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1、廉江市石嶺鎮(zhèn)第三初級(jí)中學(xué) 鐘汝志,人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),新課導(dǎo)入,生活中的相交直線,生活中的相交直線,有一個(gè)公共點(diǎn)的兩條直線形成相交直線,相交線的定義,O,1,2,3,4,知識(shí)要點(diǎn),二線四角圖,請(qǐng)你畫(huà)出任意兩條相交直線,看看這四個(gè)角有什么關(guān)系?,兩條相交直線形成的小于平角的角有幾個(gè)?,如圖1所示,1與2有什么特點(diǎn)?,1與2有一條公共邊OA,它們的另一邊互為反向延長(zhǎng)線,如果兩個(gè)角有一條公共邊,它們的另一邊互為反向延長(zhǎng)線,那么這兩個(gè)角互為鄰補(bǔ)角,圖中互為鄰補(bǔ)角的有:1與2, 2與3, 3與4, 1與4,知識(shí)要點(diǎn),鄰補(bǔ)角,判斷兩個(gè)角是不是鄰補(bǔ)角: (1)有一個(gè)公共頂點(diǎn); (2)有一條公共邊,歸納,一
2、對(duì)鄰補(bǔ)角一定互補(bǔ)嗎? 一對(duì)互補(bǔ)的角一定是鄰補(bǔ)角嗎?,圖中,1和2、2和3、3和4,1和4都是鄰補(bǔ)角,它們是相互的、成對(duì)出現(xiàn)的,如2是3的鄰補(bǔ)角,1是4的鄰補(bǔ)角,單獨(dú)的一個(gè)1或單獨(dú)的一個(gè)4都不能叫鄰補(bǔ)角,?,下列圖中1、2還是鄰補(bǔ)角嗎?,如圖1所示,1與3有什么特點(diǎn)?,1與3是直線AB與CD相交得到的,它們有一個(gè)公共頂點(diǎn)O,沒(méi)有公共邊,如果一個(gè)角的兩邊是另一個(gè)角的兩邊的反向延長(zhǎng)線,那么這兩個(gè)角互為對(duì)頂角,右圖中互為對(duì)頂角的為: 1與3; 2與4,知識(shí)要點(diǎn),對(duì)頂角,判斷兩個(gè)角是不是對(duì)頂角: (1)兩個(gè)角是由兩條直線相交而形成的(由兩條直線相交保證了所形成的角有公共頂點(diǎn)); (2)兩個(gè)角的兩邊無(wú)公共
3、邊,歸納,下列各圖中1、2是對(duì)頂角嗎?為什么?,對(duì)頂角是成對(duì)出現(xiàn)的上圖中,2和4它們是相互的,2是4的對(duì)頂角, 4是2的對(duì)頂角,而單獨(dú)的一個(gè)2或一個(gè)單獨(dú)的4都不能叫對(duì)頂角,兩條直線相交,有_組對(duì)頂角,三條直線相交于一點(diǎn),有_組對(duì)頂角,2,6,四條直線相交于一點(diǎn),有_組對(duì)頂角,條直線相交于一點(diǎn),有_組對(duì)頂角,12,n(n1),1與2互補(bǔ), 2 與3互補(bǔ),1 3,(同角的補(bǔ)角相等),24,對(duì)頂角相等,知識(shí)要點(diǎn),對(duì)頂角性質(zhì),對(duì)頂角相等.,例:如圖所示,直線m,n相交,160,求2,3,4的度數(shù),解:由鄰補(bǔ)角的定義,可得: 21801 18060 120; 由對(duì)頂相等,可得: 3160, 42120,
4、對(duì)頂 角相 等,鄰補(bǔ) 角互 補(bǔ),有公共頂點(diǎn);,沒(méi)有公共邊,兩條直線相交形成的角;,兩條直線相交而成;,有公共頂點(diǎn);,有一條公共邊,都是兩條直線相交而成的角;,都是成對(duì)出現(xiàn)的,都有一個(gè)公共頂點(diǎn);,兩直線相交時(shí),對(duì)頂角只有兩對(duì)鄰補(bǔ)角有四對(duì),有無(wú)公共邊,課堂小結(jié),(1)有公共頂點(diǎn)且相等的兩個(gè)角是對(duì)頂角( ) (2)兩條直線相交,有兩組對(duì)頂角( ),1判斷,隨堂練習(xí),2如右圖直線AB、CD交于點(diǎn)O,OP為射線,那么( ) AAOC和BOC是對(duì)頂角 BBOC和AOP是對(duì)頂角 CBOC和AOD是對(duì)頂角 DAOC和DOP是對(duì)頂角,C,3如圖,直線a,b相交于點(diǎn)O,若140,則2() A60 B100 C12
