《祝?！稰PT教學課件.ppt

1、魯迅在祝福中，介紹了新的教訓、作者簡介、小說常識、小說背景、注音、整體感受、具體分析、人物、寫作特點、目錄，魯迅在燈下的寫作中將中國封建社會概括為兩個時代：一是他想當奴隸的時代；第二，暫時穩(wěn)定奴隸時代。祥林嫂是個想當奴隸的窮女人。今天，我們要一起學習魯迅的小說祝福。作者介紹了魯迅(1881-1936)，原名周樹人，中國現(xiàn)代偉大的文學家、思想家、革命家，新文學的奠基人。小說集里有哭泣、猶豫等等。吶喊包括14部寫于1918年至1922年間的作品。猶豫包括11部寫于1924-1925年的小說。祝福選自小說集。魯迅開創(chuàng)了中國現(xiàn)代小說的新形式。他借鑒西方現(xiàn)代小說的藝術(shù)表現(xiàn)手法，打破了張輝式小說的傳統(tǒng)手法

2、。它為中國現(xiàn)代文學藝術(shù)殿堂創(chuàng)造了第一批不朽的典型形象，如阿q、祥林嫂、孔乙己等。魯迅的塑像，魯迅的祖籍，魯迅的故居，是魯迅作為一個官員的祖父。當他十歲的時候，他的家庭正在衰落，然后他基本上是一個小卒。魯迅的和服照片1999年在東京，紹興，是偉大作家魯迅的故鄉(xiāng)，魯迅，徐光平和他的兒子周海嬰，魯迅作品簡表，小說集：新編散文集吶喊和流浪故事集：散文集在過去：野草集：熱空氣蓋華集蓋華集續(xù)集墳墓集，三游手好閑集，兩顆心集，偽自由書，南室，北會，準風月，花邊文學，亭散文和亭散文，兩集，和亭散文，最后一集16個譯本：俄羅斯作家果戈理的死亡靈魂，蘇聯(lián)作家法捷夫的毀滅，小說是一種通過對人物、情節(jié)和環(huán)境的具體描述

3、來反映現(xiàn)實生活的文學體裁。小說的三要素：人物：典型的藝術(shù)形象、情節(jié)、環(huán)境：自然環(huán)境、社會環(huán)境、序幕、開始、發(fā)展、高潮、結(jié)尾、小說背景和祝福是魯迅的代表作之一，也是魯迅第二部小說集的第一部。這部小說反映了辛亥革命后舊中國黑暗的社會現(xiàn)實。祝福寫于1924年2月7日，這是中國新文化運動的發(fā)展時期。魯迅以極大的熱情為辛亥革命的爆發(fā)歡呼。他看到，盡管帝國政權(quán)被推翻，但它被軍閥和地主階級官僚的統(tǒng)治所取代。封建社會的基礎沒有被完全摧毀。廣大中國人民，特別是農(nóng)民，變得越來越貧困，他們過著饑寒交迫的生活。宗法觀念和封建倫理仍然是人們的精神枷鎖。因此，在他的祝福中，他深刻地展示了這一時期中國農(nóng)村的真實面貌。新文化

4、運動的口號是“民主與科學”，阻礙中國進入民主與科學時代的最大障礙是中國兩千多年來遺留下來的腐朽無知的封建思想。女性是中國封建思想的最大受害者。魯迅選擇了女性主題，創(chuàng)作了長篇小說祝福。其目的是深刻揭露封建思想文化的弊端和殘余毒害。小說通過祥林嫂的悲劇人生經(jīng)歷，反映了辛亥革命后中國的社會矛盾，深刻揭露了地主階級對勞動婦女的摧殘和迫害。字注，生硬的問候波紋朱拓或乞丐站在結(jié)束。這不是謬論。它像雪褥的沙沙聲，塵芥的堆積，破碎的臉頰，何家的嚎叫，哭泣，嗚咽，訓練，表，山，折疊，咀嚼浮渣，看著收縮的門檻，落入陷阱，享受犧牲，DN，許褚，gng，mi，s，yn，r，Ji，hi，Ji，o，ho，bq，y，xn，

5、wi，shn，林，鄭，jju，zhz，pi，ni，c，kn，yo，朱，xnxing，shng l，和祝福的場景和祥林嫂第一次來到蘆鎮(zhèn)，又去了蘆鎮(zhèn)，祥林嫂被迫再婚。祝福場景和我的感受，閃回，整體感知，祥林嫂，具體分析，1。這部小說的結(jié)構(gòu)采用了什么樣的敘事技巧？效果如何？采用了閃回技術(shù)。小說一開始就向讀者呈現(xiàn)了祥林嫂的悲劇結(jié)局，旨在為讀者設置一系列懸念：過去的祥林嫂是誰？為什么會落到這種地步？你為什么在死前問這么奇怪的問題？使讀者渴望追根溯源。祥林嫂在富人的祝福中無聲無息地死去，這造成了強烈的悲劇氣氛。它在死后引起了魯司大師的憤怒，被稱為“謬論”，揭示了祥林嫂與魯司大師之間的尖銳矛盾，突出了小說中

