九年級數(shù)學(xué)上冊21一元二次方程復(fù)習(xí)檢測題新版新人教版_第1頁
九年級數(shù)學(xué)上冊21一元二次方程復(fù)習(xí)檢測題新版新人教版_第2頁
九年級數(shù)學(xué)上冊21一元二次方程復(fù)習(xí)檢測題新版新人教版_第3頁
九年級數(shù)學(xué)上冊21一元二次方程復(fù)習(xí)檢測題新版新人教版_第4頁
九年級數(shù)學(xué)上冊21一元二次方程復(fù)習(xí)檢測題新版新人教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第21章一元二次方程的單位檢測首先,打下堅實(shí)的基礎(chǔ)1.(2014江蘇蘇州中考)以下關(guān)于X的等式有實(shí)數(shù)根()x2-x+1=0C.(x-1)(x+2)=0 D.(x-1)2+1=02.(2015年貴州省安順市中考)據(jù)了解,三角形兩邊的長度是3和4,第三邊的長度是方程的根-12x35=0,那么三角形的周長是()A.14B.12C.12或14D。以上都不正確3.要使該方程成為一個變量的二次方程,那么()A.B.C.d和4.如果已知實(shí)數(shù)A和B滿足A2-6A4=0、B2-6B4=0和ab,則該值為()a . 7 B- 7 c . 11d-115.如果是一元二次方程,不等式的解集是_ _ _ _ _ _ _

2、 _ _。6.(2015年蘭州中考)如果一個二次方程A-BX-2 015=0是X=-1,那么A=B。7.如果| b-1 |=0,并且一元二次方程k ax b=0(k0)有一個實(shí)數(shù)根,那么k的取值范圍是。第二,能力提高8.(2016湖北黃岡中考)如果方程-4x-4=0的兩個實(shí)根分別為,那么=()A.-4B.3C.-D .9.(2015蘭州中考)股票的每日漲跌不能超過10%,也就是說,當(dāng)股價上漲到原價的10%時,就不能再上漲了,這就是所謂的每日漲停;當(dāng)它下跌到原價的10%時,就不能再下跌了,這就是所謂的跌停板。眾所周知,一只股票在一天內(nèi)下跌,然后在兩天內(nèi)回升到原價。如果這兩天股票價格的平均增長率是

3、X,那么X滿足等式()A.=B.=C.1 2x=D.1 2x=10.目前,中國已經(jīng)建立了比較完善的經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系。去年上半年,一所學(xué)校向每個經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生支付389元,今年上半年支付438元。假設(shè)每六個月支付的財政援助金額的平均增長率為X,以下等式是正確的()A.438=389 B.389=438C.389(1 2x)=438 D.438(1 2x)=38911.(2016山東威海中考)眾所周知,它的兩個實(shí)根是方程ax-2b=0,和=-2,=1,那么這個值就是()A.B.-C.4D.-112.眾所周知,三角形的三條邊是長的,那么方程的根是()A.沒有實(shí)數(shù)根。可能只有一個實(shí)數(shù)根C.有兩個相等

4、的實(shí)根13.如果和,一個變量的二次方程必須有一個確定的根,即_ _ _ _ _ _ _ _ _。14.如果矩形的長度和寬度等于矩形的面積,那么正方形的邊長就是_ _ _ _ _ _。15.(2015年浙江省麗水市中考,4分)解一維二次方程時,可以轉(zhuǎn)化為解兩個一維線性方程。請寫一封。16.如果一維二次方程的兩個根是RtABC的兩個直角的長度,并且SABC=3,請寫出一個符合問題含義的一維二次方程。第三,課外發(fā)展17.在矩形的四個角上切下四個同長同寬的小方塊,使左圖(圖中陰影部分)的面積為原矩形面積的80%,并計算出切下的小方塊的邊長。18.如果方程的兩個根是和,方程的正根是,試著判斷邊長的三角形

5、是否存在。如果是,找出它的區(qū)域;如果不存在,請解釋原因。19.眾所周知,方程的兩個根之和為,兩個根之差為1,其中為三角形的三邊長度。(1)找到方程的根;(2)嘗試判斷的形狀。20.(2014年南京中考)農(nóng)民每年的養(yǎng)殖成本包括固定成本和可變成本,其中固定成本為每年4萬元,可變成本逐年增加。據(jù)了解,農(nóng)戶第一年的可變成本為26000元,可變成本的年均增長率假設(shè)為。(1)第三年的可變成本為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

6、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)如果農(nóng)戶第三年的養(yǎng)殖成本為71460元,計算可變成本的年均增長率。第四,高中入學(xué)考試環(huán)節(jié)1.(2016河北高級中學(xué)2.(2016年南京中考),它是方程的兩個根4x m=0,和=1。然后=,m=。3.(泰州,2016)有X個隊參加籃球比賽,共45場,每兩隊各一場,則以下等式為()A.x(x1)=45 b . x(x1)=45 c.x(x1)=45 d . x(x1)=454.(2016湖北荊州,12點(diǎn))眾所周知,在分?jǐn)?shù)方程和二次方程(2k)x2 3mx (3k)

