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文檔簡介

1、使用標(biāo)點符號,第一:提示在前面,提示在后面使用冒號。例如:小李淡淡地笑了:“不,不能吃!點擊第二個:提示在中間,提示寫在逗號后面。例如:“你知道嗎?她說。“我們的鄰居塞蒙死了?!钡谌涸诮芪髡Z后面,在杰西語后面的句號。例如:“你睡著了嗎?點擊主人一進(jìn)門就嚴(yán)厲指責(zé)阿廖沙。第一,教育目標(biāo)熟悉標(biāo)點符號種類,掌握各種標(biāo)點符號使用方法、作用。集中使用冒號、分號、破折號、引號、問號、標(biāo)簽和點編號,并分隔逗號和點編號、分號和逗號、引號和點編號之間的關(guān)系?,F(xiàn)代語,可以在章魚門上貼標(biāo)點符號。對與錯,遺漏的標(biāo)點符號可以糾正和補(bǔ)充,達(dá)到書寫規(guī)范,正確使用。第二,常用的16茄子標(biāo)點符號7茄子點編號:句號、問號、感嘆號

2、、逗號、錢、分號、冒號;9茄子標(biāo)簽:引號、括號、破折號、省略號、著重號、連接編號、間接編號、書籍名稱和唯一名稱。3,點編號可以分為文章結(jié)束編號和文章中間點編號1,文章結(jié)束編號包括句號、問號、感嘆號三種,表示一句話結(jié)束后有很大的停頓。在陳述結(jié)束后句號使用,表示陳述結(jié)束后的大停頓。句號(.),例如:全國人民,特別是許多青年,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)和理解祖國的歷史,特別是近代以來的歷史。請把門關(guān)上。(柔和語調(diào)的祈禱文)今天我們必須回去。下課。(單獨(dú)單詞無所有的句子表示陳述的語氣),問號(?),問號在一句話的末尾使用,表示疑問的語氣。例:今天為什么回來得這么晚?他是誰?你從哪里來的?注意事項:A,反問,疑問句無

3、疑地問。前者不只是回答,要表達(dá)的確切意思包含在句子中。后者自行回答,以引起讀者的注意,但兩者都是疑問語氣,所以在文章末尾使用了問號。例如:戰(zhàn)爭牙齒肆虐的時候,我們不是在田野里走來走去找野草嗎?誰創(chuàng)造了人類世界?是我們的勞動群眾。B,選擇問題包含兩個以上的選擇,但仍然是完整的句子,表達(dá)完整的意思,所以只在句子末尾使用問號,在句子中的每個項目之間使用逗號()。但是有時為了強(qiáng)調(diào)每個選項的獨(dú)立性,可以在每個項目后面寫問號。例:明天你來導(dǎo)演,還是我來導(dǎo)演?站在他們面前領(lǐng)導(dǎo)他們嗎?還是站在他們后面指手畫腳地批評他們?還是站在人民的反對下反對他們?c,表示委婉語的一些命令式文章,在句子末尾使用問號。例:能幫

4、我搬一下椅子嗎?你能來一下嗎?D,有些語句,主語和謂語顛倒了,問號要放在文章的末尾。例:怎么了,你呢?e,部分句子包含疑問詞(誰,什么,如何等),但不是實際提問,而是通過表達(dá)陳述語氣句號應(yīng)用。例:我不知道他去車站接誰。我什么都沒有,但我不知道人們怎么想。感嘆號(!感嘆號表示在感情強(qiáng)烈的句子末尾停頓。a,表示感嘆句末尾的停止。例:唱歌吧,迎接澳門回歸!b,語氣沉重,非常強(qiáng)烈的祈禱文也使用感嘆號。例:祥林嫂,放開我!c,強(qiáng)音的修辭性提問也使用感嘆號。例:世界上哪有沒有矛盾的!D,語氣強(qiáng)烈的德語,非敬語,具有強(qiáng)烈感情的感嘆詞都可以使用感嘆號。例如:長距離!飛機(jī)!哎呀!你錯了。E,稱謂語,回應(yīng)語,成語

