第9課中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起

1、中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起,中世紀(jì)鄉(xiāng)村與城市對比,中世紀(jì)中西方城市對比,注：綠色虛線為主要商路。,特點一：交通便利，易于聚集,一、自由的空氣中世紀(jì)城市,中世紀(jì)中西大城市規(guī)模對比,特點二：規(guī)模很小，大城市少,中世紀(jì)城市與莊園分布對比,特點三：坐落在領(lǐng)主領(lǐng)地上,“他們(城市居民)不愿意再服從封建主的權(quán)力他們并不完全排斥領(lǐng)主的權(quán)力,而愿意繼續(xù)負(fù)擔(dān)服役和交納賦稅,但這些捐稅的性質(zhì)和程度應(yīng)有嚴(yán)格的限制和確定性。由城市而非領(lǐng)主,來課征賦稅。城市應(yīng)有它的行政官,他的團(tuán)體印章,它的市政廳,它的鐘塔?！?湯普遜中世紀(jì)經(jīng)濟(jì)社會史,1.城市居民是否愿意繳納賦稅？他們反對領(lǐng)主的什么權(quán)力？,2.城市居民如何看待城市？,自由

2、城市,自治城市,財產(chǎn)權(quán),自治權(quán),3.城市居民要求什么權(quán)利？,自由和自治的城市,市民是自由人、享有財產(chǎn)權(quán)， 領(lǐng)主不得非法剝奪市民財產(chǎn),不得向市民任意征稅,選舉市長、市政官員 和設(shè)立城市法庭（自治權(quán)）,法國瑯城,手段：金錢贖買和武力斗爭,特許狀,局限：不能完全擺脫國王和領(lǐng)主的控制,根據(jù)微課查理的故事，說一說：,1. 城市里有哪些基本居民？,這些人最終形成了哪一階層？,2.查理的身份有什么變化？變化的條件是什么？,3.查理和杰克都加入了什么組織？,對封建制度起著瓦解的作用,行會,羊毛商行會,鎖匠行會,細(xì)呢絨行會,銀行家和錢幣兌換商行會行會,連一連,猜一猜,教師、學(xué)生行會,大學(xué),根據(jù)視頻，說一說：,1

3、. 最早的大學(xué)是由誰建立的？,2.大學(xué)受到誰的支持而獲得特權(quán)？,3.大學(xué)的課程設(shè)置有什么特點？,二、最美的花朵大學(xué)的興起,博洛尼亞大學(xué),巴黎大學(xué),1. 最早的大學(xué)是由誰建立的？,大學(xué)的自治權(quán)利,免賦稅特權(quán) 司法特權(quán) 教育自主權(quán),2.大學(xué)受到誰的支持而獲得特權(quán)？,基礎(chǔ)課程：七藝,文法,修辭,音樂,邏輯,算數(shù),幾何,天文,專業(yè)課程：法學(xué)、醫(yī)學(xué)、神學(xué),索邦神學(xué)院（巴黎大學(xué)前身）,博洛尼亞大學(xué)解剖教室,3.大學(xué)的課程設(shè)置有什么特點？,小組討論：中世紀(jì)城市具有的哪些新品質(zhì)，孕育著近代文明的胚芽？,中世紀(jì)城市興起后具有越來越多的新品質(zhì)，在經(jīng)濟(jì)、社會、文化、思想和政治諸方面孕育著近代文明的諸多胚芽；這些胚芽在適宜的環(huán)境和氣候中進(jìn)一步成長，最終促成了近代西歐文明的誕生。 劉景華,隨堂練習(xí),1、對西歐城市說法不正確的是 （ ）A西羅馬滅亡后，西歐城市衰亡了 B西歐城市是在教會或世俗封建主的領(lǐng)地上產(chǎn)生的 C隨著工商業(yè)的發(fā)展，市民階級形成了 D西歐城市多為政治中