《美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展》課件2.ppt

1、第九課美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展：1 .為知識(shí)而學(xué)習(xí)和共同學(xué)習(xí)：請(qǐng)閱讀教材并完成學(xué)習(xí)大綱的第一部分。在20世紀(jì)50年代和60年代，它繼續(xù)發(fā)展，表現(xiàn)出繁榮，70年代和80年代的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，調(diào)整政策，90年代和21世紀(jì)初新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的金融危機(jī)，歷史時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，以及美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。春風(fēng)人驕傲，馬蹄鐵病患者快樂(lè)，山多水多，沒(méi)有辦法擔(dān)心，也沒(méi)有辦法擔(dān)心。五六十年代的繁榮，快樂(lè)從何而來(lái)？第二次世界大戰(zhàn)后，美國(guó)是世界上最繁榮的國(guó)家，占據(jù)了廣闊的國(guó)際市場(chǎng)。美國(guó)還大力發(fā)展科技教育，利用高科技成果，改進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和生產(chǎn)技術(shù)，發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)和軍事產(chǎn)業(yè)，進(jìn)一步提高生產(chǎn)水平；與此同時(shí)，政府也采取措施改善人民生活，創(chuàng)造更有利的發(fā)展環(huán)境。

2、首先，春風(fēng)取得了勝利(50、60年)，占領(lǐng)了廣闊的國(guó)際市場(chǎng)，大力發(fā)展科技教育，創(chuàng)造了有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的環(huán)境；第二，大山和大水令人擔(dān)憂(70、80年)，美國(guó)的擔(dān)憂，20世紀(jì)70年代的危機(jī)，美國(guó)老板向前爬，而今天沒(méi)有石油出售；第二，山重水復(fù)憂(70，80年)第二，山重水復(fù)憂(70，80年代)，信息產(chǎn)業(yè)，第三，新經(jīng)濟(jì)，信息化，持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)，新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，第三，未來(lái)是光明幸福的(90年代-)，第一，社會(huì)經(jīng)濟(jì)改革，第三，未來(lái)是光明幸福的。2.大力發(fā)展科技教育；3.創(chuàng)造有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的環(huán)境；1.七十年代的危機(jī)2。八十年代的調(diào)整。改革社會(huì)經(jīng)濟(jì)；2.加大教育科技發(fā)展力度，促進(jìn)以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高技術(shù)發(fā)展；3.完成

3、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)改造，重視科技發(fā)展，教育創(chuàng)新為共同原因。二戰(zhàn)后，美國(guó)的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)率持續(xù)上升。第二次世界大戰(zhàn)后，美國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率是示意性、規(guī)律性和周期性的，美國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是可持續(xù)的，西部和南部地區(qū)是繁榮的。世界上最繁榮的國(guó)家，占據(jù)著廣闊的國(guó)際市場(chǎng)；大力發(fā)展科技教育；發(fā)展傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)和軍事產(chǎn)業(yè)；政府已采取措施改善人民生活，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境。在20世紀(jì)70年代的危機(jī)中，經(jīng)濟(jì)地位下降；經(jīng)過(guò)20世紀(jì)80年代的調(diào)整，經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到了限制。中東產(chǎn)油國(guó)大幅提高油價(jià)，引發(fā)了1974年至1975年的世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)；通貨膨脹，沉重的債務(wù)。持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代(信息化、全球化)，改革社會(huì)經(jīng)濟(jì)；加大

4、教育科技發(fā)展力度，促進(jìn)以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)發(fā)展，完成傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)改造。在20世紀(jì)五六十年代，P50“開(kāi)動(dòng)腦筋”:戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要原因是什么？?jī)蓚€(gè)學(xué)生之間的討論正確嗎？女孩：戰(zhàn)后，美國(guó)的國(guó)際地位提高了，政治和經(jīng)濟(jì)實(shí)力大大增強(qiáng)，這為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了條件。男孩：大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)和發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)是戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本原因。這兩個(gè)學(xué)生的討論表達(dá)有偏見(jiàn)。全面：戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因有很多，包括：經(jīng)濟(jì)政策的適時(shí)調(diào)整和資本主義的自我調(diào)節(jié)；(根本原因)抓住第三次科技革命的機(jī)遇，大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)，發(fā)展高技術(shù)產(chǎn)業(yè)(最強(qiáng)大的因素)，重視基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)實(shí)用型人才；戰(zhàn)后國(guó)際地位的提高和軍事經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)；談

5、談美國(guó)戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的啟示，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)的宏觀管理，進(jìn)行社會(huì)主義制度的自我完善；抓住第三次科技革命機(jī)遇，加大科技投入；大力發(fā)展教育，提高勞動(dòng)者素質(zhì)；始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心；注重提高人民生活水平；堅(jiān)持改革開(kāi)放，努力向先進(jìn)國(guó)家學(xué)習(xí)。1.生活是不公平的，所以你應(yīng)該適應(yīng)它。2.這個(gè)世界不在乎你的自尊，而是要求你在自我感覺(jué)良好之前先有所成就。3.如果你認(rèn)為學(xué)校的老師太嚴(yán)格，當(dāng)你有老板的時(shí)候回想一下。4.如果你有麻煩，那不是你父母的錯(cuò)。不要把你應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給別人，而是要學(xué)會(huì)從中吸取教訓(xùn)。在你出生之前，你的父母并不像現(xiàn)在這樣無(wú)聊。他們之所以成為今天的他們，是因?yàn)樗麄兌嗄陙?lái)一直在為你付賬和洗衣

6、服。所以，在和你父母說(shuō)話之前，先打掃你自己的房子。比爾蓋茨給年輕人的建議(首次發(fā)表在時(shí)代雜志上)，1。如下圖1和圖2的陰影部分所示，1948年一個(gè)國(guó)家的“工業(yè)總產(chǎn)值”和“黃金儲(chǔ)備”在世界上的比例依次是。由此判斷，這個(gè)國(guó)家是()a、英國(guó)、b、日本、c、美國(guó)、d、蘇聯(lián)。2.美國(guó)是一個(gè)年輕的國(guó)家，但它的政治、經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展是充分的。以下關(guān)于美國(guó)的說(shuō)法是不正確的：(一)黑奴解放宣言使所有的奴隸獲得了自由；愛(ài)迪生發(fā)明的電燈改變了人類傳統(tǒng)的照明方式；羅斯福新政提供了國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活的范例；二戰(zhàn)后的早期，美國(guó)經(jīng)濟(jì)經(jīng)歷了前所未有的繁榮；20世紀(jì)90年代增長(zhǎng)最快的行業(yè)是(a)鋼鐵制造業(yè)；b)汽車制造；c)信息產(chǎn)業(yè)；d)飛機(jī)制造；4)小明是汕頭一所中學(xué)的學(xué)生。以下是他在一篇小歷史論文中對(duì)美國(guó)二戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)發(fā)展的論述。與歷史事實(shí)不符的是：(一)20世紀(jì)50、60年代經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，(二)20世紀(jì)70年代中期遭受重創(chuàng)，(三)20世