九年級化學下冊 10.1 常見的酸和堿（第2課時）教案 新人教版

1、常見的酸和堿教書學習脖子顯示知識目標1.了解幾種茄子常見酸的主要性質(zhì)和用途，了解酸的腐蝕性及使用注意事項。2、稀釋一般酸溶液的初步學習。能力目標1通過濃硫酸的強腐蝕性和濃硫酸的稀釋實驗，學習濃硫酸的稀釋方法，加強實驗和生活的安全意識。2.通過對幾種茄子常見的酸性化學性質(zhì)的探索，可以歸納出酸的共性，初步學會理解從特殊到一般思維的規(guī)律。情感目標1.在合作學習和相互交流中發(fā)表自己的猜測，學會尊重和理解他人的觀點。2.在工業(yè)農(nóng)業(yè)和日常生活實踐中學習山的重要作用感受到化學在改善個人生活和促進社會發(fā)展方面的積極作用培養(yǎng)對化學學習的興趣和勇于創(chuàng)新實踐的科學精神教學重點掌握常見酸的化學性質(zhì)及應用，掌握化學反應

2、相關方程。教育難點歸納山的共性教育工具儀器：燒杯，玻璃棒，滴定板，鑷子，試管藥品：石術液、酚酞液、濃鹽酸、濃硫酸、稀鹽酸、稀硫酸、生銹鐵釘用品：紙、小棍子、布課程體系二次復比新課介紹工人師傅焊接時，通常先用稀鹽酸或稀硫酸清洗焊接面，焊接后連接部更牢固。為什么不用水用稀鹽酸或稀硫酸清洗？這節(jié)課結(jié)束后，我們會理解其中的道理。在牙齒課上，我們重點討論幾個茄子常見的酸的性質(zhì)。板書第二，常見的神1、幾茄子常見的山演示1觀察濃鹽酸、濃硫酸的顏色和狀態(tài)。分別打開裝有鹽酸和硫酸的試劑瓶的瓶蓋，觀察現(xiàn)象，聞氣味。摘要 (PPT)濃鹽酸濃硫酸顏色，狀態(tài)無色液體無色液體打開試劑瓶后的現(xiàn)象瓶口起了白霧沒有明顯的現(xiàn)象氣

3、味有刺激性的氣味無臭密度打開濃鹽酸的試劑瓶蓋，為什么會出現(xiàn)白霧？由于濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)的HCl氣體與空氣中的水蒸氣相結(jié)合，形成鹽酸水滴。濃鹽酸的試劑瓶應該怎么保存？要密封保管。板書 (1)濃鹽酸：無色液體，揮發(fā)性，刺激性氣味。濃鹽酸濃硫酸的用途(讀課文理解)分析集散在工業(yè)生產(chǎn)和生活中的廣泛應用給人們帶來了很多方便。濃硫酸具有吸水性，在實驗室中經(jīng)常用作干燥劑。那么使用濃硫酸應該注意哪些問題呢？完成下面的實驗后，就可以理解使用濃硫酸時的注意事項了。演示2不放在紙、小棍子、玻璃片上，而是進行以下實驗。摘要 (PPT)實驗暫時擱置后的現(xiàn)象在玻璃棒上蘸濃硫酸，在紙上寫字紙上留有黑色字用小木棍蘸少量濃

4、硫酸小木棍上沾著濃硫酸的地方變黑了把濃硫酸滴落在一塊布上落在濃硫酸上的地方變黑了，很容易破損通過以上活動和探索，你能得到什么啟發(fā)？使用濃硫酸時必須非常小心，濃硫酸滴在皮膚和衣服上渡邊杏。因為濃硫酸具有很強的腐蝕性。濃硫酸具有很強的腐蝕性，根據(jù)水的組成比例，可以將紙、木材、皮膚奪去氫和氧，制成炭黑。因此，使用濃硫酸要非常小心。如何稀釋濃硫酸？稀釋濃硫酸時我們應該注意什么？演示3沿著燒杯墻慢慢地將濃硫酸注入裝有水的燒杯，用玻璃棒不斷攪拌，用手輕輕觸摸燒杯的外墻，你有什么感覺？孫怡變熱的感覺表明濃硫酸溶于水，釋放熱量。稀釋濃硫酸時，必須將濃硫酸沿著奇壁慢慢注入水中，繼續(xù)攪拌。把水倒進濃硫酸里渡邊杏。