7、n=0.(1)找出k的取值范圍;(2)當(dāng)方程(2)有兩個整數(shù)根x1和x2時,k是整數(shù),k=m 2,n=1,求方程(2)的整數(shù)根;(3)當(dāng)方程有滿足x1(x1k) x2(x2k)=(x1k)(x2k)的兩個實(shí)根x1和x2,并且k是負(fù)整數(shù)時,試著判斷|m|2是否成立。請解釋原因?;卮穑?.c分析:選項a和b中的a、b和c的對應(yīng)值分別被代入選項a和b,因此選項a和b中的方程沒有實(shí)數(shù)根;在D選項中,-1是從獲得的,因?yàn)闆]有實(shí)數(shù)根;因此,只有選項C中的方程有實(shí)數(shù)根。2.分析:如果你解方程-12x 35=0,你得到x=5或x=7。因?yàn)? 4=7,長度為3、4和7的線段不能形成三角形,所以x=7不適合這個問

8、題,所以三角形的周長是3 45=12。3.分析:從,到。4.分析:本主題研究二次方程的根和系數(shù)之間的關(guān)系。a和b可以被視為等式的兩個實(shí)數(shù)根-6x4=0, a b=6,ab=4, 7。5.d分析:根據(jù)一維二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系,=-=。6.分析:假設(shè)這只股票的原價是1元,跌停板后的價格是0.9元。如果日平均增長率為x,兩天價格上漲后的價格為0.9a。那么可以獲得等式0.9a=a,即,等式x滿足is=。7.b分析:每六個月分配的補(bǔ)貼金額平均增長率為X,去年下半年,向每個經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生發(fā)放了389元。今年上半年,389(1 x)(1 x)=389元分發(fā)給每個經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。根據(jù)關(guān)鍵語句“今年上半年

9、支付了438元”,可以得到等式389=438。8.分辨率:是方程ax-2b=0,=-a=-2,=-2b=1, a=2,b=-,=。9.分析:因?yàn)橐驗(yàn)樗鼈兪侨切蔚娜龡l邊,因此所以這個方程沒有實(shí)數(shù)根。10.分析:永遠(yuǎn)不要忘記。11.2 015分析:將x=-1代入方程,得到b-2 015=0,即b=2 015。12.k 4且k0:因?yàn)閨b-1|0,0,因?yàn)閨b-1|=0,| b-1 |=0,=0,也就是說,b-1=0,a-4=0,因此b-1=0 1,a-4=0 4。因此,二次方程k ax b=0變?yōu)閗 4x 1=0。因?yàn)槎畏匠蘫 4x 1=0有實(shí)數(shù)根,因此,=16-4k 0,解k4。因?yàn)閗0,k

10、4,k0。13.1分析:從,到,原始方程可以簡化為,找到解決辦法。14.分析:讓正方形的邊長為,那么,解決辦法是,因?yàn)檫呴L不能為負(fù),所以被丟棄。因此,正方形的邊長是。15.x2-5x6=0(答案不是唯一的)分析:讓RtABC的兩個直角邊的長度分別為a和b。因?yàn)镾ABC=3,ab=6。因?yàn)閮蓚€二次方程是a和b (a 0,b(a0),合格的二次方程是(x-2)16.解:讓方程的另一個根是,根據(jù)一個變量中二次方程的根和系數(shù)之間的關(guān)系,得到從開始,得到=-4。替換得到(-4)=-。解是m=10。因此,方程的另一個根是-4,m的值是10。17.解決方法:讓一個小正方形的邊長為。從問題的含義來看,得到解決

11、它所以被截斷的小方的邊長是。18.解決方法:解方程,明白了。這個方程的兩個根是。所以的值是。因?yàn)?,因此,邊長為的三角形不存在。19.解決方案:(1)讓等式中的兩個,然后解決它(2)當(dāng)時,所以當(dāng)時,所以所以所以是一個等邊三角形。20.解決方案:(1)。(2)根據(jù)問題的意思,得到。解是x1=0.1,x2=-2.1(如果它不符合問題,就放棄它)。因此,可變成本的平均年增長率為10%。高中入學(xué)考試環(huán)節(jié);1.b決議:*,-2ac 0, =-4ac0,方程有兩個不等的實(shí)數(shù),選項b是正確的。2.4 3分析:根據(jù)一維二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系,=4,=m,*=1,4-m=1,m=3。3.解決方案:有X個隊參加籃

12、球比賽,每兩個隊打一場比賽。奧運(yùn)會的總數(shù)是x (x(x1).一共玩了45場游戲。x(x1)=45,因此,選擇一個.4.解:(1)分?jǐn)?shù)方程關(guān)于x的根是非負(fù)的,x0和x1,和x=0且1。的解決方案是k1和k1。一元(2k)x23mx(3k)n=0的二次方程,k2,總而言之,我們可以得到:k1和k1和k2;(2)當(dāng)二次方程(2k)x2 3mx (3k)n=0有兩個整數(shù)根x1和x2,k=m 2和n=1,將k=m 2,n=1代入原始方程:mx2 3mx (1m)=0,即:mx23mx m1=0,0,即=(3m)24m(m1)和m0,=9m24m(m1)=m(5m 4),x1和x2是整數(shù),k和m是整數(shù),* x1x2=3,x1x2=1,是整數(shù),m=1或1,將m=1代入mx23mx m1=0: x23x 11=0方程,x23x=0,x(x3)=0,x1=0,x2=3;如果m=1被代入mx23mx m1=0,x2 3x2=0,x23x 2=0,(x1)(x2)=0,x1=1,x2=2;(3)|m|2無效,因?yàn)椋焊鶕?jù)(1),k1和k1和k2,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論