人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生和意義》課件_第1頁
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文檔簡介

1、分?jǐn)?shù)的分子和分母都乘或除以相同的數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變。,分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生和意義,拾回橋小學(xué) 肖盾,1,4,把（ ）平均分成（ ）份，這樣的（ ）份用 表示。,8/11/2020,考考你,1、用下面的分?jǐn)?shù)表示圖中的陰影部分，對(duì)嗎？,我也來創(chuàng)造分?jǐn)?shù),1、每人利用你們課桌上的材料任選一種，先分一分，再畫一畫（或者涂一涂、裁一裁、剪一剪）創(chuàng)造出一個(gè)分?jǐn)?shù)。 2、小組內(nèi)互相說說你是怎樣得到這個(gè)分?jǐn)?shù)的。,把（ ）平均分成（ ），這樣的 （）份是（）,一把香蕉,5,在雅典奧運(yùn)會(huì)上，我國羽毛球健兒奮力拼搏，奪得的金牌占該項(xiàng)目金牌總數(shù)的,3,一噸稻谷一克米,一片樹林一群雞,都可看做單位“1”,一個(gè)物體,一個(gè)計(jì)量

2、單位,一個(gè)整體,一只大餅一個(gè)梨,一只大餅一個(gè)梨,單位“1”,把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或者幾份的數(shù)，叫做分?jǐn)?shù)。,( ),5,把單位”1“平均分成若干份，表示這樣的3分的數(shù)。,把單位”1“平均分成5份，表示這樣的一份或幾份的數(shù),把單位”1“平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)。,闖關(guān),3、用分?jǐn)?shù)表示下列圖中的陰影部分,4、,1 8,1 3,每袋粽子是這些粽子的 。,1 4,每種顏色的跳棋是這盒跳棋的 。,1 6,把一個(gè)物體、一個(gè)計(jì)量單位或一個(gè)整體、，平均分成5份，表示這樣的三份.,分子,分?jǐn)?shù)線,分母,表示有這樣的3份,表示把單位“1”平均分成5份,表示有_個(gè),表示有_個(gè),3,4,7,把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份的數(shù)。叫做分?jǐn)?shù)單位。,考考你,1、25表示把（ ）平均分成（ ）份，表示這樣的（ ）份。它的分?jǐn)?shù)單位是（ ）。 2、7個(gè) 110 是（ ），511 里面有（ ）個(gè)111。 3、小華10天看完一本書，平均每天看這本書的（ ） ，7天看這本書的（ ）,單位“1”,5,2,15,710,5,110,710,考考你,5、用下面的分?jǐn)?shù)表示圖中的涂色部分，對(duì)不對(duì)？,思考題,觀察上

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