5、想法(1)把水倒進濃硫酸會發(fā)生什么事？(？不小心把濃硫酸沾在皮膚或衣服上怎么處理？如果把稀硫酸沾在皮膚或衣服上，還要進行這種處理嗎？為什么？【閱讀教材總結(jié)】將水注入濃硫酸后，水的密度低，漂浮在濃硫酸上，融化時釋放的熱量使水立即沸騰，硫酸滴落四處，這是很危險的。(1)如果不小心將濃硫酸沾到皮膚或衣服上，要立即用大量的水沖洗，并涂上3-5%的碳酸氫鈉溶液。引導回答 (2)要采取同樣的措施。因為稀硫酸的水會慢慢蒸發(fā)，過了一段時間就會變成濃硫酸，腐蝕皮膚和衣服。板書 (2)濃硫酸a，吸水性b，脫水-強腐蝕性C.稀釋濃硫酸的正確操作：沿燒杯壁慢慢注入水中，繼續(xù)攪拌。d，不慎沾在皮膚或衣服上后的處理方法：

6、用水沖洗，涂上碳酸氫鈉溶液。切換以前學過鹽酸、硫酸的物理性質(zhì)，那么稀鹽酸和稀硫酸又是什么化學性質(zhì)呢？酸化學性質(zhì)(1)課本也在10-7中看到，在白色滴答儀上進行實驗，觀察現(xiàn)象。摘要 (PPT)滴紫色石蕊溶液。滴無色酚酞溶液。稀鹽酸變紅不變色稀硫酸變紅不變色摘要山能和酸堿指示劑效果顯示不同的顏色。(2)回想第8段學到的幾種茄子金屬和稀鹽酸或稀硫酸的反應，化學方程式。摘要 (PPT)稀鹽酸稀硫酸mgMg 2HCl=MgCl2 H2Mg H2SO4=MgSO4 H2ZnZn 2HCl=ZnCl2 H2Zn H2SO4=ZnSO4 H2FeFe 2HCl=FeCl2 H2Fe H2SO4=FeSO4 H

7、2指導問題上述反應有什么共同點？【摘要】酸能與活潑的金屬反應，產(chǎn)生氫。(3)在含有稀鹽酸和稀硫酸的試管中分別放入生銹(銹的主要成分是Fe2O3)的鐵釘，過一會兒去掉鐵釘，用水沖洗。鐵釘?shù)谋砻婧腿芤旱念伾珪l(fā)生什么變化？摘要 (PPT)現(xiàn)象化學方程式銹稀的鹽酸。鐵銹消失了，溶液逐漸變成了黃色Fe2O3 6HCl=2FeCl3 3H2O生銹的稀硫酸Fe2O3 3H2SO4=Fe2(SO4)3 3H2O問題上述反應有什么共同點？【摘要】酸能與特定的金屬氧化物反應，產(chǎn)生水。指南問題利用上述反應，可以去除鐵表面的鐵銹。除銹的時候，鐵制品能長期浸泡在酸里嗎？為什么？演示4在上述鹽酸除銹后，繼續(xù)將過量的鹽酸

8、倒入試管，觀察現(xiàn)象。除銹后的鐵釘主要有什么成分？回答鐵。鐵能與鹽酸繼續(xù)反應嗎？可以回答。摘要鹽酸除銹后，還能與鐵釘繼續(xù)反應，腐蝕鐵品。因此，除銹時間太長，渡邊杏。討論鹽酸和硫酸的類似化學性質(zhì)？摘要 (PPT)(3)山上有類似的化學性質(zhì)a、酸能和酸堿指示劑反應；b，酸與多種活潑的金屬反應，產(chǎn)生牙齒金屬的化合物(鹽)和氫。c，酸能與特定金屬氧化物反應，產(chǎn)生牙齒金屬的化合物(鹽)和水。課程摘要學了這次課，你得到了什么收獲？布置作業(yè)練習本板設計第二，一般的山1、幾茄子常見的山(1)濃鹽酸：無色液體，揮發(fā)性，刺激性氣味。(2)濃硫酸a，吸水性b，脫水-強腐蝕性C.稀釋濃硫酸的正確操作：將濃硫酸沿燒杯壁慢慢注入水中，繼續(xù)攪