過松源晨炊漆公店（其五）

1、詩！,歡迎走近語文課堂,進賢縣五墾學(xué)校 楊霞,猜 猜 看,舉頭望明月 ， 低頭思故鄉(xiāng)。,借問酒家何處有？ 牧童遙指杏花村。,小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上頭。,山重水復(fù)疑無路， 柳暗花明又一村。,過松源晨炊漆公店 楊萬里,資料助讀,1.關(guān)于作者,楊萬里(1127-1206),字廷秀,吉州吉水(今屬江西)人,自名書室為“誠齋”,世稱“誠齋先生”,南宋詩人。與陸游、范成大、尤袤齊名,被后人推為“南宋四大家”。詩歌創(chuàng)作自成一家,詩風(fēng)獨特，創(chuàng)造了新奇幽默的“誠齋體”,在中國詩歌史上獨樹一幟。誠齋集等著作傳世。,資料助讀,2.關(guān)于作品,這首詩作于詩人在建康江東轉(zhuǎn)運副使任上外出的時候。,初讀感知,1. 自

2、由朗讀,注意字音，積累詞語。 正音: 賺 (zun) 攔 (ln),初讀感知,2. 小組讀讀、聽聽、議議，練習(xí)有感情地朗讀。 a.停頓節(jié)奏,有無讀破。 b.感情是否把握準(zhǔn)確。 過/松源/晨炊/漆公店 【宋】楊萬里 莫言下嶺/便/無難,賺得行人/錯/喜歡。 政入萬山/圍子/里,一山放出/一山/攔。,整體把握,1.結(jié)合注釋, 理解本詩中重點詞語的含義。 莫言:不要說。賺得:騙得。錯喜歡:空歡喜。政：同“正” 。攔:阻攔。 2.把詩譯成較通順的文字。 （不要說從山嶺上下來就沒有困難,這句話騙得游山的人空歡喜一場。當(dāng)你進入到萬重山的圍子里以后,一座山讓你經(jīng)過,另一座山馬上將你阻攔。),整體把握,3.請

3、同學(xué)們把自己喜歡的字詞圈出來,細細品一品,說說其中的妙處。,品讀詩句,品味語言 本詩樸實平易,生動形象,表現(xiàn)力強，首句看似平常,卻極富深意?！澳浴倍旨仁亲哉]也是誡人,表達了對那種認定下嶺容易的普遍心理的否定。“下嶺便無難”正是從艱難攀登的上山過程,以及對所經(jīng)歷艱難的種種感受中得到心理上的對比結(jié)果?！百嵉眯腥隋e喜歡”中一個“賺”字富于幽默風(fēng)趣的意味。一個“空”字突出表現(xiàn)了“行人”被“賺”后的失落神態(tài)?！胺拧薄皵r”等詞語的運用,賦予“萬山”人的思想、人的性格,使萬山活了起來。,品讀詩句,品味情感,詩的前半部為議論,后半部為描摹,二者構(gòu)成先果后因的內(nèi)在聯(lián)系,均滲透著詩人濃郁的思想感情,創(chuàng)造了一種深邃的意境,正是通過這種深邃的意境,寄寓著深刻的哲理:人生在世豈無難,人生就是與“難”作斗爭,沒有“難”的生活,在現(xiàn)實社會中是不存在的。 通過明寫山區(qū)行路的感受,實在揭示深刻道理:人們無論做什么事,都要對前進道路上的困難做好充分的估計,不要被一時一事的成功所陶醉。,探究拓展,1.說說你學(xué)習(xí)本詩后的感受。 2.請默寫詩文，小組批改。,3.請