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1、人 琴 俱 亡,劉義慶,望梅止渴 口若懸河 一往情深 盲人騎瞎馬 夜半臨深池 新亭對(duì)泣,世說(shuō)新語(yǔ),1:掌握常見實(shí)詞:篤 、索、輿、徑、素、卒,常見虛詞:而、了、既、俱的含義。 2:體會(huì)深厚的兄弟情誼。 3:體會(huì)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔的特點(diǎn)。,教學(xué)目標(biāo),一 預(yù)習(xí)課文,順暢朗讀,1:利用工具書掃清文字障礙,注意下列字的讀音。 猷 篤 了 輿 弦 調(diào) 擲 慟 卒 2:注意停頓,讀不準(zhǔn)的句子在文中做標(biāo)記。 3:讀出感情,注意文中人物語(yǔ)言和敘事語(yǔ)言的不同感情。,yu,d,lio,y,xian,tio,zh,tng,z,二 細(xì)讀課文 疏通文意,小聲朗讀課文,以同桌為小組,借助課下注釋,疏通文意。 溫馨提示:翻譯古文的一

2、般方法: 1.留 保留人名、地名、官名、或與現(xiàn)代漢語(yǔ)意思相同的詞語(yǔ)。 2.補(bǔ) 補(bǔ)充單音節(jié)詞為雙音節(jié)詞,或補(bǔ)出省略成分。 3.刪 刪除不需要譯出的虛詞等。 4.換 用意思相同的現(xiàn)代漢語(yǔ)詞替換古漢語(yǔ)詞。 5.調(diào) 調(diào)整次序或語(yǔ)序,使之合乎現(xiàn)代漢語(yǔ)習(xí)慣。,試一試,下列加點(diǎn)字的意思你會(huì)解釋嗎?,你能用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子嗎,1.語(yǔ)時(shí)了不悲。 2.便索輿來(lái)奔喪,都不哭。 3.便徑入坐靈床上。 4.因慟絕良久。月余亦卒。,你能順暢的翻譯課文嗎?,三 研讀課文 體會(huì)感情,以前后桌為小組,小聲讀課文,思考討論下列問題: 1:用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括課文兩段話的主要內(nèi)容(用課文原句概括) 2:子猷奔喪,“取子敬琴?gòu)棧壹?/p>

3、不調(diào)”,你認(rèn)為“不調(diào)”說(shuō)明了什么? 3:子猷在子敬死后“月余亦卒”,依據(jù)課文說(shuō)說(shuō)他死去的原因是什么? 4:課文描寫子猷“了不悲”,“都不哭”,后來(lái)又描寫他“慟絕良久”,他前后的表現(xiàn)是否矛盾?為什么? 5:讀了課文你認(rèn)為子猷和子敬兄弟二人之間的感情如何?課文當(dāng)中哪些句子能夠表達(dá)子猷和子敬的兄弟之情?,四 拓展延伸 小試身手,本文表現(xiàn)了子猷和子敬之間深厚的情感,調(diào)動(dòng)你的積累,寫兩句表現(xiàn)兄弟之情的古詩(shī)。 樂曲和文字一樣能夠傳情達(dá)意,琴是文人雅士最喜歡的樂器之一。中國(guó)古代流傳著不少關(guān)于琴的美談,你還知道那些關(guān)于琴的佳話?給同學(xué)們講一講吧。,古詩(shī)積累,遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人 -王維九月九日憶山東兄弟,孟氏好兄弟,養(yǎng)親唯小園。 -杜甫孟氏,心悲兄弟遠(yuǎn),愿見相似人。 -鮑溶,時(shí)難

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