6、的反封建主題。2.哪個句子在結(jié)構(gòu)上連接了前面和后面，并且顯示從閃回變?yōu)轫樞?？“然而，我以前看到和聽到的她半條命的行為的片段也變成了一個?！?.學生閱讀課文第12段，并思考：課文如何描述鹿鎮(zhèn)的祝福場景？哪些句子有作者的感受或具體的思想內(nèi)容？在小說的開頭，呈現(xiàn)了鹿鎮(zhèn)歲末祝福的熱鬧氣氛：晚霞的閃光，沉悶的鞭炮聲，微弱的火藥味和人來人往的景象。它能喚起讀者的視覺、聽覺和嗅覺，使他們寫得清晰而具體，這樣人們就能看到風景，聞到聲音。文中有“厚重”的晚霞，“黑暗”的天空等。被用來揭示作者對這種氣氛的反感和蔑視。每年，每個家庭都是這樣，只要他們能買得起禮物和鞭炮.這句話指出，辛亥革命后，農(nóng)村的風俗習慣沒有變，

7、封建思想沒有變。破折號部分反映了在這個貧富懸殊的社會里，窮人沒有幸?？裳?。勾勒了當時的社會環(huán)境，揭示了祥林嫂悲劇的社會基礎。祥林嫂第一次去鹿鎮(zhèn)是什么時候？那之后發(fā)生了什么變化？肖像：頭上系著一根白色的繩子，黑色的裙子，藍色的夾克，白色的背心，他的臉是綠色和黃色的，但是他的臉頰仍然是紅色的。看上去呈幾何形狀，手和腳都在長。(年輕、勤勞、簡單、寡居)眼睛：跟隨眼睛(善良、溫順):閑著的時候整天這樣做似乎很無聊也很有力量，這幾乎等同于一個男人。不知疲倦地工作，不顧食物和體力。(努力工作和勤奮工作)變化：她很滿意，當她吵架時，她的臉變得又白又胖(要求極低，這反映了她在婆婆家的經(jīng)歷)。5.當祥林嫂被帶走

8、時，盧思大師有什么反應？“可惡”和“然而”兩次是什么意思？盧思大師估計祥林嫂已經(jīng)逃走了，“皺眉”表示厭惡，沒有表示同情。當尋找人時，它仍然是“漫步”。當祥林嫂被發(fā)現(xiàn)搶劫時，魯思大師說了兩次“該死的，不過”。第一個“可惡的”是婆婆的搶劫行為，這給她自己帶來了麻煩?！叭欢北澈箅[含的含義是：祥林嫂不能擅自逃離倫理；婆婆認為這是理所當然的，并表達了盧思的虛假溫柔。第二次是關(guān)于魏老伯，他先是推薦了祥林嫂，然后合伙搶走了祥林嫂，使情況更加惡化，損害了魯家的尊嚴。然而，要找到比男人更勤奮的祥林嫂并不容易。6.祥林嫂再婚是什么意思？祥林嫂出格是什么意思？這部分的結(jié)果是什么？婆婆強迫祥林嫂再婚，表明勞動婦女在

9、舊社會沒有地位，她們死去的丈夫必須服從婆婆。轎子里塞了一捆繩子，賣了8000元。祥林嫂的反抗不是因為她在文人家里工作，而是因為她自發(fā)的反抗，她想擺脫被屠殺的命運。在當時的社會中，她的反抗是不會有結(jié)果的。這一部分最后說明祥林嫂嫁給勤勞樸實的何老留，生了一個兒子。當讀者讀到這封信時，他們通常會感到些許寬慰。但是祥林嫂的命運是什么呢？祥林嫂第二次來到鹿鎮(zhèn)，她的肖像發(fā)生了什么變化，反映了什么？肖像：頭上綁著一根白頭繩，一條黑色裙子，一件藍色夾克，一件白色背心，臉是綠色和黃色的，但是血已經(jīng)從臉頰上消失了。眼睛：沿著眼睛，我的眼角有一些淚水，我的眼睛不像以前那么有活力了。與之前的第一次探訪相比，臉頰和眼睛

