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文檔簡(jiǎn)介

1、2012年2月19日,如何應(yīng)對(duì)護(hù)理工作的壓力,胸部和心臟三個(gè)區(qū)域,學(xué)習(xí)交流的大綱,學(xué)習(xí)的目標(biāo):什么是壓力?熟悉度:壓力如何影響個(gè)人/護(hù)理工作?掌握:壓力管理的有效方法?互動(dòng)和交流你的生活和工作中存在哪些壓力?對(duì)你有什么影響?你是怎么處理的?結(jié)果呢。關(guān)于壓力,什么是壓力?壓力是工作/生活負(fù)荷、人們對(duì)這些負(fù)荷的感受以及人們應(yīng)對(duì)這些負(fù)荷的能力相互作用的結(jié)果。你工作/生活中的壓力是什么?互動(dòng)2。你是怎么處理的?互動(dòng)交流3,對(duì)你的影響?結(jié)果/對(duì)你的影響?壓力的存在,只要你活著,你就得面對(duì)無(wú)盡的壓力,這就像空氣,無(wú)處不在,揮之不去.壓力對(duì)工作的影響,壓力對(duì)工作的影響,護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的下降,差錯(cuò)事故率的增加,

2、人際關(guān)系的緊張,壓力對(duì)工作的影響,輕度的工作壓力可以刺激身體處于緊張狀態(tài),提高工作績(jī)效,以及壓力對(duì)工作的影響。持續(xù)的高水平壓力耗盡了用于適應(yīng)和調(diào)節(jié)體內(nèi)壓力的能量和能量,導(dǎo)致身體失衡,導(dǎo)致心身疾病,面臨壓力,了解壓力的真實(shí)面目,管理壓力,減輕甚至消除壓力,并最大限度地減少壓力造成的身心傷害。壓力管理通向成功的必修課。不能改變現(xiàn)狀但能改變情緒,不能消除壓力但能緩解壓力,減輕壓力。1.改善工作環(huán)境和心理環(huán)境,營(yíng)造和諧的護(hù)理、醫(yī)療和護(hù)患關(guān)系。人們感到壓力的原因是情緒讓人們緊張,所以要學(xué)會(huì)放松,學(xué)會(huì)調(diào)試自己,從緊張和疲勞中解脫出來(lái)。2.不要讓工作壓倒你,不管你的工作有多緊張。好好工作,一個(gè)接一個(gè)地放松,

3、把工作和休息結(jié)合起來(lái)。如果你想真正體會(huì)工作和生活的快樂(lè),不要沉浸在疲憊的哀嘆中。3,積極可行的措施,正確對(duì)待你的工作,職業(yè)/生活規(guī)劃,設(shè)定目標(biāo)(SMAT原則),我的目標(biāo),doc,健康的生活方式,積極樂(lè)觀的態(tài)度,一顆感恩的心,能力和幸福=目標(biāo),4,消除錯(cuò)誤和消極的想法,練習(xí):寫(xiě)下消極的暗示,然后點(diǎn)擊“下一步”來(lái)拋棄它們。護(hù)士工作太辛苦,太緊張了!“我生來(lái)就比別人笨。”我沒(méi)有受過(guò)良好的正規(guī)教育,我的能力很差!“雖然我明白上述原因,但可惜為時(shí)已晚?!辈灰萑虢箲],不是外界刺激讓我們感到憤怒、悲傷和焦慮。真正讓我們感覺(jué)不好的是我們的壞想法,糾正我們不正確的想法,改變我們的生活方式。我們完全有能力將焦慮

4、降低到最低點(diǎn)。6.自我激勵(lì),因?yàn)閯e人批評(píng)我,我現(xiàn)在不開(kāi)心。把結(jié)果換成相反的詞,并以第一句“因?yàn)椤睘槔耗托奈业呐ぷ鲿?huì)使他改變對(duì)我的態(tài)度;這將使我表現(xiàn)得更好。練習(xí)1:我不高興,因?yàn)槲义e(cuò)過(guò)了一些東西,被護(hù)士批評(píng)了。因?yàn)槲义e(cuò)過(guò)了一些東西,被護(hù)士長(zhǎng)批評(píng)了,所以我不會(huì)不開(kāi)心,因?yàn)榫毩?xí)2:我不開(kāi)心是因?yàn)槲液湍信笥?女朋友吵架了。因?yàn)槲液臀业哪信笥?女朋友吵架,我不會(huì)不開(kāi)心,因?yàn)椋?。自我激勵(lì),7。自我放松,緩解壓力。如果我們不斷給自己施加壓力,最終我們會(huì)覺(jué)得壓力越來(lái)越大,越來(lái)越難以承受。如果我們能放松和緩解壓力,我們就能消除壓力造成的傷害。給自己開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)單的藥方,放慢生活節(jié)奏,在時(shí)間表中安排好“什么也不做”的時(shí)間。要明白休閑和懶惰不等于無(wú)聊。區(qū)分休閑、閑散和無(wú)聊是生活的藝術(shù)。通過(guò)學(xué)習(xí),你將如何處理它?當(dāng)你接到部門(mén)的電話時(shí),你會(huì)緊張,擔(dān)心自己是否做錯(cuò)了什么,不得不上夜班,害怕獨(dú)自處理突發(fā)事件。病人病得很重,工作太忙。工作并快樂(lè)!讓世界自己生活,讓別人成功地生活,與他們的體積成正比。在過(guò)程中以高超的技巧、小脾氣、靈活、慷慨、

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