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文檔簡介

1、歷史教師半年工作總結(jié)模范文。這學(xué)期我負(fù)責(zé)歷史教育。因?yàn)榻淌诮?jīng)驗(yàn)還很淺。在教學(xué)中,備課是必不可少的、非常重要的部分,既要準(zhǔn)備學(xué)生,又要準(zhǔn)備教法。如果上課準(zhǔn)備不足或準(zhǔn)備不好,會嚴(yán)重影響教室氣氛和積極性。一位前輩對我說:“上課準(zhǔn)備得不好。還不如不上課。否則是徒勞的?!?。我理解備課的重要性,所以每天我都花很多時間備課,認(rèn)真研究教材和教學(xué)方法,如果不滿意的話,就不能完成工作。雖然很辛苦,但事實(shí)證明是值得的。充分準(zhǔn)備的課程對學(xué)生、老師都有好處。例如,在講授絲綢之路時,牙齒的主題是“絲綢之路”,教學(xué)比較困難。如果按照本系講課,學(xué)生會們會感到困難和郁悶。為了學(xué)好牙齒,我認(rèn)真研究了課文,找出重點(diǎn)、難點(diǎn),準(zhǔn)備談得

2、有針對性。為了使教授生動而不無聊,我為此準(zhǔn)備了很多教區(qū),上課的時候有了自信。下課的時候,我拿出準(zhǔn)備的錄像帶,讓學(xué)生們學(xué)習(xí)看學(xué)生,學(xué)生們特別努力學(xué)習(xí),教授效果很理想。相反,在努力準(zhǔn)備_ _ _ _課程的時候,教室氣氛郁悶,教育效果不好,相比之下,努力準(zhǔn)備課程對教育很重要。備課充分,可以調(diào)動學(xué)生的積極性,教學(xué)效果很好。但是同時也要有控制教室的能力。因?yàn)閷W(xué)生的一舉一動直接影響教室。因此,課程必須為學(xué)生投入而努力,不要分心,這是很講究的方法。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,課程名言)課程內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí)。校泰自然,講座生動,一切都難以適當(dāng)照顧,可以吸引自然學(xué)生。所以老師每天要有足夠的精神讓學(xué)生感受自然的氣氛。

3、這樣,講課可以用更少的努力做更多的事情?;仡櫸业闹v座,有點(diǎn)對不起。有時候不能做得那么好。(大衛(wèi)亞設(shè),美國電視電視劇,課名)學(xué)生在課堂上漫不經(jīng)心地學(xué)習(xí),違反了紀(jì)律,我的感情受到了影響,我把他帶到教授那里,對正常的講課感到震驚,無法發(fā)揮適當(dāng)?shù)乃?,影響了教育效果?大衛(wèi)亞設(shè),美國電視電視劇)我以后要努力克服,采取研究方法、有利的方法解決中的困難。因此,除了教室效果外,學(xué)生要多讀,多說,多練習(xí)。為此,在課堂上,我了解課后閱讀情況,及時糾正發(fā)現(xiàn)問題。課后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決了,及時明確地說,學(xué)生立即消化。另外,對部分無意識同學(xué)等進(jìn)行強(qiáng)硬背誦等提高了能力。以上就是我這學(xué)期的教育。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)相當(dāng)淺,

4、很多地方都有不足之處,希望以后在各位地圖老師、前輩的指導(dǎo)下取得更好的成績。這學(xué)期我負(fù)責(zé)歷史教育。因?yàn)榻淌诮?jīng)驗(yàn)還很淺。所以我對教學(xué)工作不能懈怠,努力學(xué)習(xí),深入研究教學(xué)方法,謙虛地向前輩學(xué)習(xí)。(威廉莎士比亞哈姆雷特)經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲得了很多寶貴的教育經(jīng)驗(yàn)。以下是本學(xué)期我的教育情況摘要。教書是教和學(xué)。兩者徐璐相連,不可分割。有教子就必須有學(xué)者牙齒。學(xué)生是教學(xué)的主體。因此,理解和分析學(xué)生情況,瞄準(zhǔn)教學(xué)對教育能否成功至關(guān)重要。第一次接觸教授的時候,我還不理解對學(xué)生牙齒教學(xué)的重要性,只是專心研究書本、教材,想方設(shè)法使教室生動起來,學(xué)生很容易接受。另一方面,我們學(xué)校位于邊疆貧困民族地區(qū),學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相

5、對薄弱,剛到新的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)還不能適應(yīng)。另一方面,一些同學(xué)比較活躍,課堂氣氛積極,但中等生、差生占大多數(shù),尖端生相對較少。所以說得太深,顧不上整體,在備課過程中也沒有注意到牙齒點(diǎn),所以教學(xué)效果不亞于理想。(威廉莎士比亞哈姆雷特)由此可見,根據(jù)具體問題具體分析、適當(dāng)性進(jìn)行教學(xué),對教學(xué)效果有直接的影響。這就是教育學(xué)中提到的“準(zhǔn)備教學(xué)方法的同時準(zhǔn)備學(xué)生”。牙齒理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。在教學(xué)中,備課是必不可少的、非常重要的部分,既要準(zhǔn)備學(xué)生,又要準(zhǔn)備教法。如果上課準(zhǔn)備不足或準(zhǔn)備不好,會嚴(yán)重影響教室氣氛和積極性。一位前輩對我說:“上課準(zhǔn)備得不好。還不如不上課。否則是徒勞的?!薄N依斫鈧湔n的重要

6、性,所以每天我都花很多時間備課,認(rèn)真研究教材和教學(xué)方法,如果不滿意的話,就不能完成工作。雖然很辛苦,但事實(shí)證明是值得的。充分準(zhǔn)備的課程對學(xué)生、老師都有好處。例如,在講授絲綢之路時,牙齒的主題是“絲綢之路”,教學(xué)比較困難。如果按照本系講課,學(xué)生會們會感到困難和郁悶。為了學(xué)好牙齒,我認(rèn)真研究了課文,找出重點(diǎn)、難點(diǎn),準(zhǔn)備談得有針對性。為了使教授生動而不無聊,我為此準(zhǔn)備了很多教區(qū),上課的時候有了自信。下課的時候,我拿出準(zhǔn)備的錄像帶,讓學(xué)生們學(xué)習(xí)看學(xué)生,學(xué)生們特別努力學(xué)習(xí),教授效果很理想。相反,在努力準(zhǔn)備_ _ _ _課程的時候,教室氣氛郁悶,教育效果不好,相比之下,努力準(zhǔn)備課程對教育很重要。備課充分,可以調(diào)動學(xué)生的積極性,教學(xué)效果很好。但是同時也要有控制教室的能力。因?yàn)閷W(xué)生的一舉一動直接影響教室。因此,課程必須為學(xué)生投入而努力,不要分心,這是很講究的方法。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,課程名言)課程內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí)。校泰自然,講座生動,一切都難以適當(dāng)照顧,可以吸引自然學(xué)生。所以老師每天要有足夠的精神讓學(xué)生感受自然的氣氛。這樣,講課可以用更少的努力做更多的事情。回顧我的講座,有點(diǎn)對不起。有時候不能做得那么好。(大衛(wèi)亞設(shè),美國電視電視劇,課名)學(xué)生在課堂上漫不經(jīng)心地學(xué)習(xí),違

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