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文檔簡介

1、1996財政年度PLAN國際項目報告,1、能解讀圖表,認識非連續(xù)文本的特點。 2、能獨立閱讀非連續(xù)文本,通過思考、篩選、分析、綜合,在圖表中獲取有效信息,不斷培養(yǎng)學生圖文轉(zhuǎn)換能力。,教學目標,教學重、難點 能用簡明語言概括圖表所要表達的內(nèi)容。 準確而又簡明地概括圖表內(nèi)容。,從農(nóng)耕文明發(fā)展到工業(yè)文明,再到今天發(fā)展為信息化、數(shù)據(jù)化。當今社會,圖表無處不在。圖表和我們關(guān)系越來越密切。讀圖表的能力是人類一種重要能力,它很能反映一個人的思維情況。高考語文常在第二卷語言表達運用部分出現(xiàn)圖文轉(zhuǎn)換題,對該題型要引起重視。今天就來一起解讀一篇非連續(xù)文本1996財政年度PLAN國際項目報告。,導入新課,1、非連續(xù)

2、文本的閱讀是國際學生評估項目(PISA)評價學生閱讀能力經(jīng)常采用的評估形式。 2、圖表作為一種信息傳載形式,它與文字一樣傳達著豐富的內(nèi)容,具有簡明直觀、概括性強、知識覆蓋面廣、涉及學科多、易于比較等特點。 3、圖表閱讀注意點:(1)讀標題。(2)讀圖表。(3)讀解析。,關(guān)于非連續(xù)文本,1996年財政年度PLAN國際項目報告是國際學生評估項目(PISA)用來評價學生閱讀能力的一個閱讀材料。 請閱讀標題和題注,思考:標題和題注告訴我們哪幾點信息?,解題,1、PLAN國際是一個國際援助組織。 2、圖表所提供的是1996年財政年度PLAN國際在東、南非地區(qū)援助情況的一些信息。,明確:,1、圖表表明接受

3、援助的國家有幾個?分別是哪些國家? 明確:共有9個國家。分別是埃及、埃塞俄比亞、肯尼亞、馬拉維、蘇丹、坦桑尼亞、烏干達、贊比亞、津巴布韋。 2、圖表顯示,PLAN國際在東、南非地區(qū)的援助活動是從幾個方面進行的?分別是哪些? 明確:從三大方面進行的。分別是增進健康、學習和生活環(huán)境。,課文解析,3、其中增進健康方面包括哪些統(tǒng)計項目? 明確:包括:(1)有4間屋子的健康中心數(shù),(2)接受1天培訓的健康工作者數(shù),(3)接受1周以上營養(yǎng)補給的兒童數(shù)。 4、學習方面包括哪些統(tǒng)計項目? 明確:包括:(1)接受1周培訓的教師數(shù),(2)捐贈練習簿數(shù),(3)捐贈課本數(shù),(4)建設永久教室間數(shù),(5)本年度接受培訓

4、的成人數(shù)。,5、生活環(huán)境方面包括哪些統(tǒng)計項目? 明確:包括:(1)建廁所數(shù),(2)連接新排水系統(tǒng)的房子數(shù),(3)建設飲水系統(tǒng)數(shù),(4)新建房屋數(shù),(5)接受1天或更多培訓的社區(qū)負責人,(6)擴建公路里程,(7)建設橋梁數(shù)。,6、從受援國家角度來分析,通過比較我們可以得出哪些結(jié)論? 明確: (1)肯尼亞、津巴布韋接受援助最為全面,各有三大方面計13個項目受援。 (2)埃及、蘇丹、坦桑尼亞、烏干達其次,分別有11個、10個、9個、8個項目受援。 (3)馬拉維、贊比亞、埃塞俄比亞接受援助最少。,7、根據(jù)圖表提供的信息判斷,和東、南非地區(qū)其他國家相比,1996年,PLAN國際在埃塞俄比亞的援助活動處于

5、什么水平? 明確:埃塞俄比亞在三大方面僅有生活環(huán)境中的“接受1天或更多培訓的社區(qū)負責人”共計95人,其他項目均為零。,8、埃塞俄比亞當時是世界上最貧窮的國家之一,聯(lián)系此實際,思考:1996年P(guān)LAN國際在埃塞俄比亞援助活動處在很低水平的原因是什么?有何依據(jù)? 明確: (1)救援組織在一個國家開展救援工作通常是先培訓當?shù)厝藛T,因此可以認為1996年P(guān)LAN國際在埃塞俄比亞的援助工作剛剛開始。 (2)培訓社區(qū)工作人員僅僅是他們能夠提供的援助項目的一種形式。那兒可能還沒有醫(yī)院或?qū)W校讓他們開展其他形式的援助。 (3)其他的國際援助組織可能了提供藥品等援助,而PLAN國際看到了埃塞俄比亞人員需要知道如何

6、管理國家。,9、從援助項目角度來分析,我們從表中可以知道哪些內(nèi)容? (1)在增進健康方面看,哪個項目援助數(shù)量最多?情況如何?說明了什么? 明確:“接受1周以上營養(yǎng)補給的兒童數(shù)”最多;涉及埃及、肯尼亞、馬拉維、津巴布韋四個國家共計266237人;說明東、南非地區(qū)兒童營養(yǎng)補給需求量巨大,PLAN國際在這方面做了大量的工作,但是涉及的國家還不夠多。 (2)增進健康方面哪個項目涉及面較廣?哪個項目援助數(shù)量較少?情況如何?這是出于什么考慮?說明了什么? 明確:“接受了1天培訓的健康工作者數(shù)”涉及面較廣;包括7個國家共計4385人;“援助有4間屋子的健康中心數(shù)”僅為26所,數(shù)量較少;這是考慮到建立這樣的健康中心成本較大,PLAN國際在這方面已經(jīng)作出了較大的努力。 (3)在學習方面,1、綜合上述信息, (1) PLAN國際在東、南非地區(qū)援助活動水平最高的項目是什么? (2)據(jù)此分析,對這一地區(qū)的援助最應關(guān)注的問題是什么? (3)為什么? 2、PLAN國際在東、南非地區(qū)

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