職業(yè)生涯規(guī)劃第一單元第1課.ppt

1、第一課：面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃,我的未來我做主,學(xué)習(xí)重點(diǎn),1.職業(yè)的內(nèi)涵 2.職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的特點(diǎn) 教學(xué)方法：講授法、案例法,教學(xué)目標(biāo) 通過學(xué)習(xí)，強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)意識，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的職業(yè)生涯發(fā)展。,看動漫，回答問題，導(dǎo)入新課 1.小陳為什么決定報(bào)考中職學(xué)校？ 2.小陳給自己的未來制定的“三步走”計(jì)劃是什么？ 3.小陳在校時(shí)的學(xué)習(xí)表現(xiàn)如何？ 4.進(jìn)入公司后小陳的工作表現(xiàn)如何？ 5.小陳為什么能很快適應(yīng)新項(xiàng)目？他在業(yè)余時(shí)間都做什么事情,這些事情對他個(gè)人發(fā)展有何意義？,通過對這個(gè)案例故事的學(xué)習(xí)，可以看出，小陳明白職業(yè)是什么，為什么要就業(yè)。他是個(gè)有心人，能當(dāng)上項(xiàng)目經(jīng)

2、理絕非偶然，它在設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃方面的成功經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)。那么，什么是職業(yè)與職業(yè)生涯？職業(yè)生涯有何特點(diǎn)？職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性是什么？我們就帶著這些問題學(xué)習(xí)這門課程。,概念:什么是職業(yè)？（9頁） 職業(yè)的內(nèi)涵： 1.穩(wěn)定的收入 2.要承擔(dān)法律責(zé)任 3.是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和進(jìn)行自我完善的途徑 4.是個(gè)人與社會相互連接的紐帶 練習(xí)判斷（練習(xí)指導(dǎo)7頁）,一、概念、特點(diǎn)及重要性,概念:什么是生涯？ 生涯（career）意指兩輪馬車，引申為道路，也就是人生的發(fā)展道路。生涯發(fā)展大師蘇伯(Super)認(rèn)為：所謂生涯是指一個(gè)人在一生中所扮演的角色的綜合及結(jié)果，這些角色包括：兒女、學(xué)生、休閑者、公民、工作

3、者、配偶、家管人員、父母及退休者等九項(xiàng)，而九個(gè)角色在四個(gè)主要場所：家庭、社區(qū)、學(xué)校及工作場所中扮演。 就是生命周期，一個(gè)人從生到死這樣一個(gè)生命過程,一、概念、特點(diǎn)及重要性,職業(yè)生涯所從事的職業(yè)的生命周期，一般來說，是參加工作到退休時(shí)的生命過程。 。 職業(yè)生涯規(guī)劃（或設(shè)計(jì)）是指個(gè)人結(jié)合自身情況和環(huán)境因素，為自己選擇職業(yè)道路,確立職業(yè)目標(biāo)，確定教育計(jì)劃、發(fā)展計(jì)劃，為實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)而確定行動時(shí)間和行動措施的計(jì)劃。,生 涯 分 期,5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70,業(yè)績,高,低,？,？,職業(yè)準(zhǔn)備期,職業(yè)生涯初期,職業(yè)中期,職業(yè)后期,退出期,年齡,職業(yè)生

4、涯,職業(yè)生涯的特點(diǎn)： 獨(dú)特性（個(gè)性化）； 發(fā)展性； 階段性； 整合性; 終生性; 互動性;,18歲，高中畢業(yè)典禮上：我發(fā)誓要當(dāng)李嘉誠第二！我要當(dāng)中國首富！ 20歲，春節(jié)老同學(xué)團(tuán)聚會上：我想創(chuàng)立自己的公司，30歲前擁有資產(chǎn)2000萬。 23歲，在某市工廠當(dāng)技術(shù)員，第二職業(yè)是炒股：我正在為離開這家工廠而奮斗，因?yàn)樵谶@里工作太沒前途了。我將全力炒股，三年內(nèi)用5萬元炒到300萬元。,案例一: 蚯蚓的目標(biāo)階梯,25歲，炒股失意而情場得意，開始準(zhǔn)備結(jié)婚：我希望一年后能有10萬元，讓我風(fēng)風(fēng)光光地結(jié)婚（挺現(xiàn)實(shí)的想法）。 26歲，不太風(fēng)光的結(jié)婚典禮上：我想生一個(gè)胖小子，不久的將來當(dāng)個(gè)車間主任就行，別的不想了（是

5、不是結(jié)婚都會使人成熟）。 28歲，所在工廠效益下滑，偏偏正是妻子懷胎十月的時(shí)候：希望這次下崗名單里千萬不要有我的名字。,蚯蚓的職業(yè)生涯軌跡并不是少數(shù)人的情況，我們分析一下他職業(yè)生涯方面的缺憾可以看出：分不清美好愿望與目標(biāo)的區(qū)別；沒有結(jié)合自我條件和環(huán)境來發(fā)展自己的生涯；對自己的生涯目標(biāo)和途徑隨波逐流沒有規(guī)劃我們能否從蚯蚓的生涯發(fā)展中得到一點(diǎn)啟示呢？,三個(gè)工人在砌一堵墻。有人過來問：你們在干什么?第一個(gè)人沒好氣地說：沒看見嗎？砌墻。第二個(gè)人抬頭笑了笑，說：我們在蓋一幢高樓。第三個(gè)人邊干邊哼著歌曲，他的笑容很燦爛開心：我們正在建設(shè)一個(gè)新城市。 10年后，第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻；第二個(gè)人坐在辦公室

