學(xué)習(xí)情境一、建筑施工圖識(shí)讀

1、建筑工程技術(shù)教研室,學(xué)習(xí)情境一、建筑施工圖識(shí)讀,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)建筑物有哪些部分組成的？,建筑工程技術(shù)教研室,學(xué)習(xí)情境一、建筑施工圖識(shí)讀,任務(wù)1、房屋的基本組成,任務(wù)2、建筑施工圖識(shí)圖,建筑工程技術(shù)教研室,任務(wù)1、房屋的基本組成,建筑工程技術(shù)教研室,建筑工程技術(shù)教研室,建筑工程技術(shù)教研室,建筑工程技術(shù)教研室,返回,建筑工程技術(shù)教研室,返回,建筑工程技術(shù)教研室,房屋的基本組成： 基礎(chǔ)、墻體、樓地層、樓梯、屋面、門(mén)窗,建筑工程技術(shù)教研室,任務(wù)2、建筑施工圖識(shí)圖,請(qǐng)同學(xué)們繪出各家的房屋圖，讓我們認(rèn)識(shí)你家。要求：能讓不認(rèn)識(shí)你的人，知道你家的具體居住位置、房間大小、層數(shù)、布局.,建筑工程技術(shù)教研室,1、總平

2、面圖 2、平面圖 3、立面圖 4、剖面圖 5、詳圖,任務(wù)2、建筑施工圖識(shí)圖,建筑工程技術(shù)教研室,2.1建筑總平面圖,新建房屋的底層平面輪廓,應(yīng)拆除的 建筑物,計(jì)劃建造的房屋,室外整平地坪的絕對(duì)標(biāo)高,室內(nèi)地坪的絕對(duì)標(biāo)高,房屋的層數(shù),花壇,草坪,闊葉喬木,已有建筑,建筑工程技術(shù)教研室,1、概念,總平面圖主要表示整個(gè)建筑基地的總體布局，具體表達(dá)新建房屋的位置、朝向以及周?chē)h(huán)境（原有建筑、交通道路、綠化、地形）基本情況的圖樣。,建筑工程技術(shù)教研室,2、建筑總平圖如何繪出來(lái)的？,總平面圖的形成將新建工程四周一定范圍內(nèi)的新建、擬建、原有和拆除的建筑物、構(gòu)筑物連同其周?chē)牡匦?、地物狀況用水平投影方法和相應(yīng)的

3、圖例所畫(huà)出的工程圖樣，即為總平面圖。,建筑工程技術(shù)教研室,投影法 空間物體在光線照射下，在地上或墻上產(chǎn)生物體的影子，這種現(xiàn)象就是投影。 平行投影法： 用相互平行的投射線，在投影面上作出物體投影的方法。,建筑工程技術(shù)教研室,建筑工程技術(shù)教研室,投影特性 顯實(shí)性 當(dāng)直線或平面平行投影面時(shí)，直線的投影反映實(shí)長(zhǎng)，平面的投影反映實(shí)形,建筑工程技術(shù)教研室,積聚性 當(dāng)直線或平面垂直投影面時(shí)，直線的投影積聚為一點(diǎn)，平面的投影積聚為一條直線。,建筑工程技術(shù)教研室, 類似性 當(dāng)直線或平面傾斜投影面時(shí)，直線的投影還是直線，但長(zhǎng)度縮短。平面的投影反映類似形，但面積縮小。,建筑工程技術(shù)教研室,3、圖紙與標(biāo)題欄,圖紙的幅

