人教版一年級下冊語文研課標說教材知識樹.ppt

1、人民教育版，小學一年級語文，第二冊，研究教材，教材，建議，課程標準，課程目標，教材內(nèi)容標準，課程目標，人文目標，工具目標，2。理解中國文化的豐富和博大4。在發(fā)展語言能力的同時，發(fā)展思維能力。1.主動開展探究學習。2.學習漢語拼音，說普通話。3.有獨立閱讀的能力。4.要具體明了，把你自己的意思逐字表達出來。5.具備基本的日?？陬^交流能力。6.學會使用常用的中文參考書。我知道550個常用漢字，能寫250個。能熟練地按順序背誦漢語拼音，并初步認識和掌握大寫字母。我學會了按單詞順序查字典。掌握漢字的基本筆畫，能夠按照順序規(guī)則書寫。書寫正確、整潔。培養(yǎng)正確的寫作姿勢和良好的寫作習慣。借助書本上的圖片學習

2、閱讀。對閱讀材料感興趣，愿意與他人交流?？梢杂脻h語拼音閱讀、發(fā)音和學習普通話。學習普通話，并逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣。能夠認真聽別人講話，盡量理解演講的主要內(nèi)容。能夠與他人交談，自然大方，有禮貌。有信心去表達。積極參與口頭交流，熱情表達意見。引導學生發(fā)現(xiàn)漢字構(gòu)造規(guī)律，掌握識字方法。讓學生喜歡閱讀，享受閱讀。鼓勵學生多讀書，擴大閱讀量。能夠用普通話正確流利地閱讀和背誦課文。理解課文內(nèi)容，在語文學習過程中培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，幫助學生逐步形成積極的生活態(tài)度和正確的價值觀，提高他們的文化品位和審美情趣。教材內(nèi)容體現(xiàn)先進的教育理念，具有時代特征和現(xiàn)代意識，用中華民族優(yōu)秀文化培養(yǎng)學生的愛國情懷，注重激發(fā)學生的學習興趣，為學生自主學習創(chuàng)造條件，全面提高學生的語文素養(yǎng)。教材的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)快樂的夏天，用你的大腦去尋找方法，家庭生活，我們的生活是多么快樂，多彩的春天，我們都有好的品質(zhì)，科學在我們身邊，保護環(huán)境，圍繞專題整合教材，識字課內(nèi)容豐富，形式多樣，文字內(nèi)容豐富，題材多樣，貼近兒童生活。突破傳統(tǒng)的教材呈現(xiàn)方式，增強親和力。教材內(nèi)容具有開放性和靈活性，在編寫和編寫教材方面具有特殊性，知識與技能的三維整合，橫向整合，縱向整合，三維討論，評價建議，尊重差異，多元化評價，注重目標，注重基礎(chǔ)，注重實踐，形式多樣，立體交融，體現(xiàn)綜合性，加強