10、都發(fā)生了變化，這表明他們精神受到刺激，極度悲傷。作者用素描的手法來表現(xiàn)人物內(nèi)心的痛苦和悲傷。魯迅指出，如果你想非常節(jié)儉地畫一個人的特征，最好畫一個人的眼睛。這部小說對祥林嫂的眼睛進行了三次描寫，以突出她的心理變化。當她第一次來到鹿鎮(zhèn)，她“跟隨她的眼睛”，并顯示出她保持職責和努力工作的良好行為；去鹿鎮(zhèn)仍然是“跟隨著眼睛，眼角還帶著些淚珠，眼睛不像以前那樣精神了”，這無疑是人生曲折、內(nèi)心痛苦和難以表達的體現(xiàn)；最后，“只有一只眼睛或一個回合”是她長期遭受嚴重打擊和折磨后抑郁和精神麻木的表現(xiàn)。一向沉默寡言的祥林嫂為什么一遍又一遍地講阿毛的故事？人們的反應如何？因為她的內(nèi)心很悲傷，她想通過說話來發(fā)泄她的

11、痛苦，希望得到劇中人物的安慰和同情。然而，人們很少同情和憐憫她，她不被允許做犧牲工作在魯大師的房子。鎮(zhèn)上的人很快就厭倦了她的故事，并取笑她。這一切都表明，在這個封建倫理道德占統(tǒng)治地位的社會里，祥林嫂不能享受普通人的權(quán)利，必須承受巨大的精神壓力?！拔艺嫔?，真的。”范曾，9歲。劉媽是什么樣的人？祥林嫂為什么花這么多錢捐門檻？自從她捐贈了門檻，她做了什么改變？劉媽是一個深受封建倫理和迷信毒害的普通公民。她的話沒有惡意，但卻使祥林嫂更加痛苦。祥林嫂花了12塊大洋捐了門檻，這是她又一次的反抗和掙扎。她想頑強地生活，努力恢復她作為一個普通女仆的地位。因此，捐贈門檻后，“空氣是非常詹妮弗，和視覺是特別神圣的

12、?！毕榱稚┮詾閺拇丝梢詳[脫厄運了。作家丁玲曾經(jīng)說過，祥林嫂必須死，同情她的人和恨她的人一樣會把她逼死。劉媽是一個同情她并把她推向死亡的人?！皠e管了，祥林嫂！”范曾，10歲。祥林嫂悲劇的社會原因？祥林嫂的悲劇生動地揭示了封建倫理和封建思想對勞動婦女的迫害和摧殘。在作品中，封建禮教(以魯四大家為代表)、家庭(婆婆、叔叔)和社會(魯人)一步步將祥林嫂推向絕望。社會強迫她不要守節(jié)，也要守節(jié)，“要做奴隸，但不要做奴隸?！毕榱稚┑谋瘎∈欠饨▊惱砗头饨ㄋ枷朐斐傻?。封建倫理，封建迷信，祥林嫂悲劇的原因，服飾配件，精神狀態(tài)，臉頰，臉，眼睛，綠黃，綠黃，黑紅，不見了血色，不見了悲傷的神色，跟著眼睛，眼淚順著眼睛沒

13、有精神，眼睛偶爾轉(zhuǎn)一下，白頭繩，黑裙子，藍夾克，月亮白失去了對生活的希望，對生活絕望，白頭繩，黑裙子，藍夾克，月亮白背心，第一次，第二次，第三次，11。這篇文章對祥林嫂的肖像描寫了三次，它表達了什么？縱觀這前后“眼睛”的變化，不難看出第一個描寫顯示了祥林嫂的冷靜和努力的特點；第二種描述是外在表現(xiàn)，她一生遭受沉重打擊，內(nèi)心痛苦難言；她在最后結(jié)局的肖像顯示，她已經(jīng)陷入極度的悲傷，內(nèi)心的痛苦已經(jīng)無法表達，在長期的嚴厲打擊和折磨下，精神已經(jīng)完全麻木。當她問我問題時，“沒有靈魂的眼睛突然亮了”，這“亮”是靈魂在長期痛苦思考中的疑慮帶給她的希望。當她甚至不能實現(xiàn)這個小小的希望時，她不得不在人們的祝福聲中告