4、面是指圖紙尺寸規(guī)格的大小，圖框是指在圖紙上繪圖范圍的界線。,表1.1 幅面及圖框尺寸,建筑工程技術(shù)教研室,圖1.2 圖框的格式,建筑工程技術(shù)教研室,會(huì)簽欄：指工程建設(shè)圖紙上由會(huì)簽人員填寫(xiě)所代表的有關(guān) 專業(yè)、姓名、日期等的一個(gè)表格。,建筑工程技術(shù)教研室,標(biāo)題欄,圖1.3 制圖的標(biāo)題欄,建筑工程技術(shù)教研室,4.建筑總平圖的比例,總平面圖比例：1：500 ， 1：1000 ， 1：2000 比例：1：500含義 d/D= 1：500圖紙上是1mm或1m尺寸大小，實(shí)地是500mm或500m大小。,建筑工程技術(shù)教研室,5、總平面圖常用圖例,用細(xì)實(shí)線表示,用中粗虛線表示,拆除建筑物,圍墻及大門(mén),建筑工程技

5、術(shù)教研室,“R9”表示道路轉(zhuǎn)彎半徑為9m, ，“47.50”為路面中心標(biāo)高，“6”表示6 %，為縱向坡度，“72.00”表示變坡點(diǎn)間距離,被擋的土在“突出”的一側(cè),建筑工程技術(shù)教研室,a)總平面圖上的室,外標(biāo)高符號(hào),b)平面圖上的樓地,面標(biāo)高符號(hào),標(biāo)高,建筑工程技術(shù)教研室,6.指北針,新建房屋的朝向指北針,指針?lè)较驗(yàn)楸毕?，圓用細(xì)實(shí)線，直徑為 24mm，指針尾部寬度為3mm。,建筑工程技術(shù)教研室,7.風(fēng)玫瑰。,風(fēng)向玫瑰頻率圖,新建房屋風(fēng)向指北針 風(fēng)向頻率玫瑰圖在8個(gè)或16個(gè)方位線上用端點(diǎn)與中心的距離，代表當(dāng)?shù)剡@一風(fēng)向在一年中發(fā)生頻率，粗實(shí)線表示全年風(fēng)向，細(xì)虛線范圍表示夏季風(fēng)向。風(fēng)向由各方位吹向中

6、心，風(fēng)向線最長(zhǎng)者為主導(dǎo)風(fēng)向。,建筑工程技術(shù)教研室,8 圖 線,建筑工程制圖中的各類圖線的線型、線寬、用途如表1.2所示。 表1.2中的線寬b應(yīng)根據(jù)圖形復(fù)雜程度和比例大小確定。常見(jiàn)的線寬b值為0.35、0.5、0.7、1、1.4、2.0 mm。 當(dāng)選定粗線線寬b值之后，中線線寬為0.5b，細(xì)線線寬為0.25b。 注：畫(huà)圖時(shí)，在同一張圖紙內(nèi)，采用比例一致的各個(gè)圖樣應(yīng)采用相同的線寬組。,建筑工程技術(shù)教研室,表1.2 圖線,建筑工程技術(shù)教研室,建筑工程技術(shù)教研室,建筑工程技術(shù)教研室,人們是怎樣把立體的高低起伏的地形 繪制到平面的地圖上呢？,補(bǔ)充：地貌符號(hào)等高線,建筑工程技術(shù)教研室,地面上高程相等的相鄰

7、點(diǎn)所連接而成的閉合曲線,（1）等高線,建筑工程技術(shù)教研室,建筑工程技術(shù)教研室,如果B是在等高線上，那B的海拔是 米。,400,N,M,建筑工程技術(shù)教研室,哪邊陡？,建筑工程技術(shù)教研室,建筑工程技術(shù)教研室,A,B,坡緩的地方，等高線稀疏。,坡陡的地方，等高線密集。,陡坡,緩坡,建筑工程技術(shù)教研室,3）、典型地貌的等高線：,（3）山谷、山谷線（集水線） （4）鞍部,（1）山峰、盆地、峭壁、懸崖、山腳 （2）山脊、山脊線（分水線）,建筑工程技術(shù)教研室,判讀山地里不同部位等高線形態(tài),等高線閉合，中間高四周低,山坡上向上隆起的部位。 等高線向低處彎曲。,山坡上向下凹的部位。 等高線向高處彎曲,兩個(gè)相鄰山

