“創(chuàng)建文明校園、做文明學(xué)生”手抄報(bào)比賽活動(dòng)方案

1、上義中心小學(xué)“創(chuàng)建文明校園，創(chuàng)建文明學(xué)生”抄寫了比賽活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德是學(xué)校德育的重要內(nèi)容是學(xué)生道德素養(yǎng)的重要體現(xiàn)為了發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和文明禮儀素養(yǎng)，在全校師生中開(kāi)展文明禮儀教育，大力開(kāi)展生活禮儀、校園禮儀宣傳教育活動(dòng)，從小就把培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣作為重點(diǎn)內(nèi)容。二、活動(dòng)目標(biāo)以“創(chuàng)建文明校園，創(chuàng)建文明學(xué)生”為主題，大力開(kāi)展生活禮儀、社會(huì)禮儀、校園禮儀運(yùn)動(dòng)，從小養(yǎng)成學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容。 衛(wèi)生、體態(tài)謹(jǐn)慎、服裝整潔、相互禮貌、老愛(ài)孩子、鄰居和平、文明吃飯、文明休息等禮儀常識(shí)，糾正倒垃圾、吐痰、大聲喧嘩等不文明行為。 大力宣傳師生禮、同學(xué)禮，學(xué)習(xí)中

2、小學(xué)日常行為規(guī)范，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，相互對(duì)比，糾正浪費(fèi)等不良行為。三、活動(dòng)內(nèi)容1 .開(kāi)展文明禮儀系列活動(dòng)的宣傳和教育實(shí)踐活動(dòng)。 讓學(xué)生懂禮儀，豐富文明禮儀教育形式，培養(yǎng)學(xué)生們的文明禮儀習(xí)慣，展示各連的文明禮儀風(fēng)采。2、開(kāi)展以“文明和我的校園線”為主題的手寫比賽活動(dòng)。以36年級(jí)學(xué)生為活動(dòng)主體，由班主任教師和美術(shù)教師進(jìn)行指導(dǎo)，確實(shí)完成了這次活動(dòng)。四、活動(dòng)細(xì)則3-4年級(jí)學(xué)生每班11月18日提交3份學(xué)生優(yōu)秀手寫報(bào)紙作品，5-6年級(jí)學(xué)生每班提交5份學(xué)生優(yōu)秀手寫報(bào)紙作品，從中選出一等獎(jiǎng)4名二等獎(jiǎng)6名三等獎(jiǎng)8名。 表彰和獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)學(xué)生，11月30日展示優(yōu)秀作品。五、活動(dòng)時(shí)間11月14日-11月30日六、活動(dòng)組織人員配置評(píng)審員：鄒偉丹練習(xí)爾明賴?yán)惥既A陳少平羅碧蘭成員：各級(jí)班主任和美術(shù)老師上義中心小學(xué)2016年至2011年手寫的比賽評(píng)價(jià)說(shuō)明書“文明和我一起走在校園里”班級(jí)上繳份數(shù)入選冊(cè)數(shù)獲獎(jiǎng)水平打分修訂得分備考三(一)三(二)四(一)四(二)五(一)五(二)六(一)六(二)總訂附注：3-4年級(jí)每班10月28日提交了3份學(xué)生優(yōu)秀手寫新聞作品，5-6年級(jí)每班10月28日提交了5份學(xué)生優(yōu)秀手寫新聞作品，從中選出了5名一等獎(jiǎng)。 二等獎(jiǎng)十名三等獎(jiǎng)十五名。 對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，在本月的總得分中每人按獎(jiǎng)別加了0.5分、0.3分、0.2分。文橋鎮(zhèn)中心校2013