九年級化學人教版 緒言 化學使世界絢麗多彩課件.ppt

1、河南淮陽第一高級中學,緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩,古代的字畫為什么歷經千百年仍不褪色？,氫 彈 的 爆 炸 到 底 是 哪 一 回事 呢 ?,溶洞是怎樣形成的呢？,燒不壞的手帕,實驗.燒不壞的手帕.mpg,一、為什么要學習化學?,衣,工業(yè),農業(yè),化肥 農藥 地膜,國防,醫(yī)療衛(wèi)生,自然的環(huán)境保護,介 紹 新 知,化學與人類的關系。,1、利用化學生產化肥和農藥，以增加糧食的產量；,2、利用化學合成藥物，以抑制細菌和病毒，保障人體健康；,3、利用化學開發(fā)新能源和新材料，以改善人類的生存條件；,4、利用化學綜合應用自然資源和保護環(huán)境，以使人類生活得更加美好,化學與我們人類的衣、食、住、行、能源、

2、信息、材料、國防、環(huán)境化學、醫(yī)藥衛(wèi)生、資源利用等都密切相關。因此我們要努力學好化學。,小結：,二、什么是化學,認真閱讀課本第2頁，想想看什么是化學？ 化學研究的對象和內容是什么？,閱讀討論：,小結：,化學是在分子和原子的層次上研究物質的組成、結構、性質以及變化規(guī)律的科學。,化學研究的對象是 物質,重點,介 紹 新 知,問：你了解 嗎？,1、食鹽可作調味品，2、重要的化工原料。,學了化學后就能知道物質的性質和用途，還能進而知道它們的內部組成、結構及變化規(guī)律。這樣我們就能利用這些物質了。,總之：化學研究的對象是物質，它不僅要研究自然界已經存在的物質及其變化，還要根據(jù)需要研究和創(chuàng)造自然界不存在的新物

3、質,三.化學的發(fā)展,古代化學,燃燒是人類最早利用的化學反應之一。,古代化學,古代化學,古代化學,古代化學,古代化學,古代化學,近代：道爾頓和阿佛加德羅建立了原子和分子學說化學真正成為一門獨立的科學,近代，道爾頓和阿伏加德羅等科學家的研究，得出了一個重要結論：物質是由分子和原子構成的，分子的破裂和原子的重新組合是化學變化的基礎。這就是分子原子論，這是近代化學的基礎。,英國化學家物理學家 道爾頓,意大利化學家 阿佛加德羅,1869年，門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表,使分類學習化學物質的性質變成可能,近代化學,近代化學,鋼鐵工業(yè),不怕熱的小貓咪,用隔水透氣的高分子薄膜做的鳥籠,硅芯片,直徑6

4、mm的尼龍繩能吊起質量 為2 t的汽車,現(xiàn)代化學,化 學 發(fā) 展 史,現(xiàn)代：高科技納米技術、 綠色化學,足球烯C60分子,納米銅具有超塑延展性銅納米結晶體機械特性驚人,古代技術 （冶金、火藥、造紙）,請說一說化學的發(fā)展史,近代化學 （原子分子學說）,現(xiàn)代化學 （物質結構理論）,化學在材料、生命、能源、環(huán)境科學的研究上發(fā)揮了重要的作用,化學使世界變得更加絢麗多彩！,小結,化學對人類社會產生了重大的影響，極大地豐富了人們的物質生活，但是，對自然環(huán)境也產生了極大的破壞，甚至威脅著人類的生存。,四、化學是一把雙刃劍,面對大自然痛苦的呼救， 有識之士提出了“綠色化學”的 號召，并立即得到了全世界的 積極

5、響應。,綠色化學是指“環(huán)境友好”的化學，它的主要內容是：,1、充分利用資源和能源，采用無毒無害的原料； 2、在無毒、無害的條件下進行反應，減少廢物向環(huán)境排放。 3、提高原子的利用率，力圖使所有作為原料的原子都被產品所消納，實現(xiàn)“零排放”。 4、生產出有利于環(huán)境保護、社區(qū)安全和人體健康的環(huán)境友好的產品,綠色化學的核心：就是要利用化學原理從源頭消除污染,綠色食品 ： 是指無毒無害食品，也不會對環(huán)境造成污染的食品,記?。?綠色化學不是“綠顏色的化學” 白色污染不是“白顏色的污染”,回顧本節(jié)內容:,一、為什么要學習化學 二、什么是化學 三、化學發(fā)展史 四、化學是一把雙刃劍,1、化學是一門研究 的 、 、 以及 的自然科學。 2、英國科學家 和意大利物理學家、化學家_等科學家創(chuàng)立了原子論和分子學說，奠定了近代化學的基礎。,結構,變化規(guī)律,阿伏加德羅,道爾頓,試試你的牛刀,物質,組成,性質,3、1869年,_國化學家 發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表。 4、綠色化學又稱 ，綠色化學給化學