8、頂?shù)闹虚g部分。,垂直或近似垂直的陡坡。 等高線重合。,建筑工程技術(shù)教研室,山頂,建筑工程技術(shù)教研室,山脊,山谷,建筑工程技術(shù)教研室,學(xué)習(xí)區(qū)分山脊和山谷：,40,40,等高線向低處彎曲為山脊,等高線向高處彎曲為山谷,建筑工程技術(shù)教研室,建筑工程技術(shù)教研室,陡崖,建筑工程技術(shù)教研室,建筑工程技術(shù)教研室,9、識(shí)讀步驟,1.圖名、比例 2.建筑物平面位置、標(biāo)高、層數(shù)及其外圍尺寸 3.建筑物朝向主要風(fēng)向 4.綠化帶布置情況及周?chē)h(huán)境 5.道路交通。,建筑工程技術(shù)教研室,課堂作業(yè)：1、畫(huà)出指北針 2、畫(huà)出標(biāo)高符號(hào)的類型，寫(xiě)出標(biāo)高含義。 3、圖比例是1：250，實(shí)際距離是90m，畫(huà)在圖紙上是多少mm？ 4、

9、畫(huà)出總平面圖上新建、已建、擬拆除的建筑物圖例。 5、分別用等高線表示山脊與山谷。 6、圖紙的幅面分別是多少？ 7、寫(xiě)出總平面圖概念，如何得來(lái)的？ 8、房屋的基本組成部分由哪些？,建筑工程技術(shù)教研室,課外作業(yè)：（5分） 一棟建筑物是如何建造起來(lái)的？經(jīng)歷了哪些流程？,建筑工程技術(shù)教研室,制圖工具及其使用,1、圖板： 2、丁字尺：使用方法：尺頭緊貼圖板的工作 邊，上下移動(dòng)丁字尺，自左向右滑出不同位 置的水平線。 3、三角板：與丁字尺配合使用，由下向 上劃出不同位置的垂直線。 4、鉛筆：2H、H、HB、B、2B,建筑工程技術(shù)教研室,繪圖桌、圖板,建筑工程技術(shù)教研室,建筑工程技術(shù)教研室,三角板,建筑工程

10、技術(shù)教研室,2.2、平面圖的形成、內(nèi)容、識(shí)讀,平面圖：假想用一個(gè)平面沿窗臺(tái)以上的位置(大致與人眼睛高度相平)將房屋剖開(kāi)，移支上半部分，由上向下投影而得到的水平剖視圖。,剖切,平面圖,投 影,1、平面圖的形成：,建筑工程技術(shù)教研室,建筑平面分類（動(dòng)畫(huà)）： 底層平面圖（首層平面圖） 二層、三層平面圖（標(biāo)準(zhǔn)層平面圖） 屋面平面圖,建筑工程技術(shù)教研室,2、建筑平面圖的內(nèi)容,建筑工程技術(shù)教研室,一、底層平面圖識(shí)讀 （1)、表達(dá)內(nèi)容： 房屋的平面形狀及大小、內(nèi)部分隔、房間大小、門(mén)窗、樓梯位置、大小、墻的厚度、房間內(nèi)部布置等。 底層平面圖上標(biāo)注指北針，以表示樓房的朝向。 （2)、比例,2、建筑平面圖的內(nèi)容,

11、常用比例是1：100，1：200，1：50等，必要時(shí) 可用比例是1：150，1：300等。,建筑工程技術(shù)教研室,建筑工程技術(shù)教研室,（3）定位軸線及編號(hào)：,定位軸線：主要承重構(gòu)件（墻、柱等）的軸線 1）軸線：細(xì)點(diǎn)劃線 2）軸號(hào)：在水平方向用數(shù)字自左向右依次編寫(xiě)， 在垂直方向用大寫(xiě)字母自下而上依次 （除I、O、Z）編寫(xiě)。其端部繪制直徑為 8mm的細(xì)實(shí)線圓，在圓圈中書(shū)寫(xiě)軸線編號(hào)。,建筑工程技術(shù)教研室,圓用細(xì)實(shí)線繪制，直徑為8mm。,圓直徑大??？,建筑工程技術(shù)教研室,建筑工程技術(shù)教研室,外部尺寸：在水平方向和豎直方向各標(biāo)注三道。 第一道尺寸：標(biāo)注房屋的總長(zhǎng)、總寬尺寸，稱為總尺寸 第二道尺寸：標(biāo)注房屋

