小學生文明禮儀伴我行主題班會PPT課件

1、文明禮儀和我一起去-“文明禮儀”主題班會，1 .上學歌小書包自己背，樂意去學校。 微笑著揮手是有禮貌的：老師快！ 早上好，2 .進校歌背好書包進學校，衣著整齊。 見到老師很有禮貌，很高興能聽到聲音。 同學們打招呼，挺起胸膛笑了。 4 .上課唱歌的上課鈴響了，坐下。 把小手放平！ 齊步走！ 挺起胸膛！ 在我看見你之前！ 我一邊專心聽老師一邊思考。 發(fā)言首先舉手，聲音洪亮。 5 .寫歌寫1寸1尺和拳，身體挺直肩膀。 字體整潔美觀，保護眼睛是最重要的。 升國旗歌升國旗時肅然起敬，國歌響徹歌唱。 小眼睛，看著國旗，一點點向上移動。 6 .放學后唱歌放學后的游戲很有禮貌，教科書文具擺在那里。 有時去喝水

2、，有時去廁所，有時跑，有時跑，不鬧。 7、課間歌放學后起立師先行，用品提前準備。 一上一下樓梯右側(cè)就容易走，說話和走路也必須輕松。 環(huán)境衛(wèi)生保持良好，室外游戲講文明。 8 .用作業(yè)歌左手按住書的右手，一句一句大聲讀。 一筆一筆認真寫，書面準時提交。 9 .值班歌曲環(huán)境衛(wèi)生要做好決定，每天值班。 清掃桌子，掃地，以免紙屑四處亂跑。 桌子上的課椅排得整整齊齊，要離開學校關(guān)上門窗。 放學后的歌會迅速整理小包，擺桌子，擺椅子。 隊伍整齊地出校門，整齊地不亂跑。 早上進學校見到老師，應該行禮早點打招呼。 如果地點狹小，請參照() a、學生給老師讓路b、學生和老師都可以讓路c、老師給學生讓路、禮儀知識很急

3、，1、早上進學校見老師，行禮早點打招呼。 場所狹小時，設為(a )。 a、學生給老師讓路b、學生和老師都能讓路c、老師給學生讓路、禮貌知識趕快回答、2、掛國旗時應對()。a .肅立、脫帽b肅立、脫帽、行注目禮c肅立、脫帽、行注目禮、少先隊員行隊禮，禮儀知識搶奪，2、升國旗時應(c )。a .肅立、脫帽b .肅立、脫帽、注目c .肅立、脫帽、注目、少先隊員隊禮、禮儀知識搶奪、3、手勢語運用中、討厭會話時發(fā)出食指指示()。 a .天空b .自己的c .對方，禮儀知識的搶奪，3 .在手俗語運用中，對話時伸出食指指示(c )是失禮的行為。 a、天空b .自己c .對手、禮儀知識搶奪，4、學生進入老師辦

4、公室()。 a .敲門b .隨意找東西c .敲門許可就可以進去，禮儀知識被搶奪，4 .學生進入老師辦公室(c )。 a .敲門b .隨便找東西c .敲門允許進入，禮儀知識快速回答，5，排隊吃飯時()。 a .請人排在熟人面前b.c .按順序排隊，以禮儀知識回答，5 .排飯時(c )。 請帶著排在a .熟人面前的b.c .去排隊，帶著禮儀知識回答，6、戴紅領(lǐng)巾時，()。 a .把紅領(lǐng)巾系在領(lǐng)子下面b .把紅領(lǐng)巾直接接觸脖子c，穿著無領(lǐng)襯衫拿著紅領(lǐng)巾，可以有禮貌地回答，6、戴著紅領(lǐng)巾時，應答(a )。 a .把紅領(lǐng)巾系在領(lǐng)子下面的b .把紅領(lǐng)巾直接接觸脖子c .穿上項鏈襯衫就能拿著紅領(lǐng)巾，有禮貌地

5、回答.7.在公共場合，如公共汽車、地鐵、火車、飛機、劇場、宴會等，應該在朋友和熟人之間交談. a .如愿以償b .高談闊論c .小聲點，不妨礙他人，禮儀知識回答，7 .公共汽車、地鐵、火車、飛機、劇場、宴會等公共場所，應在朋友和熟人之間交談(c )。 a .如喜歡b .高談廣論c .小聲說，不妨礙他人，搶奪禮儀知識，8、別人為你服務，工作和幫助，不管給你的幫助多么微不足道。 a .謝謝b.c .對不起，搶奪禮儀知識，8 .別人為你服務，工作和幫忙，不管給你的幫助多么微小，都說(a )。 a .謝謝b.c .對不起，禮貌知識太急，9、在公共場所撿到人丟的東西時()。沒有人看到我可以自己留下失主或警察。 有償交給失主，搶奪禮儀知識，9、在公共場所撿到失物時(b )。 沒有人看到我能自己留下b .交給失主和警察c .可以有償交給失主，有禮貌地回答，10、出門要遵守交通規(guī)則，注意邊走邊走人行橫道。a .右b .左c .中間、搶奪禮儀知識、10、外出要遵守交通規(guī)則，注意(a )邊走邊走人行橫道。 a .右b .左c .中間，禮儀知識搶奪，11，接電話時的第一句應該