幼兒園戶外體育活動設(shè)計與組織.ppt

1、戶外體育活動的設(shè)計與組織,體育游戲,1、含義 書中含義,2、意義 簡單想一想：體育游戲能給幼兒帶來哪些好處？,3、各年齡班體育游戲的指導(dǎo)要點,小班：小班幼兒注意力不集中、沒有勝負意識、對游戲結(jié)果不太重視、喜歡模仿。組織情節(jié)簡單、角色少、動作簡單、規(guī)則少且易于遵守、幼兒可以獨立活動的游戲。,中大班：教師要注意在熟知活動內(nèi)容、目標的基礎(chǔ)上，著重考慮如何在講解示范和提出要求時能更好地激發(fā)幼兒的活動興趣，在充分發(fā)揮幼兒主體性的同時完成教育目標，達成教育目的。,學(xué)前兒童體育游戲編寫的一般格式,游戲的名稱（年齡班）： 游戲的目的 游戲的準備： 游戲的玩法和規(guī)則、游戲的過程 （有時規(guī)則可獨立） 游戲的建議或

2、注意事項,4、幼兒園體育游戲的設(shè)計要求,開始部分： 帶領(lǐng)幼兒進入場地； 引出游戲的名稱，講解示范游戲的規(guī)則與玩法； 分配角色。 基本部分： 教師帶領(lǐng)幼兒游戲； 幼兒自己游戲，教師觀察指導(dǎo)； 即時糾正幼兒的錯誤。 結(jié)束部分： 放松身心； 總結(jié)講評； 收拾場地、整理器材。,思考： 你小時候玩過的民間體育游戲有哪些？,卷心菜,小魚游,木頭人,5、民間傳統(tǒng)體育游戲,狼和小羊,丟手絹,老鷹捉小雞,斗 雞,袋鼠跳,跳房子,跳竹竿,編花籃,兩人三足,托球走,推小車,體育游戲：傳送帶,6、創(chuàng)新型體育游戲,挑戰(zhàn)性,游戲目標：,1、嘗試按同一方向連續(xù)側(cè)身翻滾，提高身體的協(xié)調(diào)能力。 2、體驗與同伴合作的樂趣。,環(huán)境

3、創(chuàng)設(shè)：,游戲玩法：,游戲玩法：,游戲玩法：,游戲的玩法：,5,幼兒熟悉游戲后，可分成幾組進行比賽。比賽的結(jié)果以扮作“貨物”的幼兒站起為勝。,大班游戲,報紙系列,想一想： 能用報紙開展哪些體育活動？,報紙系列（一）名稱：貼報紙接力賽（大班）,目標： 1、快速跑，提高身體的協(xié)調(diào)性 2、體驗團隊合作的快樂，有初步的競爭意識。 準備：8K報紙兩張，場地上,玩法：幼兒分成人數(shù)相等的4隊，迎面站立，進行貼報紙接力賽。,玩法：游戲開始，每隊的排頭幼兒快速將報紙貼在胸前，帶著報紙跑到對面，將報紙遞給同伴，同伴結(jié)果報紙后也快速帶著報紙跑到對面，以此類推，以先完成接力者的那組為勝者。,規(guī)則：,*跑的時候，不能用手

4、拿報紙，也不能用身體的各個部位夾報紙。 *中途若有報紙掉落，需將報紙撿起貼在胸前，繼續(xù)向前快速跑。,報紙系列（二）名稱：舞紙龍（大班）,目標： 1、發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性 2、提高游戲中的合作能力。 準備：16K報紙同幼兒人數(shù) 場地上貼好4條起點線 皮球，鼓,玩法,1、分組。16位幼兒分成人數(shù)相等的4排，站在起點線后面。 2、將報紙放在頭頂上方，將自己的報紙和前面幼兒的報紙連接起來，成四條“紙龍”，聽鼓聲和口令在場地上走。,*鼓聲快，“紙龍”走得快，鼓聲慢，“紙龍”走得慢。*鼓聲在上方，“紙龍”舞得高，幼兒踮起腳走，鼓聲在下方，“紙龍”舞得低，幼兒蹲下來走。,*聽到口令“龍頭變龍尾”時，幼兒立即松開

5、報紙，向后轉(zhuǎn)身，原先的龍尾變成龍頭，繼續(xù)前行。,*聽到口令“4條龍變2條龍”時，兩組的龍頭與另兩組的龍尾相連接，聽鼓聲繼續(xù)在場地上走。,規(guī)則： 在行走過程中，每條龍的報紙須保持連接，不能斷開。,大班游戲,報紙圈系列,報紙圈系列（一）名稱：歡樂同心圓（大班）,目標： 1、嘗試用直立走、蹲走、爬等方法帶著紙圈前進。 2、提高身體的協(xié)調(diào)性。 準備： 1、由8K報紙圍成的大小不同的紙圈人手一個。 2、場地上畫有一組同心圓，分別由外圈、中圈和內(nèi)圈組成。,玩法一：,1、幼兒選擇一個報紙圈，將自己的身體置于報紙圈中。（直立、蹲、爬） 2、幼兒帶著紙圈前進，保持紙圈完整。 規(guī)則：保持紙圈完整，盡量不使紙圈破掉