12、的開(kāi)間、進(jìn)深尺寸，稱為軸線尺寸 第三道尺寸：標(biāo)注房屋外墻的墻段、門(mén)窗洞口等尺寸稱為細(xì)部尺寸。 內(nèi)部尺寸：標(biāo)出各房間長(zhǎng)、寬方向的凈空尺寸，墻厚及與 軸線之間的關(guān)系、柱子截面、房?jī)?nèi)部門(mén)窗洞口、門(mén)垛等細(xì)部尺寸。,(4)尺寸,建筑工程技術(shù)教研室,建筑工程技術(shù)教研室,字體： 漢字：長(zhǎng)仿宋體書(shū)寫(xiě) 字體的高度：3.5mm、5mm、7mm、10mm、14mm、20mm 字體寬高比：字寬約字高的2/3。,建筑工程技術(shù)教研室,數(shù)字和字母：高度不小于2.5mm，筆畫(huà)寬度一般為字高的1/10h.,建筑工程技術(shù)教研室,建筑工程技術(shù)教研室,標(biāo)高符號(hào),(5）標(biāo)高符號(hào),標(biāo)高符號(hào) 以標(biāo)高符號(hào)表示建筑物某一部位的高度。,絕對(duì)標(biāo)高

13、 總平面圖中的室外地面 標(biāo)高即為絕對(duì)標(biāo)高； 相對(duì)標(biāo)高 以底層室內(nèi)主要地坪標(biāo)高定為相對(duì)標(biāo)高的零點(diǎn)。,平面圖 上注法,建筑工程技術(shù)教研室,建筑工程技術(shù)教研室,建筑工程技術(shù)教研室,(6)、平面圖中的圖線： 粗實(shí)線凡是被水平平面剖切到的墻、柱的斷面輪廓. 中實(shí)線被剖切到的次要建筑構(gòu)造的輪廓線，如隔墻，門(mén)扇線等，建筑構(gòu)配件的可見(jiàn)輪廓線，如臺(tái)階、廚房設(shè)施、窗臺(tái)等 中虛線被剖切到的高窗、墻洞等 細(xì)實(shí)線尺寸標(biāo)注線、引出線等 細(xì)點(diǎn)劃線定位軸線和中心線,建筑工程技術(shù)教研室,建筑工程技術(shù)教研室,建筑工程技術(shù)教研室,建筑工程技術(shù)教研室,(7） 圖例：,在平面圖中，門(mén)窗、衛(wèi)生設(shè)施及建筑材料均應(yīng)按規(guī)定的圖例繪制。 門(mén)用M

14、1、M2或M-1、M-2表示 窗用C1、C2或C-1、C-2表示,建筑工程技術(shù)教研室,常用門(mén)圖例,單扇門(mén),雙扇門(mén),空洞門(mén),單扇門(mén)雙面彈簧門(mén),雙扇門(mén)雙面彈簧門(mén),卷門(mén),建筑工程技術(shù)教研室,建筑工程技術(shù)教研室,常用窗圖例,單層外開(kāi)平開(kāi)窗,固定窗,單層外開(kāi)上懸窗,雙層內(nèi)外開(kāi)平開(kāi)窗；,百葉窗,左右推拉,上推窗,高窗,單層中懸窗,建筑工程技術(shù)教研室,建筑工程技術(shù)教研室,部分常用圖例,上,樓梯,淋浴小間,污水池,小便槽,廁所間,可見(jiàn)孔洞,煙道,建筑工程技術(shù)教研室,二、標(biāo)準(zhǔn)層平面圖識(shí)讀,識(shí)讀標(biāo)準(zhǔn)層平面圖和頂層平面圖重點(diǎn)應(yīng)與底層平面圖對(duì)照異同,建筑工程技術(shù)教研室,建筑工程技術(shù)教研室,三、屋頂平面圖的識(shí)讀,屋頂平

