青島版（六年制）二年級上冊數(shù)學(xué) 5.3 認(rèn)識除法 教學(xué)課件.pptx

1、第五單元 除法的初步認(rèn)識,5.3 認(rèn)識除法,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、初步認(rèn)識除法，認(rèn)識除法算式各部分的名稱。,2 、能夠根據(jù)平均分的過程列出除法算式，并了解求相同加數(shù)及相同加數(shù)個數(shù)的運算是除法。,3、通過學(xué)習(xí)，學(xué)生的分析問題、解決問題的能力將有所提高。,復(fù)習(xí)導(dǎo)入,6個 ，平均放在3個 ， 每個 放（ ）個。,2,分一分，填一填。,情景導(dǎo)入,從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？,根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？,探索新知,救小鹿需要幾條船？,平均每組幾只 ？,探索新知,救小鹿需要幾條船？,15 3 = 5,15里面有幾個3，就需要幾條船,15只小鹿，每條船救3只，需要（ ）條船。,5,知道了一份是多少，求一個數(shù)

2、能平均分成幾份也可以用除法計算。,除號,讀作：15除以3等于5。,探索新知,平均每組幾只 ？,10只獅子，平均分成5組，每組（ ）只。,2,探索新知,10只獅子，平均分成5組，每組（ ）只。,2,探索新知,平均每組幾只 ？,10 5 = 2,被除數(shù),讀作：10除以5等于2。,除數(shù),商,把一個數(shù)平均分成幾份，求每份是多少，要用除法計算。,典題精講,擺一擺，再寫出算式。,把12根 平均分成3份，每份幾根？,3 4,易錯提醒,515=3,錯誤解答,寫出除法算式。,除數(shù)是5，被除數(shù)是15，商是3。,易錯提醒,錯誤分析：,被除數(shù)與除數(shù)顛倒。,155=3,寫出除法算式。,除數(shù)是5，被除數(shù)是15，商是3。,

3、正確解答,學(xué)以致用,1、把8個足球平均放在兩個盒子里，每盒幾個？,82=4,學(xué)以致用,8 4 = 2,把8平均分成 份，每份是,10 2 = 5,把 平均分成 份，每份是,10,5,4,2,2,2.,學(xué)以致用,3、看圖列除法算式。,8,2,=,4,學(xué)以致用,4、把10個蘋果平均分成2份，每份是 個。,10,2,=,5,學(xué)以致用,5、看圖列除法算式。,9,3,=,3,課堂小結(jié),知道了一份是多少，求一個數(shù)能平均分成幾份也可以用除法計算。,把一個數(shù)平均分成幾份，求每份是多少，要用除法計算。,謝,謝,大,家,同樣的老師，同樣的復(fù)習(xí)，平時大家成績都差不多，為什么一到考試就比別人差幾分呢?其實是有原因的，

4、根據(jù)大家給小編的反映，幾分的差距大部分都落在了考試技巧上。那么有哪些技巧可以讓我們在考場上超越別人呢?給大家整理了一些考試常用的小技巧，希望對大家即將到來的期末考試有幫助。 抓基礎(chǔ) 基礎(chǔ)知識，是整個數(shù)學(xué)知識體系中最根本的基石。 夯實基礎(chǔ)主要應(yīng)做到以下幾點：歸納和梳理教材知識結(jié)構(gòu)，記清概念和考點易錯點，基礎(chǔ)夯實。數(shù)學(xué)=一定量的做題+規(guī)律總結(jié)，所有最基本的概念、公理、定理和公式的記憶是清晰的、明確的，不是好像、大概。特別是選擇題和判斷題，要靠清晰的概念來明辨對錯，如果概念不清就會感覺模棱兩可，最終造成誤判斷誤選擇。因此，市面上有很多好書總結(jié)的知識點非常全面，可以買來，要好好記憶，在做題時候這些知識

