小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三課爬天都峰PPT課件.ppt

1、天都峰在黃山東南部，西對(duì)蓮花峰，東聯(lián)缽盂峰， 海拔1,810米，為三大主峰（蓮花、天都、光明頂）中最險(xiǎn)峻者，古稱群仙所都，意為天上都會(huì)。峰頂平如掌，有“登峰造極”石刻，中有天然石室，可容百人，室外有石，象醉漢斜臥，名“仙人把洞門”。以往頂極難登，后人鑿石開(kāi)路，裝置石柱、鐵鏈扶欄，今游人可安全登頂。峰頭遠(yuǎn)眺，云山相接，俯瞰群山，千峰競(jìng)秀，古有詩(shī)贊到：“任他五岳歸來(lái)客，一見(jiàn)天都也叫奇”。,我知道的天都峰,筆陡 鐵鏈 峰頂 石級(jí) 發(fā)顫 奮力 攀著 鯽魚(yú) 紀(jì)念 鼓舞 居然 汲取力量 似乎 咱們 爬山 白發(fā)蒼蒼 辮子 勇氣 仰起臉 笑呵呵,s,chn,j,j,我覺(jué)得這幾個(gè)字有點(diǎn)難,鏈 顫 攀 鯽 陡,比

2、一比，再組詞,辮（ ) 辨 ( ) 辯 ( ),峰（ ） 蜂（ ）,小辮兒,辨認(rèn),辯論,山峰,蜜蜂,陡峭,攀巖,顫抖,山峰,辮子,呵氣,仰視,蒼白,忽然,終于,奮力,勇敢,居住,相似,咱們,鯽魚(yú),爬上,鐵鏈,房頂,我知道,居然：表示出乎意料，沒(méi)有想到的事情。 終于：表示經(jīng)過(guò) 種種變化和等待之后出現(xiàn)的情況。 鼓舞：使人振作起來(lái)，增強(qiáng)信心和勇氣。 發(fā)顫：心在顫抖，說(shuō)明心里害怕。 石級(jí)：石頭臺(tái)階。 仰望：抬頭向上望。 鯽魚(yú)背：是天都峰最險(xiǎn)的地方，它是一道長(zhǎng)十幾米， 寬不過(guò)一米的狹長(zhǎng)光滑的石脊，石脊兩旁是 萬(wàn)丈深淵。,我站在天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂這么高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？再看看筆陡的石級(jí)，石級(jí)邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來(lái)的，真叫人發(fā)顫！,讀讀老爺爺和小妹妹的對(duì)話，說(shuō)說(shuō)你感受到了什么？,“小朋友，你也來(lái)爬天都峰？” “老爺爺，您也來(lái)爬天都峰？” “對(duì)，咱們一起爬吧！”,我?jiàn)^力向峰頂爬去，一會(huì)兒攀著鐵鏈上，一會(huì)兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣,想一想：你從“奮力” “手腳并用”中體會(huì)到什么？,再讀讀老爺爺和小姑娘的對(duì)話，想想他們?yōu)槭裁匆ハ嗟乐x呢？,“謝謝你啦，小朋友，要不是你的勇氣鼓舞我，我還下不了決心哩！現(xiàn)在居然爬上來(lái)了?！?“不，老爺爺，我是看您也要爬天都峰，才有勇氣向上爬的！我應(yīng)該謝謝您！”,爸爸聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“你們這一老一小真有意思，都會(huì)