15、面圖主要反映屋面上天窗、水箱、鐵爬梯、通風(fēng)道、女兒墻、變形縫等的位置以及采用標(biāo)準(zhǔn)圖集的代號(hào)、屋面排水分區(qū)、排水方向、坡度、雨水口的位置、尺寸等內(nèi)容。,建筑工程技術(shù)教研室,3、建筑平面圖識(shí)讀順序,建筑平面圖識(shí)讀順序：,1、圖名、比例及文字說(shuō)明,2、總長(zhǎng)、寬度以及內(nèi)部房間功能關(guān)系，布置方式,3、定位軸線及編號(hào)，房間房間開(kāi)間與進(jìn)深,6、房間室內(nèi)設(shè)備配備等情況,9、了解屋面的布置及排水情況,4、房間細(xì)部尺寸及標(biāo)高,7、了解房屋外部設(shè)施、如：散水、花壇,5、門(mén)窗布置、數(shù)量級(jí)型號(hào),8、房屋朝向及剖切、索引符號(hào)等,建筑工程技術(shù)教研室,3、建筑平面圖識(shí)讀順序,建筑平面圖識(shí)讀順序：,1、圖名、比例及文字說(shuō)明,2

16、、總長(zhǎng)、寬度以及內(nèi)部房間功能關(guān)系，布置方式,3、定位軸線及編號(hào)，房間房間開(kāi)間與進(jìn)深,6、房間室內(nèi)設(shè)備配備等情況,9、了解屋面的布置及排水情況,4、房間細(xì)部尺寸及標(biāo)高,7、了解房屋外部設(shè)施、如：散水、花壇,5、門(mén)窗布置、數(shù)量級(jí)型號(hào),8、房屋朝向及剖切、索引符號(hào)等,建筑工程技術(shù)教研室,任務(wù)：識(shí)讀p410頁(yè)一層平面圖，完成識(shí)圖報(bào)告 1、圖名： _ 2、房間總長(zhǎng)度、寬度是_m、_m。 3、本住宅的平面組合為_(kāi)梯_戶，每層_戶，每戶有_室_廳和_間廚房、_間衛(wèi)生間。 4、外墻厚： _ ，定位軸線偏移量： _、_內(nèi)墻厚： _，定位軸線偏移量：_、_,建筑工程技術(shù)教研室,5、定位軸線分別有幾條：_、_，其中

17、臥室、客廳的開(kāi)間_、_，進(jìn)深為_(kāi)、 _。 6、窗的類型有幾種： _、共多少扇_ 7、門(mén)的類型有幾種： _、寬度分別為_(kāi) 8、房屋朝向： _,建筑工程技術(shù)教研室,9、二到五層平面圖與一層平面區(qū)別在哪里？ 10、室內(nèi)標(biāo)高分別是多少？ 11、六層與二層區(qū)別？ 12、閣樓高多少？,建筑工程技術(shù)教研室,4、建筑平面圖繪制,如何繪出建筑平面圖繪制？,建筑工程技術(shù)教研室,(a). 畫(huà)墻柱的定位軸線,建筑平面圖的畫(huà)圖步驟,(b). 畫(huà)墻厚、開(kāi)門(mén)窗,建筑工程技術(shù)教研室,(c). 加重、畫(huà)細(xì)部,(d).標(biāo)注尺寸、圖名及比例,建筑工程技術(shù)教研室,建筑工程技術(shù)教研室,建筑工程技術(shù)教研室,建筑工程技術(shù)教研室,建筑工程技