5、點會指導(dǎo)你。 精做精練 多做精選模擬試題，做幾套精選的模擬題，或者做幾套往年真題，因為這些試卷的知識點的分布比較合理到位，這樣能夠使得整個知識體系得到優(yōu)化與完善，基礎(chǔ)與能力得到升華，速度得到提高，對知識的把握更為靈活。通過模擬套題訓(xùn)練，掌握好答題方法和答題時間，在做模擬試卷時就應(yīng)該學(xué)會統(tǒng)籌安排時間，先易后難，不要在一道題上花費太多的時間。在平時就養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣，和良好的心態(tài)，這樣可以在實戰(zhàn)中得以發(fā)揮自己的最佳水平。 審題后快做 同時平時訓(xùn)練別用計算器，解題時審題要慢，題意分析清楚，再動手快做。提高速度也是復(fù)習(xí)要強化的訓(xùn)練，考試競爭是知識與能力的競爭，也是速度的較量。會的一定答對、答全，切忌

6、平時訓(xùn)練使用計算器。還有，要重視課本中的典型例題與習(xí)題，不少試題源于課本。大題重要步驟不能丟步、跳步，丟步驟等于丟分。 查漏補缺 在做題的同時，會有許多錯題產(chǎn)生。此時整理、歸納、訂正錯題是必不可少，甚至訂正比做題更加重要，因此不僅要寫出錯解的過程和訂正后的正確過程，更希望能注明一下錯誤的原因。比如，哪些是知識點掌握不夠，哪些是方法運用不當(dāng)?shù)取Ｍ瑫r進(jìn)行診斷性練習(xí)，以尋找問題為目的。你可將各種測試卷中解錯的題目按選擇題、填空題和解答題放在一起比較，診斷一下哪類題容易出錯，從而找出帶有共性的錯誤和不足，及時查漏補缺，才能將問題解決在考前。事實上，這應(yīng)該是一個完整的反思過程，也是不少高分考生的經(jīng)驗之談

7、。 強化訓(xùn)練，提高能力 選擇能覆蓋整個年級的知識點，數(shù)學(xué)思想，數(shù)學(xué)方法的經(jīng)典題目，做標(biāo)準(zhǔn)難度的試卷，讓學(xué)生熟悉考試的內(nèi)容，題型，時間安排，表達(dá)等，找出下一階段的問題從而解決。 考試技巧說明 技巧之一：考試完不要對答案 每天考試之前不要睡太早，打破平常規(guī)律作息，反而容易影響睡眠，正常休息，保證精神充足。每一場考試結(jié)束之后不要對答案，考完的課程就不要再理會了，全心全意地準(zhǔn)備下一場考試。 技巧之二：初級階段者往往知識掌握的不好，判斷能力不行，直覺能力不夠，需要計算。中級階段者考試時碰到某道沒有把握的題目時，往往應(yīng)該以邏輯推斷的結(jié)論為正確答案。而高級階段者，可以把“直覺”作為判斷標(biāo)準(zhǔn)。 技巧之三：拿到

8、試卷整體瀏覽一下 拿到試卷之后，可以總體上瀏覽一下，根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗，大致估計一下試卷中每部分難易程度，先易后難，不一定按照試卷順序從前到后做，應(yīng)該分配好的時間。 技巧之四：確定每部分的答題時間(這在平時練題就要提前訓(xùn)練) 考試時能夠做完的課程：你可以按照每部分考試分值的比例，確定每部分做題的時間。例如選擇題占20%的分?jǐn)?shù)，你就必須在20%的考試時間內(nèi)做完選擇題。然后，你再根據(jù)每次考試之后的得分情況，仔細(xì)分析是否可以在保證準(zhǔn)確的情況下將某些部分的做題時間壓縮，這樣，你就有更多的時間來做相對花時間長的部分。 技巧之五：不假思索、條件反射 無論你學(xué)習(xí)處于哪個學(xué)習(xí)階段，無論你的學(xué)習(xí)能力如何，你都要通過平時考試、模擬考試、限時練習(xí)等等，把考試時的答題順序、每部分的答題時間、各門課程的考試技