6、。,玩法二：,1、幼兒選擇一個報紙圈，將自己的身體置于報紙圈中。 2、帶著紙圈站在相應(yīng)的同心圓上。,2、帶著紙圈站在相應(yīng)的同心圓上。,拿大圈的幼兒站在同心圓的最外圈； 拿中圈的幼兒站在同心圓的中圈； 拿小圈的幼兒站在同心圓的最里圈；,3、幼兒帶著報紙圈在相應(yīng)的同心圓上， 沿順時針方向前進。,規(guī)則： 1、要保持紙圈的完整，盡量不使紙圈破掉。 帶上紙圈前進時，要始終保持在同心圓的線上。,報紙圈系列（二）名稱：開紙船（大班）,目標： 1、帶著報紙圈正走、倒走、側(cè)身走。 2、增強合作意識。,玩法一：1、幼兒圍成一個大圈，組成“海洋”。,2、 “海洋”中放置兩個紙圈為紙船，兩名幼兒為船長。,規(guī)則：進入到

7、紙圈的幼兒，要將自己的前胸接觸到紙圈。,玩法二：1、幼兒分成人數(shù)相等的三隊，迎面站立。以接力的形式進行“紙船接力賽”。,2、比賽開始，由每隊的第一個小朋友，套著紙圈向?qū)γ媲斑M。,3、到達對面后，對面的一位 小朋友立即進入紙圈，并與原先的小朋友一起帶著紙圈返回。,4、以率先接完自己全部隊友的那組為勝。,2,區(qū)域性體育活動,含義： 教師根據(jù)幼兒的年齡特點、身體素質(zhì)和運動能力等，設(shè)置多個運動區(qū)域，幼兒根據(jù)自己的興趣愛好自由選擇活動區(qū)域、自由選擇玩伴、自由選擇活動內(nèi)容和形式進行身體活動。體現(xiàn)：愉悅性、開放性和整體性。,賞析視頻,2,實施要點, 場地規(guī)劃 根據(jù)幼兒園的現(xiàn)有環(huán)境與場地，合理布局，安排區(qū)域的

8、數(shù)量與活動內(nèi)容，設(shè)計場景，全面觀察并思考：各個區(qū)域設(shè)置在哪里最適宜？需要多大的空間？周圍環(huán)境設(shè)施如何整合利用？整個活動路線安排如何更便于流通？如何減少幼兒等待的時間等？,2, 規(guī)則滲透 教師宜把活動規(guī)則融入?yún)^(qū)域性體育活動的場景設(shè)置中：活動行進的路線、如何進出活動區(qū)，如何取放玩具，每個區(qū)域的活動人數(shù)等，用箭頭、圖示提示，簡潔明了，幼兒易懂可操作。,實施要點,運動會和遠足活動方案設(shè)計,運動會是指將兒童的表演和小型比賽活動相結(jié)合而進行的全園性體育活動。 價值：提高幼兒參與體育鍛煉的興趣，了解幼兒體育學(xué)習(xí)與鍛煉的效果；增加幼兒相互交流和交往的機會，增進團隊精神；促進幼兒園日常體育工作開展，向家長提供了

9、解自己孩子的發(fā)展情況的機會。,運動會內(nèi)容與時間,內(nèi)容： 表演項目：幼兒操、親子操、律動或集體舞等 競賽項目：競賽性游戲、球類比賽、障礙賽等。 時間： 每年春秋舉辦12次。 控制在2小時左右為宜。,親子運動會 活動時間：2014年X月X日 上午9:0011：00 活動地點：X X X X 活動目的： 、親子游戲活動之進行，能增進和諧的親子關(guān)系。 、以生動活潑的游戲來提升幼兒身心健康、達成全民運動的目標。 、以活動培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識及公德心，以利德教育向下扎根。 、增進家長及幼兒園之互動，促進幼兒健康成長。,活動流程： 健康舞蹈：教師開場舞 小朋友特色表演：健康舞蹈 播放運動員進行曲入場：全體小朋友

10、進場 關(guān)懷的叮嚀 （1）園長致詞 （2）幼兒代表講話 全體小朋友健康操 （1）動物體操 （2）中國功夫體操 播放運動員進行曲入場：全體家長進場 （1）口令帶動 （2）準備活動, 親子歡樂動 （1）親子運動體操 各種裁判員老師，帶領(lǐng)參加本組比賽的幼兒到達競賽場地，講述競賽方法、規(guī)則與要求，組織比賽。 （2）親子氣力比賽可愛的小毛巾 （3）親子游戲親子體能訓(xùn)練 附：場地擺放器材示意圖, 大家一起來運動（手語） 宣布運動會結(jié)束。,運動會使用器材清單：,遠足活動是一項通過自然力的鍛煉，讓幼兒徒步行走到某一目的地的過程，這種活動更注重幼兒體質(zhì)的鍛煉和增強。它的意義在于幫助幼兒健身、育德、培養(yǎng)良好的適應(yīng)性。,幼兒園遠足活動方案 活動時間：X年X