18、術(shù)教研室,任務(wù)：抄繪首層平面圖，比例：1:100,建筑工程技術(shù)教研室,1、立面圖形成 2、立面圖作用 3、立面圖名稱 4、立面圖內(nèi)容 5、立面圖識(shí)讀 6、立面圖繪制,2.3、立面圖,建筑工程技術(shù)教研室,建筑立面圖的形成,2.3、立面圖,1、形成 立面圖為了反映房屋的外形、高度，在與房屋立面平行的投影面上所作出房屋的正投影圖，稱為建筑立面圖，簡(jiǎn)稱立面圖,建筑工程技術(shù)教研室,是外墻面裝飾、安裝門(mén)窗的主要依據(jù)。,2、立面圖作用,建筑工程技術(shù)教研室,3、立面圖的名稱,按房屋的朝向：東立面圖、南立面圖、西立面圖和北立面圖， 按房屋兩端軸線的編號(hào)來(lái)命名：立面圖、AB立面圖。 按房屋立面的主次（墻屋主出入口

19、所在的墻面為正面）來(lái)命名，如正立面。,建筑工程技術(shù)教研室,房屋建筑施工圖（一）,建筑工程技術(shù)教研室,4、立面圖的圖示內(nèi)容,標(biāo)高零點(diǎn),相對(duì)標(biāo)高,空調(diào)預(yù)留孔,雨水管,門(mén),窗,定位軸線,建筑工程技術(shù)教研室,4、建筑立面圖的圖示內(nèi)容,1、表達(dá)房屋外墻面上可見(jiàn)的全部?jī)?nèi)容，如散水、臺(tái)階、雨水管、勒角、門(mén)頭、門(mén)窗、陽(yáng)臺(tái)、檐口等，以及屋頂?shù)臉?gòu)造形式。,3、表明外墻面上各種構(gòu)配件、裝飾物的形狀、用料和具體做法；,4、表明各個(gè)部位的標(biāo)高尺寸和局部必要尺寸；,6、標(biāo)注兩端外墻定位軸線；書(shū)寫(xiě)圖名與比例。,5、標(biāo)注詳圖索引符號(hào)和必要的文字說(shuō)明；,2、表明外墻上門(mén)窗的形狀、位置、和開(kāi)啟方向；,建筑工程技術(shù)教研室,標(biāo)高零點(diǎn)

20、,相對(duì)標(biāo)高,空調(diào)預(yù)留孔,雨水管,門(mén),窗,定位軸線,5、建筑立面圖識(shí)讀,1、圖名,2、從正立面圖上了解該建筑的外貌形狀，并與平面圖 對(duì)照深入了解屋面、門(mén)窗、雨蓬、臺(tái)階等細(xì)部形狀及位置。,3、從立面圖上了解建筑的高度。,4、了解建筑物的裝修做法,5、了解其它立面圖。,建筑工程技術(shù)教研室,識(shí)讀書(shū)本附圖p415-417,回答問(wèn)題。 1、立面圖概念： 2、立面圖主要反映建筑物的_ 3、該住宅樓的總高為_(kāi).共多少層_ 4、此建筑物按什么來(lái)命名的：_ 5、室外比室內(nèi)低多少高度：_ 4、正立面圖中，共有_種窗。首層窗臺(tái)高_(dá). 5、屋頂?shù)牟牧蟔 6、墻面涂料_,建筑工程技術(shù)教研室,6、建筑立面圖的繪制步驟,建筑

21、工程技術(shù)教研室,6、建筑立面圖的繪制步驟,室外地坪線、外墻輪廓線和屋頂線,門(mén)窗洞口，畫(huà)出檐口、 門(mén)窗、陽(yáng)臺(tái)、雨篷等建筑細(xì)部,描深，并標(biāo)注軸線，注寫(xiě)標(biāo)高、圖名、比例及文字說(shuō)明,建筑工程技術(shù)教研室,圖線,粗實(shí)線外輪廓 中粗實(shí)線門(mén)窗洞、檐口、陽(yáng)臺(tái)、雨篷、臺(tái)階等 細(xì)實(shí)線門(mén)窗扇、墻面分格線、雨水管以及引出線等 1.4倍的特粗實(shí)線地面線,建筑工程技術(shù)教研室,1、剖面圖形成 2、剖面圖作用 3、剖切位置及標(biāo)注符號(hào) 4、剖面圖名稱 5、剖面圖內(nèi)容 6、剖面圖識(shí)讀 7、剖面圖繪制,2.4、建筑剖面圖,建筑工程技術(shù)教研室,1、建筑剖面圖為表明房屋內(nèi)部垂直方向的主要結(jié)構(gòu)，假想用側(cè)平面或正平面將房屋垂直剖開(kāi)，移去處于