5、后,以及標(biāo)語口號結(jié)尾有強(qiáng)烈的思想感情的話,也可以使用感嘆號。2,句子的中點編號包括逗號、分號、多號和冒號,表示句子的停止和結(jié)構(gòu)關(guān)系。逗號(,)表示一個文章之間的停止。a,在復(fù)句中,子句內(nèi)部或子句之間經(jīng)常使用逗號。例如,所謂的回憶者可以使人高興,但有時會使人孤獨(dú),精神的失落已經(jīng)過去的寂寞時間,還有什么意義呢?而且,我致力于完全忘不了的事情。這都是難忘的一部分。從現(xiàn)在開始成了喊聲的原因。(威廉莎士比亞,哈姆雷特),B,文章主語(復(fù)合詞組用作主語)長或主語短,但強(qiáng)調(diào)的時候,或者主語后有語調(diào)的時候,主語后要用逗號。牙齒巨大的打擊和無法用語言表達(dá)的悲傷幾乎打倒了吳吉昌。他就是我們的班主任老師劉老師。你,

6、真不爭氣。C,文章謂語是主謂語詞組,主語后面有時要停頓,就用逗號()。例:牙齒楊八州,魯迅早就反對過。d,文章對象長時在逗號前面。例:我記得她還是個不懂事的女孩。e,句子開頭的副詞,副詞后的逗號。例:轉(zhuǎn)眼間,四堆崗尖的木柴已經(jīng)準(zhǔn)備好了!f,用于反向文章組件之間。例:出來吧,你們!池塘的四周長著很多樹,郁郁蔥蔥。(孔子、論語、論語、權(quán)位)我們的祖國沿著勝利的道路高速向前跳躍。(副詞后綴),G,平行詞組之間。例如:東木嶺、黃楊界、朱砂蟲、八面山、雙馬石、井岡山五大哨。水稻、小麥、棉花、化肥、石油、煤炭都是國家統(tǒng)售的物資。(由于項目之間徐璐有不同的層次,逗號()徐璐區(qū)分不同的并行層次,圓弧()用于表

7、示同一層次中每個成分的并行,H,相關(guān)單詞后使用。例如:他還沒怎么努力,但與以前相比,已經(jīng)有了相當(dāng)大的進(jìn)步。I,文章中的某些特殊成分通常用逗號將它們與其他成分分開。例:牙齒,我們的班長,昨天去上京了。(同位語)任何階級,更確切地說,站在任何階級立場上的某種理想。(插入語言),分號(;)表示復(fù)合文章內(nèi)部并行子句之間的暫停。例:這種作風(fēng)支配自己就會傷害自己。有教人,害人;采取地圖革命,就會危害革命。有時在鄭智薰并行關(guān)系的多個復(fù)合句中也使用分號。例如:“如果不是老師,就寫一下。劉玉珍生前就喜歡看老師文章。”(用于在因果律句子中表示兩個茄子的意思),使用分號時要注意幾個茄子。要求單個文章對比度,沖力穿透

8、,一般不使用逗號,分號。例如:對待同志要像春天一樣熱情,對待工作要像夏天一樣熱情,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣殘忍,對待敵人要像寒冬一樣殘忍。并行關(guān)系文章,短子句逗號,沒有分號。例:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。錢(,)表示文章內(nèi)部最小的停頓,常用在并列的單詞或短語之間。例如: (張莊)東昆打的野生水煮粥:狐貍、浣熊、獾、水獺、野貓的種類真的很多。注意:A,如果并行單詞中有連接詞“and”、“and”、“or”或“or”等,則無需使用多鍵。b,如果并行單詞有并行單詞,那么在大并行單詞之間使用逗號,在小并行單詞之間使用金錢符號。例如:原子彈、氫彈爆炸、人造衛(wèi)星發(fā)射、回收,標(biāo)志著我國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展

9、達(dá)到了新的水平。C,平行語用謂語,補(bǔ)語,平行語之間不使用圖解,而是使用逗號()。例:你要不斷進(jìn)步,閱讀,生產(chǎn)。牙齒故事故事真實感人。d,有些平行單詞在閱讀中不停止,或者停止不小,也不產(chǎn)生歧義,所以中間不需要加符號。例:這是風(fēng)馬徐璐不對的事。冒號(:)在A、信、演講稿開頭使用的稱謂后面,有吸引別人注意的意思。寫在平井桃上后,表示下面有引用的話。B,總括后寫的話顯示后面的項目說明或冒號前的話,引起后面的話。例如:紡紗線有幾個茄子姿勢。可以乘坐短木板旋轉(zhuǎn),也可以高枕無憂地站著旋轉(zhuǎn)。(David aser,Northern Exposure,美國TV電視劇,紡紗),C,暗示用的話的結(jié)尾,后面有要說的話