6、中畫圖紙，他成了工程師；第三個(gè)人呢，是前兩個(gè)人的老板。,案例二: 三個(gè)工人的故事,案例三: 哈佛大學(xué)人生目標(biāo)調(diào)查,（1）3%的人有清晰且長期的目標(biāo)。25年來幾乎不曾更改過自己的人生目標(biāo)，始終朝著一個(gè)方向不懈地努力,25年后，他們幾乎都成了社會各屆的頂尖成功人士 . （2）10%的人有清晰的短期目標(biāo)。那些短期目標(biāo)不斷被達(dá)成，生活狀態(tài)步步上升，成為各行各業(yè)不可或缺的專業(yè)人士。 （3）60%的人目標(biāo)模糊。25年來幾乎都生活在社會的中下層，他們能安穩(wěn)地工作與生活，但幾乎沒有什么特別的成績。 （4）27%的人沒有目標(biāo)。他們幾乎都生活在社會的最底層，常常失業(yè)，靠社會救濟(jì) .,1、有利于明確人生未來的奮斗目

7、標(biāo)。 2、科學(xué)有效地規(guī)劃利用好寶貴的時(shí)間。 3、滿足人生需求 4、促進(jìn)全面發(fā)展 生涯規(guī)劃的起始點(diǎn)是目標(biāo)明確地發(fā)展自己。 生涯規(guī)劃的落腳點(diǎn)是揚(yáng)長補(bǔ)短地發(fā)展自己。,職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性(楊瀾案例),二、中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的特點(diǎn),職業(yè)生涯發(fā)展方向必須遵循的原則 “兩種需要”即滿足本人發(fā)展需要，滿足經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要； “兩個(gè)符合”即符合本人實(shí)際，符合經(jīng)濟(jì)社會實(shí)際； 處理好“立足現(xiàn)實(shí)、著眼發(fā)展”的關(guān)系。,職業(yè)生涯規(guī)劃的四大黃金準(zhǔn)則,擇己所愛， 擇己所長， 擇世所需， 擇己所利。,應(yīng)考慮的三個(gè)問題： 一是我想往哪條路線發(fā)展？ 二是我能往哪條路線發(fā)展？ 三是我在哪條路線發(fā)展的機(jī)會比較多？,中職生職業(yè)生涯規(guī)劃

8、的特點(diǎn),1.專業(yè)定向后初次就業(yè) 2.必須面對就業(yè)難的現(xiàn)狀 3.必須把個(gè)人與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展聯(lián)系起來 4.引導(dǎo)自己形成學(xué)習(xí)的動力和終身學(xué)習(xí)的理念 5.指導(dǎo)自己就業(yè)和創(chuàng)業(yè),你想要的生活是什么？,有人請教曾面試過7.5萬名求職者的索科尼石油公司人事經(jīng)理保羅。波恩頓說，“今天的年輕人求職時(shí)，最容易犯的錯(cuò)誤是什么？”他回答說，“不知道自己想要什么”。 曾經(jīng)雇傭過數(shù)千員工的一位總裁說，“在我看來，世界上最大的悲哀莫過于，有太多的年輕人從來沒有發(fā)現(xiàn)自己真正想要做什么，想想看，一個(gè)人在工作中只能掙到薪水，其它一無所獲，這是一件多么可悲的事情啊！” 一開始意氣風(fēng)發(fā)，野心勃勃，充滿玫瑰般的夢想，但是過了而立之年，依然

9、看不見前途，于是變得沮喪和頹廢。,不知道自己想干什么？ 不知道自己適合干什么？ 不知道自己能干什么？ 不知道社會需要什么樣的人？ 不了解自己所學(xué)專業(yè)未來的發(fā)展?fàn)顩r？ 不了解到哪里找工作？ 不知道現(xiàn)在該做些什么？ 不知是應(yīng)該深造、出國還是擇業(yè)？,三、目前中職學(xué)生關(guān)于職業(yè)生涯的困惑,職業(yè)生涯的規(guī)劃要回答五個(gè)問題:,你是誰？WHAT are you?（定位） 你想要什么？WHAT do you want?（目的） 你可以做什么？WHAT can you do?（能力） 什么可以支持你？WHAT can support you?（資源） 你最終可以成為什么？WHAT can you be in the

10、 end? （結(jié)果）,怎樣“贏在起跑點(diǎn)”,1、先強(qiáng)迫自己做應(yīng)該做的事兒， 才有機(jī)會做自己喜歡做的事兒 2、放低姿態(tài)，但切不可饑不擇食 3、制定自己的應(yīng)聘行動計(jì)劃 4、多一塊磚頭獲取國家資格證書，敲開成功大門,人生需要規(guī)劃 人生應(yīng)該規(guī)劃 人生可以規(guī)劃,一個(gè)選擇，決定一條道路； 一條道路，到達(dá)一方土地； 一方土地，開始一種生活； 一種生活，形成一個(gè)命運(yùn)。,青春多美麗, 時(shí)序若飛馳， 前程未可量, 奮發(fā)而為之。,職場格言,“你今天站在哪里并不重要， 但是你下一步邁向哪里卻很重要?！?作 業(yè),一不定項(xiàng)選擇題 1.職業(yè)生涯具有怎樣的特點(diǎn)? A.發(fā)展性 B.階段性 C.獨(dú)特性 D.終生性 2.進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃對我們有怎樣的意義? A.確立適合自己也適應(yīng)社會的目標(biāo) B.使我們從此以后可以再也不用為目標(biāo)操心 C.使我們更好地掌握自己的生活 D.增加實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的成功率 二簡答 結(jié)合自己的特點(diǎn)談?wù)劼殬I(yè)生涯規(guī)劃的重要性,生涯之歌 你改變不了環(huán)境，但你可以改