5、0 D140,D,2直線AB、CD交于點(diǎn)O,OP是BOC的平分線,已知AOC=54求BOP的度數(shù),解: 由鄰補(bǔ)角的定義可得: BOC180AOC 18054 126; 因?yàn)镺P平分BOC, 所以BOP= AOD = 126 63.,生活中的垂線,生活中的垂線,當(dāng)BOD90時(shí) AOD_; AOC_; BOC_;,此時(shí)我們說(shuō),AB與CD互相垂直,90,90,90,當(dāng)BOD( 90)時(shí) AOD( 180 ) AOC( ) BOC( 180 ),當(dāng) 90時(shí),AB與CD不垂直,此時(shí)我們說(shuō)AB與CD斜交,兩條直線相交,斜交,垂直相交的特殊情況,當(dāng)兩條直線相交所成的四個(gè)角中,有一個(gè)角是直角時(shí),這兩條直線互相
6、垂直,其中一條直線叫另一條直線的垂線,它們的交點(diǎn)叫垂足,垂直,圖中m與n互相垂直, 其中,m叫n的垂線, n叫m的垂線,垂足為O,知識(shí)要點(diǎn),用“”和直線字母表示垂直,垂直的表示:,例如,如圖,m、n互相垂直, 垂足為O,則記為:,mn或nm,若要強(qiáng)調(diào)垂足,則記為:ab, 垂足為O,書(shū)寫(xiě)形式1:,如圖,當(dāng)直線AB與CD相交于O點(diǎn),AOD=90時(shí),ABCD,垂足為O,因?yàn)锳OD=90(已知) 所以ABCD(垂直的定義),書(shū)寫(xiě)形式2:,反之,若直線AB與CD垂直,垂足為O,那么,AOD=90,垂直的書(shū)寫(xiě)形式:,因?yàn)锳BCD (已知) 所以AOD=90 (垂直的定義),應(yīng)用垂直的定義:,AOC=BOC
7、=BOD=90,判斷兩條直線互相垂直的關(guān)鍵:,只要找到兩條直線相交時(shí)四個(gè)交角中一個(gè)角是直角,歸納,生活中常見(jiàn)的互相垂直的例子,例2 如圖直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OEAB于O,OB平分 DOF,DOE=50,求AOC、 EOF、 COF的度數(shù),解:,因?yàn)锳BOE (已知) 所以 EOB=90(垂直的定義) 因?yàn)镈OE= 50 (已知) 所以 DOB=40(互余的定義) 所以AOC= DOB=40(對(duì)頂角相等) 又因?yàn)镺B平分DOF 所以BOF= DOB=40(角平分線定義) 所以EOF= EOB+ BOF=90+40=130 所以COF=CODDOF=18080=100 (鄰補(bǔ)角定義),如圖,
8、直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OEAB,1=125,求COE的度數(shù),練一練,35,垂線的定義,當(dāng)兩條直線所成的四個(gè)角中有一個(gè)角是直角時(shí),我們就說(shuō)這兩條直線互相垂直,直線AB垂直于直線CD,O為垂足,ABCD, O為垂足,含義1:ABCD 1=90,含義2:1=90 ABCD,(垂直用符號(hào) “”來(lái)表示,讀作“垂直于” ),歸納,如圖,CD EF, 1= 2,則ABEF請(qǐng)說(shuō)明理由(補(bǔ)全解答過(guò)程),90,垂線的定義,垂線的定義,90,練一練,解: CD EF(已知) 1= _ ( ) 1= 2=_ AB_EF ( ),例:如圖,直線AB與直線CD相交于點(diǎn)O, OEAB,已知BOD=45,求COE的度數(shù),