22、觀察者和剖切面之間的部分，把余下的部分向投影面投射所得投影圖，稱為建筑剖面圖，簡(jiǎn)稱剖面圖,2.4、建筑剖面圖,建筑工程技術(shù)教研室,2、剖面圖作用,2、作用：表示房屋內(nèi)部的結(jié)構(gòu)或構(gòu)造方式，如屋面（樓、地面）形式、分層情況、材料、做法、高度尺寸及各部位的聯(lián)系等。它與平、立面圖互相配合用于計(jì)算工程量，指導(dǎo)各層樓板和屋面施工、門(mén)窗安裝和內(nèi)部裝修等,建筑工程技術(shù)教研室,3、剖切位置及標(biāo)注符號(hào),1）、剖切位置：一般選擇在能夠反映房屋全貌、構(gòu)造特征以及有代表性的部位。 2）、剖切符號(hào)標(biāo)注位置：在底層平面圖中標(biāo)注。剖切位置線長(zhǎng)度：6-10mm，剖切方向線長(zhǎng)度：4-6mm。,建筑工程技術(shù)教研室,建筑工程技術(shù)教研

23、室,建筑工程技術(shù)教研室,建筑工程技術(shù)教研室,建筑工程技術(shù)教研室,圈梁與構(gòu)造柱整澆,建筑工程技術(shù)教研室,4、剖面圖名稱,剖面圖的圖名應(yīng)與底層平面圖上標(biāo)注的剖切符號(hào)編號(hào)一致，如剖面圖,建筑工程技術(shù)教研室,建筑工程技術(shù)教研室,圖名、比例:通常為1：50、1：100、1：200等，多用1：100 1:50或更大的比例要繪出材料圖例. 2. 定位軸線及其尺寸:在剖面圖中凡是被剖到的承重墻、柱等要畫(huà)出定位軸線，并注寫(xiě)上與平面圖相同的編號(hào)。,5、剖面圖內(nèi)容,建筑工程技術(shù)教研室,建筑工程技術(shù)教研室,5.常用建筑材料圖例（摘自GB/T 50001-2001）,建筑工程技術(shù)教研室,建筑工程技術(shù)教研室,建筑工程技術(shù)

24、教研室,建筑工程技術(shù)教研室,建筑工程技術(shù)教研室,建筑工程技術(shù)教研室,4. 樓梯梯段、欄桿扶手、走廊端頭的窗；可見(jiàn)的梁、柱，可見(jiàn)的水斗和雨水管等； 5. 垂直方向的尺寸及標(biāo)高； 6. 詳圖索引符號(hào)；,5、剖面圖內(nèi)容,建筑工程技術(shù)教研室,建筑工程技術(shù)教研室,建筑工程技術(shù)教研室,6、剖面圖識(shí)讀,1、了解圖名及比例 2、了解剖面圖與平面圖的對(duì)應(yīng)關(guān)系 3、了解房屋的結(jié)構(gòu)形式 4、了解主要標(biāo)高和尺寸 5、了解屋面、樓面、地面的構(gòu)造層次及做法 6、了解索引詳圖所在的位置及編號(hào),建筑工程技術(shù)教研室,7、剖面圖繪制,建筑工程技術(shù)教研室,1、根據(jù)進(jìn)深尺寸，畫(huà)出墻身的定位軸線；根據(jù)標(biāo)高尺 寸定出室內(nèi)外地坪線、各樓

