學前班上期教學工作計劃1

1、學前最后教學工作計劃轉眼間，新的學期又開始了，這給家長帶來了新的希望，也給老師帶來了新的挑戰(zhàn)。為了保質保量地做好各項教育教學工作，促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據(jù)幼兒園工作計劃，結合本班實際情況，共同討論制定了本學期的教學工作計劃。兒童狀況分析經過幾年的學習、生活和游戲，這個班的大多數(shù)孩子都有集體榮譽感、同情心和正義感，能夠理解理解和關心他人，班級氣氛輕松自由。他們適應幼兒園的生活，熱愛老師和同伴。然而，仍有少數(shù)兒童自我照顧能力差。孩子們太膽小，不敢和同齡人交流，也不敢慷慨地表達自己。這學期他們需要指導。學科教學目標：語言：愿意與人交談，說話有禮貌。能夠認真傾聽他人的發(fā)言并理解其內容。能夠清

2、楚地說出你想說的話。我喜歡欣賞各種體裁的文學作品，有感情，講故事，愿意創(chuàng)作，對書籍、閱讀和寫作感興趣。會說普通話。數(shù)學：對周圍環(huán)境的數(shù)量、數(shù)量、形狀、時間和空間感興趣，好奇并渴望知識。在數(shù)學活動中會用適當?shù)姆椒▉肀磉_探索的過程和結果，并能積極地與同伴交流和討論。學會用簡單的數(shù)學方法解決生活和游戲中的一些簡單問題。學習10以內的加減法，知道加號、減號和等號，理解加減法的含義，正確寫出10以內的數(shù)字，計算加減法題。在老師的指導下，我可以解決一些日常生活中簡單的加減問題。健康：健康，能適應環(huán)境。在所有活動中積極快樂。良好的健康習慣和基本的自理能力。在體育活動中，他們積極、積極，能夠遵守規(guī)則，表現(xiàn)出堅

3、強、勇敢、不怕困難，并能與同齡人進行友好合作的游戲。社會：能夠積極參加各種活動，并有自信。能夠積極與他人互動，相互學習和幫助，與同齡人合作和分享，并有同情心。理解并遵守日常生活中的社會行為規(guī)則。能夠做自己力所能及的事情，不怕困難，有初步的責任感。科學：能積極運用各種感官去探索問題和尋求答案。能夠以適當?shù)姆绞奖磉_和交流探索的過程和結果。愛護動植物，愛護周圍環(huán)境和自然資源，并有初步的環(huán)保意識。藝術：能初步感受和熱愛環(huán)境、生活和藝術中的美我喜歡參加藝術活動，能夠大膽地表達自己的感受和經歷?？梢杂凶约合矚g的藝術表現(xiàn)活動方式。月度教學重點9月：常規(guī)教學10月：加強學科知識學習11月：冬季運動會12月：“告別舊，迎接新”主題活動父母的工作：樹立一個好榜樣：父母的態(tài)度、言行應該為孩子樹立一個榜樣，這樣他們才能以一種微妙的方式接受良好的教育。尊重孩子：父母應該給孩子提供一個愉快、和諧、輕松的環(huán)境，讓他們健康成長。養(yǎng)成良好的習慣：對孩子的