語(yǔ)文人教版六年級(jí)下冊(cè)《燈光》

1、,閱讀提示,課文朗讀,燈 光,王愿堅(jiān),金華九年制學(xué)校：張育歡,作者簡(jiǎn)介,王愿堅(jiān)（1929-1991）當(dāng)代作家，1929年生，山東諸城縣人。1945年參加八路軍，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，當(dāng)過(guò)隨軍記者。主要作品有短篇小學(xué)黨費(fèi)糧食的故事七根火柴普通勞動(dòng)者足跡路標(biāo)以及電影文學(xué)劇本閃閃的紅星(與陸柱國(guó)合寫)。,自讀要求：,1、讀準(zhǔn)字詞。 2、圍繞“燈光”作者寫了一件什么事？,生詞學(xué)習(xí),宏偉 漫步 戰(zhàn)地 豫皖蘇 圍殲 突擊 倚著 聚精會(huì)神 憧憬 阻擊 焦急 黑魆魆 點(diǎn)燃 性命 千鈞一發(fā) 華燈 璀璨,自讀課文，思考問(wèn)題： 圍繞“燈光”作者寫了一件什么事？,圍繞“燈光”，作者記敘了在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，郝副營(yíng)長(zhǎng)舍身為后

2、續(xù)部隊(duì)引路的壯舉。,課文哪些地方是寫現(xiàn)在，哪些地方是寫往事的？,理清課文敘述順序：,閱讀提示,再讀課文，合作探究： “多好啊！”這句話在課文中出現(xiàn)了幾次，各是在什么情況下說(shuō)的？ 他們?cè)谡f(shuō)這句話時(shí)，看到的是什么，可能想到了什么？,看到廣場(chǎng)上 璀璨的燈光,看到書(shū)上的 一幅插圖,聽(tīng)了我對(duì)電 燈的描述后,過(guò)去的困苦生活和現(xiàn) 在人們幸福的生活。,希望能夠在燈光下看 書(shū)、學(xué)習(xí)。,希望孩子們都能夠在燈光 下看書(shū)、學(xué)習(xí)。,閱讀提示,精讀往事部分： 默讀課文，找出描寫“燈光”的句子，用筆勾畫(huà)下來(lái)，寫寫體會(huì)。,1,2,3,4,5,5句,閱讀提示,燈光1 廣場(chǎng)上千萬(wàn)盞燈靜靜地照耀著天安廣場(chǎng)周圍的宏偉建筑，使人心頭感

3、到光明，感到溫暖。,作者看到宏偉的天安門，產(chǎn)生 幸福感、自豪感，感到光明、溫暖。,閱讀提示,燈光2 書(shū)上有一幅插圖，畫(huà)的是一盞吊著的電燈，一個(gè)孩子正在燈下聚精會(huì)神地讀書(shū)。他注視著那 幅圖，默默地沉思著。,郝副營(yíng)長(zhǎng)對(duì)光明的向往。,閱讀提示,燈光3 他又劃著一根火柴，點(diǎn)燃了煙，又望了一眼圖畫(huà)，深情地說(shuō)，“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好??！”,郝副營(yíng)長(zhǎng)希望下一代在電燈下學(xué)習(xí)， 過(guò)上幸福生活。,閱讀提示,燈光4 這位年輕的戰(zhàn)友不惜自己的性命，為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí)，他自己卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈。,郝副營(yíng)長(zhǎng)為了下一代過(guò)上幸福生活， 英勇獻(xiàn)身。,閱讀提示,

4、燈光5 在天安門前璀璨的華燈下面，我又想起這位親愛(ài)的戰(zhàn)友來(lái)。,作者對(duì)郝副營(yíng)長(zhǎng)深深的懷念。,郝副營(yíng)長(zhǎng)是怎么犧牲的？,郝副營(yíng)長(zhǎng)在突擊連和后續(xù)部隊(duì)失去聯(lián)系的時(shí)候，點(diǎn)燃了那本書(shū)，為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路。同時(shí)，火光暴露了他自己，被敵人的機(jī)槍打中了。,結(jié)尾與開(kāi)頭有什么關(guān)系？,照應(yīng)開(kāi)頭，寄托了作者的哀思和愿望，不要忘記革命先烈。,閱讀提示,燈光象征幸福安樂(lè)的生活，課文以燈光為題，突出了革命烈士對(duì)未來(lái)的美好憧憬，贊嘆了他們?yōu)槔硐攵⒂芦I(xiàn)身的崇高精神。,課文以燈光為題的深刻含義：,閱讀提示,燈光 “多好啊！” 是我忘不了的回憶 忘不了 火光中的郝副營(yíng)長(zhǎng) 忘不了 電燈里有他的夢(mèng)想 在戰(zhàn)場(chǎng)上 他用鮮血點(diǎn)亮了那一盞盞燈 當(dāng)天安門廣場(chǎng)那千萬(wàn)盞璀璨的燈亮起 當(dāng)每個(gè)孩子都能在燈光底下 靜靜地學(xué)習(xí) 享受著燈光的溫暖和光明 我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他 那個(gè)永遠(yuǎn)年輕的郝副營(yíng)長(zhǎng),閱讀提示,拓展寫話： 此時(shí)此刻，你最想說(shuō)些什么？把