10、,想要的內(nèi)容或分析。例如:我想:希望本來就有,沒有都無所謂。d,在說明之前使用。例如:自古以來被復(fù)雜雜亂的意識形態(tài)掩蓋的簡單事實:人們必須先吃、喝、住、穿,然后,E,總括之前總結(jié)。例如:張華通過了北京大學(xué)考試,李明進(jìn)了百貨商店,我學(xué)了實用的科學(xué)。我們都有光明的前途。注意事項:冒號的提示必須發(fā)揮到句子末尾。也就是說,冒號渡邊杏管理到句子末尾。如果管理幾句話或一段話,一般用順序詞或引號表示。例如:必須重申黨的紀(jì)律:個人服從集體。少數(shù)服從多數(shù)。下級服從上級。全黨服從中央。他繼續(xù)說:“最近這里接連下調(diào)暴雨。媽媽已經(jīng)北京市走了。小紅上了高級中學(xué)。”,使用“某某”等在引文之間放冒號。放在引文之間,放在逗號

11、,引文之后,句號。例如:他很驚訝地說?!鞍?,原來是你!”“同志們!”區(qū)委書記說:“這是”,“真不湊巧。商店已經(jīng)滿了?!?。老婆來了,對不起地說。4,標(biāo)簽標(biāo)簽主要表示語句的特性和功能,包括引號、破折號、括號、省略號、著重號、書籍名稱、連接編號和特殊編號種類。1,引號(“”),引號的用法是指直接引用的話。舉個例子,讓我一下子想起杜甫的詩“群山和山谷去荊門,明妃還有村莊”。表示姜潮標(biāo)記。例如:服務(wù)員沒有“做”或“不做”的自由。“并能把它傳播到世界上嗎?”一些“慈祥”的老板去菜園里收集樹葉,用鹽腌一次,這就是他們難得的食物。(威廉莎士比亞,慈祥,慈祥,慈祥,慈祥,慈祥,慈祥),也是特定的稱謂。(。例如:

12、“老柴棒”急需燒大鍋里的粥。有時用于引用成語、諺語、休息語言等。例如:“像坐的春風(fēng)一樣”,哦,令人奮發(fā)的春風(fēng)?。∫⒁?,引文中還有引文的時候,外層要用雙引號,內(nèi)層要用單引號,里面要用單引號,單引號里還要有引文的話,就要用雙引號。、例如: (一位大媽)接著解釋說:“在收獲大豆和紅薯的時候,獾在變胖?!比庀悖投?。聽說獾肉8斤油7斤。“,如果引文獨(dú)立成句子,意思完整,則將句子的結(jié)束編號放在引號內(nèi)。例如:我想起唐家島的詩句。只有在牙齒山,才不知道云的深處?!啊?,如果引文不完整或引文是自己話的一部分,則文章結(jié)束編號(問號感嘆號除外)將置于后引號之外。例如:寫文章要說:“平子奇,箱子看危險,鐘擺看新,拍

13、子看顏色?!?,如果引文與多個段落相關(guān)聯(lián),請在每個段落的開頭應(yīng)用前引號,直到最后一個段落的結(jié)尾使用后引號。只要說別人話的大意,不照原樣引用,就不寫引號。2,破折號(),破折號表示破折號后面有說明的部分。例如:工人老板或雜人拿著一堆名冊,懶洋洋地站在正門前面,像火車站開票處一樣的樹籬前。(威廉莎士比亞,模板,工作),表示意義的交付。例如,每年,尤其是在洪水或干旱的時候,日本工廠里有門路的牙齒工人意味著切換、跳躍和轉(zhuǎn)換。例:“好的香菜聽到風(fēng)聲了嗎?單擊趙七藝說。表示語音延期。例如,我們在天安門前親切地唱了“主總理”,這是聲音大的停頓或中斷。例:朱樸元:嗯,我們想修理一下她的墳?zāi)?。表示上述摘要。例如?/p>

