第一節(jié)呼吸 (2)_第1頁
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,方式一：閉嘴用鼻呼吸10秒鐘,方式二：拈緊鼻張嘴呼吸10秒鐘,方式三：嘴、鼻均打開一起呼吸10秒鐘,體驗(yàn)：哪種呼吸方式最舒服？,一、呼吸道和肺,來賓第六中學(xué) 秦晶晶,學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.描述人體呼吸系統(tǒng)的組成； 2.說出呼吸道和肺的功能； 3.概述人體呼吸道和肺的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。,閱讀課本第46頁“資料分析”，能按順序說出組成呼吸系統(tǒng)各器官的名稱；說出哪些器官組成呼吸道。并獨(dú)立完成導(dǎo)學(xué)案的“一、自主學(xué)習(xí)”部分。 （時(shí)間3分鐘）,一、自主學(xué)習(xí)：呼吸系統(tǒng)的組成,鼻,咽,喉,氣管,支氣管,肺,鼻,呼吸道,兩人為一小組，合作完成導(dǎo)學(xué)案中的“二、合作學(xué)習(xí)”部分 。 （時(shí)間3分鐘）,二、合作學(xué)習(xí)：呼吸道的結(jié)構(gòu)與功能,分享學(xué)習(xí)成果,歸納總結(jié)：呼吸道的結(jié)構(gòu)和功能。,氣流暢通,喉、氣管有骨和軟骨為支架,清潔吸入的氣體,鼻腔內(nèi)有鼻毛、氣管有纖毛,濕潤(rùn)吸入的氣體,鼻腔、氣管內(nèi)有黏液,溫暖吸入的氣體,鼻黏膜內(nèi)有毛細(xì)血管,結(jié) 構(gòu),功 能,相 適 應(yīng),支氣管炎、哮喘、肺炎、肺結(jié)核、肺氣腫等。,常見的呼吸系統(tǒng)疾病,呼吸道對(duì)空氣的處理能力是有限的！,觀看并思考： 肺能擴(kuò)張也能收縮，肺的功能是什么？,三、合作探究：肺的結(jié)構(gòu)與功能,（6分鐘）,（6人一組）,四、聯(lián)系生活,為什么吃飯時(shí)不宜大聲

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