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1、第四課老師陪我成長年級:八年級上冊版本:人民教育出版社單位:簡陽市坪水鎮(zhèn)九年義務(wù)教育學(xué)校名稱:惠亮2011年8月28日,中共中央政治局常委、國務(wù)院總理溫家寶在河北省張北三中為農(nóng)村教師作了題為我們必須把農(nóng)村教育做好的報(bào)告。溫家寶在他的報(bào)告中說:“我國有900多萬農(nóng)村教師。他們長期艱苦奮斗,恪盡職守,不計(jì)名利,默默耕耘,為我國農(nóng)村教育的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。在此,我要向長期從事農(nóng)村教育的教師們表示哀悼和感謝!”溫家寶站起來,莊嚴(yán)地向臺下的老師們鞠躬。你很了解老師嗎?你認(rèn)為老師在你的成長中扮演了什么角色?誰是對社會做出最大貢獻(xiàn)的人?師生交流的意義1。師生交流是學(xué)校生活的重要組成部分。師生關(guān)系不僅
2、影響我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,也影響我們的身心發(fā)展。2.在與教師的互動中,尊重教師是我們應(yīng)有的道德品質(zhì);善于與老師交流是我們需要學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要能力。課堂上的老師是一臺電視機(jī)。在墨西哥,有將近130萬中學(xué)生在課堂上看電視。電視取代了傳統(tǒng)意義上的教師,通過國家電視臺向?qū)W生播放不同科目的課程。一個“電視老師”每天給學(xué)生上六節(jié)課,每節(jié)課持續(xù)15分鐘。在2003年的墨西哥,40%的“電視中學(xué)”考生沒有通過全國畢業(yè)考試,而傳統(tǒng)中學(xué)的學(xué)生只有25人不及格。1.教師是人類文明的傳播者,給我們?nèi)祟惖恼胬?,幫助我們掌握科學(xué)文化知識和技能。老師善于給我們思考的方法,這使人們有求知的欲望。教師的工作不僅僅是傳授知識,只有人格才
3、能影響人格,只有情感才能影響情感。教師的最大力量在于樹立榜樣。教育是人與人之間的精神交流,是人的精神的成長和充實(shí)。教師在我們的成長中扮演著不可替代的角色。教師的角色,拓寬知識的視野,教育人民,繼承人類文明,塑造靈魂,創(chuàng)造祖國的未來。教師在我們的成長過程中起著不可替代的作用。教師是人類靈魂的工程師。我們整個社會應(yīng)該形成什么樣的道德風(fēng)尚?尊重老師,注重教學(xué):關(guān)于愛和尊重老師,你知道哪些故事?魯迅從百忙之中抽出時間去看望他的老師。魯迅先生一直尊敬壽吳京先生。他18歲時去南京學(xué)習(xí)。每當(dāng)他回到紹興度假,不管他有多忙,他總是抽時間去拜訪壽老先生。從1902年到1909年,魯迅漂洋過海去日本留學(xué)。在這八年中,魯迅經(jīng)常寫信向壽先生報(bào)告他在國外的學(xué)習(xí)情況。1906年6月,魯迅奉母親之命從日本回到紹興,與朱安結(jié)婚。由于時間短,他在紹興只呆了短短的四天,但他仍然擺脫了繁忙的日程,專程去看望60多歲的老師壽老。魯迅的故事是這樣的:尊師愛師,贊美老師,春天的蠶蛾會一直編織到死去,每晚蠟燭都會把燈芯抽干。新型師生關(guān)系的特點(diǎn),在民主平等、人格平等、相互尊重、相互學(xué)習(xí)、教與學(xué)的基礎(chǔ)上。老師是我們學(xué)習(xí)的伙伴、向?qū)Ш团笥选4罱◣熒楦械臉蛄骸?.主動溝通是一切溝通的前提。2
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