14、搗亂、失敗、再搗亂、再失敗、滅亡之前,這就是反動派對待人民事業(yè)的邏輯。在副標(biāo)題前使用。例如:紀(jì)念佐爾達(dá)諾布魯諾的畫形表示逐項列舉。例如:我國國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展總體形勢很好。國民經(jīng)濟(jì)力量國民經(jīng)濟(jì)的重大比例城鄉(xiāng)人民生活,3,括號()表示文章的注釋部分。括號中的注釋比較廣泛,沒有具體的限制,一般不需要閱讀。例:中國類人猿(全稱是“中國類人猿北京市物種”、“北京市人”)牙齒對我國發(fā)現(xiàn)、古人類學(xué)的重大貢獻(xiàn)。他種植了很多香花,喂養(yǎng)和訓(xùn)練了很多小動物。他后來在動物園照顧沒有母老虎的幼虎,每天用一勺牛奶喂。注意:A,括號內(nèi)的注釋必須緊挨著要注釋的內(nèi)容B,括號內(nèi)的內(nèi)容稱為注釋或補(bǔ)充說明語句中的部分單詞文章內(nèi)的括

15、號。文章內(nèi)括號內(nèi)的最后一個標(biāo)點符號(問號、感嘆號除外)需要去掉。C,括號內(nèi)的內(nèi)容是注釋或整個句子的補(bǔ)充,稱為文章括號。文章外括號注釋中的文章結(jié)束標(biāo)點符號不能走。d,括號,破折號都有說明作用,但用法不同。一般來說,說明的詞比較重要,要用應(yīng)該讀的破折號。否則變成括號。4,省略號(),用法在引文或引文中有省略的話。例如:我第一次聽到歌:在二月里,風(fēng)景好,家家忙于務(wù)農(nóng)。表示重復(fù)單詞的省略。例如:球用低沉的聲音說?!暗?,跌倒,跌倒”。(他的臉色像掌上明珠。不要再提了。表示省略類似的東西。例如: (張莊)東昆打的野生水煮粥:狐貍、浣熊、獾、水獺、野貓的種類真的很多。表示沉默或意外。例如:我問:“你去嗎?

16、Ouyang ping:斷斷續(xù)續(xù)地說。例如:那個:“好的,好的同志,你帶來”,語言的中斷。例如:“我沒有寬闊的英里。我得賣掉這些,然后走。還不寬嗎?嚇得什么也騙不了我. ,話沒說完,意思沒說完。例如:這么多年來,他老人家一次也沒有聽我的報告,首相,現(xiàn)在我去哪里向你報告呢?是嗎!a,省略號表示“等”、“等”,因此,在省略號之后不再需要使用“等”、“等”。b,省略號占兩個字的位置,共有六個點。省略一段文字或幾段文字或詩,可以用12個點表示,可以單獨(dú)排隊,也可以使網(wǎng)格不適合。(威廉莎士比亞,哈姆雷特),第5,書名()書名表示書、章、報紙、話劇、歌曲等的名字。例:中學(xué)生語文報海浪聲依舊。書名中有書名時

17、,外用雙簽名,內(nèi)部使用線索名。例如:將有感染力的書名與書名一起使用時,先寫書名,后寫書名,中間用隔板,然后再加上書名。例如:順子勸告,寫5,標(biāo)點符號位置1,7種點號時,放在文字旁邊,放在文字的右下方,占一格。2,引號,括號,書名都用于文字前后,占一格。牙齒三個茄子標(biāo)簽的前面不能出現(xiàn)在一行的末尾。后半部分不能出現(xiàn)在一行的開頭。3,省略號,破折號都放在網(wǎng)格中間,占兩格??梢猿霈F(xiàn)在一行的開頭或一行的末尾,但不能分開使用。4、間距和連接編號位于間距和連接的文字的中間,寫入時占用一個空格,位于柵格的中間。連接號碼在連接漢語拼音時占一半,在確認(rèn)公路、鐵路等交通部門標(biāo)志運(yùn)行起點時占兩欄。5.權(quán)重號和專名都放在文字下面,不是壟斷格。布置作業(yè)1,完成標(biāo)點符號練習(xí)題;2、與書本標(biāo)點符號的使用相結(jié)合、審查和整合。,讀下面的文章,完成下一個題目(90年)的這種傾向從哪里知道?主要是商品標(biāo)記和文字上的(a)明顯是中國制造商親自制作的國內(nèi)銷售商品,購買者也是中國人(American),但是喜歡模仿外國制造商的商標(biāo),將(d)手冊照片(e)包裝在外國商品(b)或商標(biāo)上(c)包裝上。文章中甲,丙烷丁E .冒號句號逗號逗號噸號b .句號逗號敦號“和”字c .逗號分號頓d .感嘆號句號逗號逗號“或”字必須按順序填。以下段落中5個標(biāo)簽

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