9、解:因?yàn)?OEAB (已知) 所以AOE=90(垂線的定義) 又因?yàn)?AOC=BOD=45 (對(duì)頂角的性質(zhì)) 所以COE= AOC+ AOE = 45 +90 =135 ,請(qǐng)用三角尺和量角器過(guò)點(diǎn)P畫(huà)直線AB的垂線,P,P,A B,A B,O,O,PO為所求,PO為所求,畫(huà)一畫(huà):,如果點(diǎn)P在直線上呢?請(qǐng)作圖,A,B,P,O,PO為所求,垂線的的畫(huà)法,1一落:把三角尺的一條直角邊落在已知直線上; 2二過(guò):讓三角尺的另一條直角邊經(jīng)過(guò)已知的點(diǎn); 3三畫(huà):沿著直角邊經(jīng)過(guò)已知點(diǎn)畫(huà)直線,P,P,A,B,短線和線段的垂線應(yīng)怎么畫(huà)?,B,A,P,O,O,結(jié)合以上的作圖請(qǐng)你思考:在同一平面內(nèi)過(guò)一點(diǎn)可以作幾條直線與
10、已知直線垂直?,A B,P,A,B,P,垂線的性質(zhì)1: 在同一平面內(nèi)過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線垂直于已知直線,知識(shí)要點(diǎn),O,A,B,C,B,C,D,D,比較過(guò)直線m外一點(diǎn)O與m相交的所有線段中,哪一條最短?,m,OA最短,垂線的性質(zhì)2 直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)連結(jié)的所有線段中垂線段最短 即:垂線段最短,知識(shí)要點(diǎn),點(diǎn)到直線的距離,直線外一點(diǎn)到已知直線的垂線段的長(zhǎng)度就叫做點(diǎn)到直線的距離,左圖中,線段AO的長(zhǎng)度,就是點(diǎn)A到直線m的長(zhǎng)度,知識(shí)要點(diǎn),在體育課上,老師是怎樣測(cè)量同學(xué)們的跳遠(yuǎn)成績(jī)的?你能?chē)L試說(shuō)明其中的理由嗎?,將尺子拉直與踏板邊所在直線垂直,取最近的腳印后跟與踏板邊沿之間的距離就是跳遠(yuǎn)成績(jī) 理由是
11、:直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)連結(jié)的所有線段中,垂線段最短,如圖所示從A地走到B地有多條道路,一般地,人們會(huì)走中間的直路,而不會(huì)走其它的曲折的路,這是為什么?,垂線段最短,如圖,三角形ABC,從圖中找出與線段AB、線段BC、線段AB垂直的線段,并指出三角形的三條邊中,哪條邊最長(zhǎng)?,例1 如圖直線AB、CD相交于點(diǎn)OOEAB1=55求EOD的度數(shù),解: 因?yàn)?ABOE (已知) 所以 EOB=90(垂直的定義) 因?yàn)锽OD= 1=55 (對(duì)頂角相等) 所以 EOD= EOB+ BOD =90 +55 =145 ,兩直線相交,斜交 垂直,定義 性質(zhì),過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直 垂線段最短,兩線段垂直 兩射線垂直 線段與射線垂直 線段與直線垂直 射線與直線垂直,點(diǎn)到直線的距離,課堂小結(jié),1 已知:如圖ABCD垂足為O,EF為過(guò)點(diǎn)O的一條直線則1與2的關(guān)系一定成立的是() A相等 B互余 C互補(bǔ) D互為對(duì)頂角,隨堂練習(xí),2 下面四種判定兩條直線的垂直的方法正確的個(gè)數(shù)為( ) 兩條直線相交所成的四個(gè)角中有一個(gè)角是直角則這兩條直線互相垂直 兩條直線相交只要有一組鄰補(bǔ)角相等則這兩條直線互相垂直 兩條直線相交所成的四個(gè)角相等這兩條直線互相垂直 兩條直線相交有一組對(duì)頂角互補(bǔ)則這兩條直線互相垂直 A5 B4 C3 D2,B,3如圖,一輛汽車(chē)在一段筆直的公路上從村開(kāi)往B村,村不
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