zhàn)略意圖？他的依據(jù)是什么？,美蘇外交政策的變化,美：艾森豪威爾“軟化”政策和肯尼迪“一手抓箭，一手抓橄欖枝”的和平戰(zhàn)略； 蘇：與美國平起平坐、共同主宰世界的戰(zhàn)略,2、表現(xiàn),緩和,1959年9月，赫魯曉夫首次

2、訪美“戴維營精神”,戴維營會談的影響： 促使美蘇關(guān)系暫時緩和，是蘇聯(lián)推行蘇美合作外交戰(zhàn)略的重大行動； 美國實際上承認(rèn)蘇聯(lián)與美國同是超級大國的事實。,美國U-2飛機事件（1960.5）,柏林墻事件（1961.8）,古巴導(dǎo)彈危機（1962）,緊張,眺望封鎖墻外的親人,3、爭霸態(tài)勢,美攻蘇守，優(yōu)勢在美,1、走向緩和的原因,二、從對峙走向緩和（20世紀(jì)60年代初70年代末）,（1）美國,經(jīng)濟(jì)增長出現(xiàn)衰退； 越戰(zhàn)使美國國力大減，且在國際上處于不利地位,（2）蘇聯(lián),借助有利國際形勢，提高了綜合國力； 戰(zhàn)略武器與美國大致平衡,2、態(tài)勢：,蘇攻美守，優(yōu)勢在蘇,（1）美守：,“尼克松主義”； 亞太戰(zhàn)略收縮（脫身

3、越戰(zhàn)，與華對話）,在亞非拉取得二十多個?？哲娀氐氖褂脵?quán)； 70年代末，出兵阿富汗蘇霸權(quán)主義的頂峰,（2）蘇攻,美蘇都推行“緩和”戰(zhàn)略,背景：,3、蘇美緩和,表現(xiàn),限制、裁減核武器； 首腦互訪和會談； 裁軍； 相互尊重，加強合作,實質(zhì)：,更好的維護(hù)各自的利益，爭奪霸權(quán),4、意識形態(tài)領(lǐng)域的隱蔽斗爭,材料一：現(xiàn)在宣布：不論在什么地方，不論直接或間接的侵略威脅了和平，都與美國安全有關(guān)。 杜魯門1947年在國會演說 材料二：美國將參加各盟國和朋友的防務(wù)和發(fā)展活動，但是美國不能而且不會制訂全部方案，擬訂全部計劃，執(zhí)行全部決定，負(fù)起保衛(wèi)世界自由國家的安全的全部責(zé)任。只有在我們的幫助真正起作用，并且被認(rèn)為是符合我們的利益的時候，我才會給予幫助。 尼克松1970年對外政策報告,材料二與材料一相比有何不同？ 杜魯門政府在世界各地與蘇聯(lián)對抗，擴張美國勢力；尼克松政府不再承諾“負(fù)起保衛(wèi)世界自由國家安全的全部責(zé)任” 尼克松政府為何不再承諾“負(fù)起全部責(zé)任”？ 戰(zhàn)后，美國長期推行全球擴張政策，特別是20世紀(jì)60年代初開始的侵越戰(zhàn)爭，消耗了美國的國力；70年代，西歐和日本的激烈競爭；石油危機的沖擊，使美國經(jīng)濟(jì)增長出現(xiàn)衰退。 尼克松政府在對外政策上發(fā)生了怎樣的變化？ 提出“伙伴關(guān)系、實力和談判”方針，強調(diào)均勢外交，“緩和戰(zhàn)略”。,1.美蘇爭霸給世界帶來了諸多的不穩(wěn)