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1、11、蝙蝠和雷達(dá),同學(xué)們請根據(jù)出示的詞語進(jìn)行自我批改, 圈畫出錯字并改正過來, 蝙蝠 清朗 飛蛾 蚊子 避開 橫七豎八 鈴鐺 蒼蠅,1、蝙蝠是依靠什么才擁有了如此高超的夜間飛行技巧呢? 你們知道嗎?猜猜看,認(rèn)真研讀思考 1、科學(xué)家做了幾次試驗? 2、每次試驗的環(huán)境是怎樣的?做法是怎樣的? 3、每次的結(jié)果是怎樣的? 4、從每次實驗中你又得出了什么結(jié)論呢? 5、幾次試驗下來你得到了什么結(jié)論呢? 根據(jù)所提出的問題自己默讀尋找答案,再小組交流 然后由組長將小組交流后的答案填寫于下列的表格中,在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子,繩子上系著許多鈴鐺。,塞上耳朵,到處亂撞,鈴鐺響個不停。,封上嘴巴,到處亂撞
2、,鈴鐺直響。,三次不同的試驗證明,蝙蝠夜里飛行,靠的不是眼睛,它是靠嘴和耳朵探路的。,蒙上眼睛,鈴鐺沒響,繩子沒碰。,默讀課文4、5、自然段,劃出相關(guān)詞句,填成表格:,試驗結(jié)論,三次不同的試驗證明,蝙蝠夜里飛行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起來探路的。,它一邊( ),一邊從嘴里發(fā)出一種( )。這種聲音叫做( ),人的耳是 ( ),蝙蝠的耳朵卻( )。 ( )像( ) 一樣向前推進(jìn),遇到障礙物就( ),傳到蝙蝠的 里,蝙蝠就立刻( )。,( ) ( )。 雷達(dá)的 ( ) 相當(dāng)于蝙蝠的 ( )。 ( ) ( )。,天線,嘴,無線電波,超聲波,熒光屏,耳朵,資料袋,自然界中生物奇特本領(lǐng),常常引起人們的濃厚興趣。比如,青蛙的眼睛非常奇怪,它們看活動的東西很敏銳,可是對靜止的東西卻是“視而不見”,人們從青蛙的眼睛得到啟示,發(fā)明了“電子蛙眼”。機場的指揮人員在電子蛙眼的幫助下,能更加準(zhǔn)確地指揮飛機的降落。人們研究生物某些器官的構(gòu)造和功能,從中得到啟示并進(jìn)行模仿,研制成功新的儀器、機械,于是產(chǎn)生了一門科學(xué),就是仿生學(xué)。,1、現(xiàn)代起重機的掛鉤起源于許多動物的爪子。 2、鋸子學(xué)的是螳螂臂,或鋸齒草。 3、壁虎腳趾對制造能反復(fù)使用的粘性錄音帶提供了令人鼓舞的前景。 4、人類根據(jù)魚能在水里有的特
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