25、面、屋面及女兒墻的高度位置,2、畫(huà)出墻身、樓面、屋面輪廓。,3、定門(mén)窗和樓梯位置，畫(huà)出梯段、臺(tái)階、陽(yáng)臺(tái)、雨篷、煙道等。,4、檢查無(wú)誤后，擦去多余作圖線，按圖線層次描深。 畫(huà)材料圖例，注寫(xiě)標(biāo)高、尺寸、圖名、比例及文字說(shuō)明。,繪圖步驟,建筑工程技術(shù)教研室,討論：,1、剖面圖剖切位置在哪軸線之間：_ 2、地下室標(biāo)高是多少：_ 3、標(biāo)準(zhǔn)層層高多少： _ 4、樓梯扶手高度： _,建筑工程技術(shù)教研室,任務(wù) 繪制立面圖、剖面圖,建筑工程技術(shù)教研室,2.5 詳圖,1、詳圖形成 詳圖要選用較大的比例畫(huà)出建筑物局部構(gòu)造及構(gòu)件細(xì)部的圖樣，這種圖樣稱為建筑詳圖，簡(jiǎn)稱詳圖.,建筑工程技術(shù)教研室,樓梯節(jié)點(diǎn)詳圖,建筑工程技

26、術(shù)教研室,建筑工程技術(shù)教研室,2 建筑詳圖的特點(diǎn)及作用,特點(diǎn)：比例大；圖示內(nèi)容詳盡清楚；尺寸標(biāo)注齊全、文字說(shuō)明詳盡。 作用：是建筑細(xì)部的施工圖，是對(duì)建筑平面、立面、剖面圖等基本圖樣的深化和補(bǔ)充，是建筑工程的細(xì)部施工、建筑構(gòu)配件的制作及編制預(yù)算的依據(jù)。,建筑工程技術(shù)教研室,3、建筑詳圖的種類,建筑詳圖可分為節(jié)點(diǎn)構(gòu)造詳圖和構(gòu)配件詳圖兩類。 凡表達(dá)房屋某一局部構(gòu)造做法和材料組成的詳圖稱為節(jié)點(diǎn)構(gòu)造詳圖(如檐口、窗臺(tái)、勒腳、明溝等)。 凡表明構(gòu)配件本身構(gòu)造的詳圖，稱為構(gòu)件詳圖或配件詳圖(如門(mén)、窗、樓梯等)。,建筑工程技術(shù)教研室,節(jié)點(diǎn)構(gòu)造詳圖,節(jié)點(diǎn)構(gòu)造詳圖,建筑工程技術(shù)教研室,構(gòu)配件詳圖,建筑工程技術(shù)教研

27、室,4 、建筑詳圖的表示方法,詳圖表示哪一處具體做法？,建筑工程技術(shù)教研室,索引符號(hào)和詳圖符號(hào),詳圖符號(hào)和索引符號(hào),建筑工程技術(shù)教研室,相關(guān)規(guī)范和圖集,建筑工程技術(shù)教研室,建筑工程技術(shù)教研室,5、外墻剖面詳圖,1、概念： 外墻剖面詳圖建筑剖面圖中外墻部分的局部放大。 2、比例：一般120； 3、尺寸標(biāo)注：與建筑剖面圖基本相同； 4、線型：與剖面圖一樣； 5、圖例：斷面輪廓線內(nèi)應(yīng)畫(huà)上材料圖例。,建筑工程技術(shù)教研室,屋面、窗臺(tái)節(jié)點(diǎn)詳圖,建筑工程技術(shù)教研室,1、比例：110； 2、內(nèi)容： 明溝、勒腳的做法。 窗臺(tái)為磚砌，挑出60mm，厚度60mm。 墻體采用普通磚砌筑，窗過(guò)梁、壓頂、防潮層、天溝、樓板等均為鋼筋混凝土制作。 圖中反映出樓板與墻體、天溝板與墻體、雨水