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“做” 菱形,八上數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)拓展課6：,邊：,角：,對(duì)角線：,對(duì)稱性：,對(duì)邊平行，四條邊都相等,對(duì)角相等,對(duì)角線互相垂直且平分,既是中心對(duì)稱圖形，又是軸對(duì)稱圖形,活動(dòng)一： 利用一張矩形紙片，折或剪出一個(gè)菱形.,方法1：利用一張矩形紙片，剪出一個(gè)菱形,活動(dòng)一：,方法2：先通過(guò)兩次對(duì)折，找出矩形四邊的中點(diǎn)，沿著中點(diǎn)的連線剪開(kāi) 或者折,方法3：折成一個(gè)正方形,方法1：先折出等腰三角形，然后沿著等腰三角形的底邊翻折，就能得到菱形.,方法2：折紙時(shí)使得折痕互相垂直且平分，這樣可以折出四個(gè)全等的直角三角形.,歸納方法,如圖，在矩形ABCD中，將ABD沿著對(duì)角線BD翻折，與BC邊交于點(diǎn)E，BDE是等腰三角形嗎？,活動(dòng)二： 利用一張三角形紙片，折出一個(gè)菱形.,活動(dòng)三： 利用兩張矩形紙片，通過(guò)疊的方式，做一個(gè)菱形.,兩個(gè)矩形等寬,“做”菱形：,等寬的2張矩形紙片如何放置才能使重疊部分面積最大？,1、利用一張A4紙做一個(gè)面積最大的菱形. 2、做一個(gè)邊長(zhǎng)為15厘米的菱形.,課后作業(yè)二選一：,

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