14、別這個世界。這一描述深刻地提示了小說的主題。綜上所述，小說中主人公的肖像描寫也是刻畫人物特征的重要手段之一。由此，我們還可以看到這部小說的另一個特點，即“我”寫“她”，用第三人稱來寫小說中的人物。我寫在小說的開頭和結(jié)尾，讓讀者感覺更親切，增加了人物的真實性和小說的說服力。在故事發(fā)展的過程中，雖然“我”沒有出現(xiàn)，但在字里行間，尤其是在描寫人物肖像和言行時，我們?nèi)阅芨惺艿健拔摇钡拇嬖?，“我”關(guān)注著祥林嫂的命運，不斷地用我的思想和情感感染讀者。這種手法一方面使讀者對祥林嫂產(chǎn)生同情和關(guān)懷，另一方面也批判了陸思大師，對讀者產(chǎn)生了潛移默化的影響。祥林嫂的問題反映了什么？我們應該如何認識彼此？祥林嫂的三個問

15、題有一個核心：死去的家人能否在地獄相遇。她希望擁有它，這樣她就可以見到阿毛和何老劉；我希望它不存在，因為害怕被鋸成兩半。這是長期困擾她的矛盾和痛苦。祥林嫂提出這個問題，是因為她在遭受了一系列的摧殘和折磨之后，對封建傳統(tǒng)觀念產(chǎn)生了懷疑。祥林嫂對生活沒有太大的欲望，只想用自己的辛勤勞動換取最低的生活條件。然而，盡管她不斷努力和絕望的斗爭，她不能得到這最低限度的滿足，反而成為一個有罪的人。因此，她懷疑整個傳統(tǒng)的封建觀念。小說祝福的標題是什么意思？這部小說以祝福開始，以祝福結(jié)束。情節(jié)的發(fā)展與祝福密切相關(guān)。與此同時，祥林嫂在祝福中死去，祝福的標題用祝福的興奮來反映祥林嫂的悲劇命運。此外，祝福是一種封建習

16、俗。在舊社會，勞動人民沒有幸?？裳裕榱稚┮虼硕黄冉^望。由此可見，祝福這部小說意義深遠。文章的結(jié)構(gòu)是如何安排的，為什么？祝福的結(jié)構(gòu)是根據(jù)祥林嫂的悲劇經(jīng)歷安排的。小說開篇描寫了祥林嫂的生活環(huán)境：既有陰沉沉的年關(guān)自然環(huán)境，也有家家戶戶準備祈福的社會環(huán)境，甚至還有虛偽反動的保守大師盧思及其書房的典型描寫，揭示了祥林嫂生活的典型環(huán)境，為祥林嫂悲劇的發(fā)展提供了背景。這是情節(jié)發(fā)展的前奏。序曲之后，我首先描述了祥林嫂悲劇的結(jié)局，“我”遇見了變成乞丐的祥林嫂；我聽到祥林嫂在祝福聲中悄悄死去的消息。它反映了盧思對祥林嫂之死的冷漠，對祥林嫂悲劇在社會上的冷漠，同時也表現(xiàn)了“我”對祥林嫂的同情和對當時社會的憤怒，

17、從而使“我”回憶起祥林嫂的“半生緣”，展開了對悲劇主體的描寫。當祥林嫂第一次來到鹿鎮(zhèn)時，與盧思大師發(fā)生了沖突，這是故事情節(jié)的開始。祥林嫂被迫再婚，表現(xiàn)出異乎尋常的反抗，這就是情節(jié)的發(fā)展；祥林嫂又去了鹿鎮(zhèn)，最后被盧思師傅趕出了大門，這是情節(jié)發(fā)展的高潮。它與開始和結(jié)束聯(lián)系在一起，構(gòu)成了祥林嫂悲劇的全部歷史。最后，再次描述了一個幸福的祝福場景和“我”的感受，這是小說的結(jié)尾，起到了深化主題的作用。15.作者是如何刻畫魯思大師的性格的？盧思大師是地主階級知識分子的典型代表。作者通過直接描寫和間接描寫來刻畫這個人物。(1)間接描寫通過對盧思大師書房陳設的描寫，指出了盧思大師(地主階級，封建理學的守護者)的身份，揭示了他的丑惡本質(zhì)，從而揭示了他作為殺害祥林嫂的劊子手的深刻階級和思想根源。(2)行為描述的直接描述：這表現(xiàn)在祥林嫂被搶的兩件事上。語言描寫：在祥林嫂的問題上，陸思大師講了六遍，說了一百句，卻把他的反動、頑固、虛偽、自私、陰險、惡毒的性格特征表現(xiàn)得淋漓盡致。祥林嫂祥林嫂是舊中國典型的勞動婦女。她勤勞、善良、簡單、堅韌。然而，在封建倫理和封建意識形態(tài)占主導地位的舊社會，她遭到了舊社會的踐踏、迫害、破壞甚至吞噬。她反抗封建禮教的種種迫害，最終被社會所粉碎。祥林嫂的悲劇深刻揭示了舊社會封建倫理對勞動婦女的摧殘和迫害，控訴了封建