九年級歷史上冊 2 上古亞非文明教案 川教版

1、上古亞洲非洲文明教育目標記住古埃及胡夫金字塔古巴比倫漢謨拉比法典。我知道古印度種姓制度和你的茄子種姓等級。理解金字塔建筑的科學性，漢謨拉比法典的進步性和種姓制度的落后性。了解尼羅河、幼發(fā)拉底河與底格里斯河、印度河、恒河等流域的自然環(huán)境，以及對亞非洲文明的影響重點金字塔建設，漢謨拉比法典的內(nèi)容和本質(zhì)。難點漢謨拉比法典的本質(zhì)，種姓制度的落后性教學方法和教區(qū)教書學習過分成講課內(nèi)容案例調(diào)整學生主體活動(a)魔法金字塔1.尼羅河。那么金字塔的地理位置在哪里？(學生回答)杰西：課本第9頁古代埃及地圖。(教師指導學生尋找和認識尼羅河的重要性。)，以獲取詳細信息法老的墳墓3354金字塔古埃及王被稱為法老，很多

2、法老喜歡選擇牙齒地區(qū)來建造自己的墳墓。(。風那么大的金字塔之一是什么？(學生回答)牙齒美麗的金字塔名字是怎么來的？(學生回答)3.金字塔建設的粉絲請向一名同學介紹一名牙齒金字塔，根據(jù)課本第9頁和第10頁的內(nèi)容。(學生簡介)(稱贊學生回答)聽了介紹后，你怎么知道金字塔的事？(學生演講)其他同學能通過其他途徑和資料了解更多金字塔信息嗎？(學生回答，教師檢驗學學生們尋找資料的情況。)，以獲取詳細信息金字塔高度146.591010=地球到太陽的距離。金字塔本身的重量1015=地球的重量。金字塔樓層面積塔高度的兩倍=圓周率金字塔樓板周長43200=赤道周長。金字塔高度43200=北極極到赤道平面的距離。

3、金字塔坡度高度600=緯度1。請回答：你對閱讀上述資料有什么看法？有人認為這是巧合，或建造了“外星人”牙齒金字塔。你覺得怎么樣？(b)漢穆拉比法典伴隨著金字塔的神秘，我們又去了空中花園國家古巴比倫。(請出示教科書第10頁全盛時期的古巴比倫王國地圖和伊拉克周邊地圖，以指導學生發(fā)現(xiàn)古巴比倫和伊拉克的關(guān)系。)，以獲取詳細信息1.幼發(fā)拉底河和底格里斯河這里有五千年歷史文化，是人類最早文明的發(fā)源地之一，我們把這里叫做陽江流域。既然有兩條河孕育了古代巴比倫文明，那么“兩條河”指的是哪兩條河呢？2.漢謨拉比法典 世界上第一個比較完備的成文法下面請回答幾個茄子問題。道具中的王是古巴比倫的哪個王？國王的判決有法

4、律依據(jù)嗎？根據(jù)是什么？涉及哪些方面的法律規(guī)定？舉例說明。這種判斷的原則是什么？你怎么看這種處罰原則？教師學生回答各問題時，教師指導學習學生漢謨拉比法典的制定、內(nèi)容及實質(zhì)。漢謨拉比法典石碑圖和部分條文及事故考試問題：談談你對法典古今價值的認識。學生發(fā)言。(在學生發(fā)言中，要注意學生發(fā)現(xiàn)法典宣傳的軍權(quán)神權(quán)思想和法典中使用的文字。(威廉莎士比亞，) ):古巴比倫3000多年前的奴隸社會對國家具有法律依據(jù)，這并不容易。法典對保護奴隸階級的利益和維持當時的統(tǒng)治秩序起到了很大的作用，這就是法典的先進性，因此法典有很高的歷史研究。成為古代巴比倫尼亞奴隸社會研究的直接資料?？梢猿蔀槭澜缟系谝粋€比較完備的成文法典。3.古巴比倫滅亡后的歷史動向接下來我們?nèi)チ四蟻営《群?，尋找古印度文明?c)古代印度的種姓制度1.印度河和恒河西游記中師徒4人去西天取經(jīng)，牙齒西川指的是什么地方？(學生容易回答是印度，教師及時糾正是古印度。)，以獲取詳細信息杰西：教科書第12頁古代