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文檔簡介
1、上課前復習,學習目標:1,知道禮儀的意義和主要表現(xiàn)。2、理解禮貌的重要性。日常生活期間可以禮貌。上課前預習:練習冊P43,自主學習,1,禮貌的意思。2,禮貌的主要表現(xiàn)。3,語言的心理效應。4、禮貌的語言要求。5,社會傳播的基本要求。注意舉止的規(guī)范是我們社會交往的基本要求。第一,禮貌是尊重,第一,禮貌是尊重的具體表現(xiàn),禮貌是處理人與人之間關系的規(guī)范,是人們在日常交往中必須共同遵守的道德規(guī)范。它包含了對他人的尊重、寬容、謙虛、人為善等好品質(zhì)。什么是禮貌?第一,禮貌是尊重。在待人方面,語言有明顯的優(yōu)劣和美丑的差別,因此產(chǎn)生的心理效果也是天壤之別?!耙痪浜迷捜枺瑦赫Z傷人六月寒”,語言的心理效應,人
2、沒有達到禮儀!P78材料,C,甲各給自己帶來什么結果呢?甲沒有,不懂禮貌,乙有禮貌。甲不尊重自己,乙尊重自己,有教養(yǎng)。甲不懂禮貌,在交往中遇到了挫折,乙順利地達到了目的。a、a、b和b的學生行為有何不同?B,對分別交甲的對象(銷售員)有什么感覺?禮貌反映了我們自身的素質(zhì),展示了我們的風采。我們包含了文明、禮貌、對他人的尊重、寬容、謙虛、與人類的善良等好品質(zhì)。P79,1,禮貌是尊重,1,禮貌是尊重的具體表現(xiàn),禮貌是通往友好交往的道德橋梁。集團合作討論,知識認識,對人無禮的危害?妨礙交往,如周圍不文明的行為,有人說文明禮儀是個人的事,不關別人的事,也不關別人的事。你認為他的牙齒觀點怎么樣?為什么?
3、集團合作討論,下面結合照片,1),在處事過程中,每個人都需要禮貌對待,禮貌滿足人的這種要求,同時更滿足人的自尊。2)、文明禮貌與否不僅是個人的私事,也不是無關緊要的小事。它表明一個人是否有道德修養(yǎng),影響人際關系質(zhì)量和社會風氣的好壞,影響國家和民族的尊嚴。如果我們有禮貌,就會有和人交往的親和力。2,禮貌是文明的表現(xiàn),一,禮貌是尊重,要講禮貌!P79,禮貌的重要性:P79,1,禮貌反映了我們自身的素質(zhì),顯示了我們的風采。2、我們包含了文明、禮貌、對他人的尊重、寬容、謙虛、與人類的善良等好品質(zhì)。這些是友好交往的道德基礎。3.每個人都需要禮貌,禮貌能滿足這種要求,同時也能滿足人的自尊。4、文明禮貌表明
4、一個人是否有道德修養(yǎng)。影響人際關系質(zhì)量和社會風氣的好壞。關系國家和民族的尊嚴。5.如果我們有禮貌,就會有和人交往的親和力。小組探究學習,禮貌是尊重的具體表現(xiàn),禮貌是文明的體現(xiàn),禮貌更是個人素質(zhì)的體現(xiàn),語言文明,態(tài)度親和力,舉止端莊,對人表現(xiàn)禮貌是什么方面?是與人友好交往的必備素養(yǎng)。2,謝謝的魅力,1,語言文明,1)說話和藹,不耍賴,鱷魚不傷人。說話莊重,不說粗話污穢的話。和別人說話的時候要謙虛,尊重對方。(4)用商量的口氣多說話,不要霸氣,也不要說大話。,我們說話的時候應該注意什么(禮貌用語的要求)?第二,“謝謝”魅力,禮貌用語大搜索:你好,你好,你好,很高興見到你,請多多關照,多多關照,謝謝
5、,打擾一下,我很關心,真的很抱歉,拜托您有品位的“謝謝”就訓誡,態(tài)度友好的要求:待人和藹微笑的態(tài)度真誠,2,態(tài)度友好,1,態(tài)度友好,能添加交往的魅力也是文明的重要內(nèi)容。2.如果我們的態(tài)度真誠和藹,就會給對方親密感和尊重感,縮小彼此的距離。3.在社會群體中,如果大家都有這種恭敬和睦的態(tài)度,將增進人們的友誼和團結,使我們溫暖愉快。2,態(tài)度親華城,有助于醫(yī)生溝通嗎?集團合作討論:3,舉止端莊,舉止端莊的要求:容貌清秀,衣著端莊,1,舉止端莊,是我們應該培養(yǎng)的好行為方式。它能反映我們高尚的氣質(zhì),反映我們道德素養(yǎng)和文明程度。2.我們只要具備內(nèi)心的真心和外在的禮貌,就會受到很多歡迎,交朋友。3.文明的禮儀必須通過端正的舉止來體現(xiàn),注意舉止的規(guī)范是我們社會交往的基本要求。3,威嚴的行動,意義是什么?小組合作討論:在牙齒課上學到了什么?禮貌,道德規(guī)范行為規(guī)范尊重表達,國家尊嚴社會風氣道德修養(yǎng)尊重文明,舉止端正的態(tài)度親和語言文明,本課復習:1,禮貌是尊重禮貌的具體表現(xiàn),是文明的體現(xiàn)。2,謝謝。魅力1,語言文明2,態(tài)度親和3,舉
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