四年級語文上冊期中復習(按課文內容填空)課件.ppt

1、四年級語文上冊期中復習 （按課文內容填空）,第1課觀潮： 1、午后一點左右，從遠處傳來（隆?。┑捻懧?，好像（悶雷滾動 ）。頓時（人聲鼎沸），有人告訴我們，（潮來了）！我們踮著腳往東望去，江面還是（風平浪靜），看不出有什么變化。過了一會兒，響聲（越來越大），只見東邊（水天相接）的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又（沸騰）起來。,2、那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，（橫貫江面）。再近些，只見（白浪翻滾），猶如（千萬匹）白色戰(zhàn)馬（齊頭并進），（浩浩蕩蕩）地飛奔而來；那聲音如同（山崩地裂），好像大地都被震得（顫動）起來。,第2課 雅魯藏布大峽谷 1. 雅魯藏布江河床的平均海拔在（3000）米以上。

2、2. 在青藏高原上切割出一條長（504）千米的巨大峽谷。峽谷平均深度（2268）米，最深處達（6009）米。 3. 在號稱“世界屋脊”的（青藏高原），有兩個世界之最：一個是世界最高的山峰（珠穆朗瑪峰），一個是世界最深最長的河流峽谷（雅魯藏布大峽谷）。高峰與深谷（咫尺為鄰），幾千米的強烈地形反差，構成了堪稱世界第一的壯麗景觀。,4. 大峽谷的水，從固態(tài)的（萬年冰雪）到（沸騰的溫泉），從（涓涓細流）、（簾簾飛瀑）到（滔滔江水），真是（千姿百態(tài)）。大峽谷的山，從遍布熱帶雨林的（山脈）到（直入云天）的（皚皚雪山），讓人感覺如（神來之筆）。,第3課鳥的天堂 1. 我們的船漸漸（逼近）榕樹了。我有機會看清

3、它的（真面目），真是（一株大樹），枝上的數(shù)目（不可計數(shù)）。枝上又（生根），有許多根（直垂）到地上，伸進泥土里。一部分樹枝垂到水里，從遠處看，就像一株大樹（臥）在水面上。,2. 榕樹正在（茂盛）的時期，好像把它的全部生命力（展示）給我們看。那么多的綠葉，一簇（堆在）另一簇上面，不留一點兒（縫隙）。那翠綠的顏色，明亮地（照耀）著我們的眼睛，（似乎）每一片綠葉上都有一個新的生命在（顫動）。這美麗的南國的樹！,3. 我們（繼續(xù)）拍掌，樹上就變得（熱鬧）了，到處都是（鳥聲），到處都是（鳥影）。大的，小的，（花的），（黑的），有的站在（樹枝上叫），有的（飛起來），有的在（撲翅膀）。,第6課 爬山虎的腳 1

4、. 那些葉子綠得那么（新鮮），看著非常（舒服）。葉尖（一順兒）朝下，在墻上鋪得那么（均勻），沒有（重疊）起來的，也不留一點兒（空隙）。一陣風（拂過），一墻的葉子就（漾起波紋），好看得很。,2. 爬山虎的腳長在（莖上）。莖上長（葉柄）的地方，反面伸出（枝狀）的（六七根細絲）。每根細絲像（蝸牛的觸角）。細絲跟新葉一樣，也是（嫩紅的）。這就是爬山虎的腳。,3. 爬山虎的腳（觸著）墻的時候，（六七根）細絲的頭上就變成（小圓片），（巴住墻）。細絲原先是（直）的，現(xiàn)在（彎曲）了，把爬山虎的嫩莖（拉一把），使它（緊貼）在墻上。,第7課蟋蟀的住宅 大體上，住所是很（簡樸）的，（清潔）、（干燥），很（衛(wèi)生）。（

5、假使）我們想到蟋蟀用來（挖掘）的工具是那樣（簡單），這座住宅真可以算是（偉大的工程）了。 蟋蟀蓋房子 大多是在（十月），（秋天初寒）地時候。它用前足（扒土），還用鉗子（搬掉）較大的土塊。它用強有力的后足（踏地）。后腿上有兩排鋸，用它將泥土（推到）后面，傾斜地（鋪開）。,第9課巨人的花園 1. 從前，一個小村子里有座（漂亮）的花園。那里，春天（鮮花盛開），夏天（綠樹成陰），秋天（鮮果飄香），冬天（白雪一片）。,2. 不久，（北風呼嘯），（ 隆冬來臨 ），（ 刺骨 ）的寒風（ 吹起雪花 ）。巨人（孤獨 ）地度過了（ 漫長）的嚴冬。春天終于來了，村子里又開出美麗的（鮮花 ），不時傳來小鳥的（歡叫 ）

6、。但不知為什么，巨人的花園里（ 仍然 ）是冬天，天天（狂風大作），（雪花飛舞 ）。巨人（裹著 ）毯子，還（ 瑟瑟發(fā)抖 ）。他想：“今天的春天為什么這么（冷 ），這么（荒涼 ）呀”,3. “（喂 ）！（你趕快滾出去 ）！”巨人大聲（ 叱責 ）。小男孩沒有（拔腿就跑 ），即用他那會說話的眼睛（ 凝視 ）著巨人。不知怎么，巨人看著他的眼神，心理感到（火辣辣 ）的。這個小男孩在樹下（一伸手 ），桃樹馬上（綻出 ）綠芽，開出許多美麗的花朵。,4. 巨人終于明白，沒有（孩子）的地方就沒有（春天）。他（ 不禁 ）抱住了那個孩子：“喚來寒冬的，是我那顆（ 任性 ）、（ 冷酷 ）的心??！要不是你（ 提醒 ），（

7、春天將永遠被我趕走了 ）。謝謝你！”,第10課幸福是什么 （幸福）要靠（勞動），要靠很好地（盡自己的義務），做出對人們（有益的事情）。,第11課小木偶的故事 老木匠說得沒錯，（ 笑是很重要的 ）。不過，要是（ 只會笑 ），那可是（遠遠不夠的）。,第13課白鵝 1. 鵝的（高傲 ），更表現(xiàn)在它的（叫聲）、（步態(tài) ）和（吃相 ）中。 2.鵝的（ 叫聲 ），音調（嚴肅鄭重 ），似（厲聲呵斥 ）。它的舊主人告訴我：（ 養(yǎng)鵝 ）等于養(yǎng)狗，它也能（看守門戶 ）。后來我看到（果然如此 ）：凡有生客進來，鵝必然（厲聲叫囂 ）；甚至籬笆外有人走路，它也要（引吭大叫 ），不亞于狗的（狂吠 ）。,3. 鵝的（ 步態(tài)

8、 ），更是（ 傲慢 ）了。大體上與鴨（相似 ），但鴨的（步調急速 ），有（局促不安 ）之相；鵝的（ 步調從容 ），（大模大樣 ）的，（頗像 ）京劇里的（ 凈角）出場。它常（ 傲然 ）地站著，看見有人走來也（ 毫不相讓 ）；有時（ 非但不讓），竟伸過來頸子來（ 咬你一口 ）。,4. 鵝的（吃飯 ），常常使我們（發(fā)笑 ）。我們的鵝是（吃冷飯的 ），（ 一日三餐 ）。它需要三樣東西下飯：（ 一樣是水 ），（ 一樣是泥 ），（ 一樣是草 ）。先吃（ 一口冷飯 ），再（喝一口水 ），然后再到別處去吃一口（泥 ）和（ 草 ）。大約這些泥和草也有（ 可口 ）的滋味。這些食料并不（ 奢侈 ）；但它的（ 吃法

9、），（ 三眼一板 ），（ 一絲不茍 ）。譬如吃了一口飯，倘若水盆放在遠處，它一定（從容不迫 ）地（大踏步 ）走上前去，（ 飲一口水 ），再（大踏步 ）走去吃（ 泥 ），（吃草 ）。吃過（ 泥 ）和（ 草 ）再回來吃飯。,第15課貓 1. 貓的性格實在有些（古怪）。說它（老實）吧，它（的確 ）有時候（ 很乖 ）。它會找個（ 暖和 ）的地方，成天睡大覺，（ 無憂無慮 ），什么事也不過問?？墒牵鼪Q定要（出去玩玩 ），就會出走（ 一天一夜 ），（ 任憑 ）誰怎么（ 呼喚 ），它（也）（ 不肯回來 ）。說它（貪玩 ）吧，的確是呀，要不怎么會（ 一天一夜 ）不回家呢？可是，它聽到老鼠的( 一點響動 )，

10、又是多么（盡職）。它（屏息凝視 ），一連就是（幾個鐘頭），（ 非 ）把老鼠等出來（不可 ）,2. 它要是高興，能比誰都（溫柔可親）：用身子（蹭 ）你的腿，把脖子伸出來讓你給它（抓癢 ），或是在你寫作的時候，（跳上桌來 ），在（稿紙 ）上踩?。◣锥湫∶坊?）。它還會（ 豐富多腔 ）地（ 叫喚 ），（ 長短不同 ），（ 粗細各異 ），（變化多端 ）。在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己（解悶 ）。這可都憑它的（高興 ）。它若是不高興啊，（無論）誰說多少好話，它（也一聲不出）。,3. 它什么（都怕），總是想（藏起來 ）?？墒撬帜敲矗ㄓ旅停?。不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也了敢斗一斗。,4. 小貓

11、滿月的時候更（可愛 ），（腿腳 ）還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學會（淘氣 ）。一根雞毛，（一個線團 ），都是它的好玩具，耍個（沒完沒了 ）。一玩起來，它不知要摔多少個（跟頭 ），但是（跌倒 ）了馬上起來，（再跑再跌 ）。它的頭撞在（ 門上 ），（ 桌腿 ）上，撞疼了也不哭。它的膽子也（ 越來越大 ），逐漸（ 開辟 ）新的游戲場所。它到院子里來了。院中的花草可（ 遭了殃 ）。它在花盆里（ 摔跤 ），抱著花枝（ 打秋千 ），所過之處，（ 枝折花落 ）。你見了，絕不會（責打 ）它，它是那么（生氣勃勃 ），（ 天真可愛 ）！,第16課母雞 1. 我一向討厭（ 母雞 ）。聽吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院嘎嘎到前院，（沒完沒了），并且沒有什么（理由 ），