2017_18學年高中數(shù)學第一章5平行關系第2課時平行關系的性質(zhì)課件.pptx_第1頁
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1、,第2課時平行關系的性質(zhì),1直線與平面平行的性質(zhì),核心必知,2.平面與平面平行的性質(zhì),1若直線l與平面平行,可否認為l與平面內(nèi)的任意一條直線都平行?,提示:不可根據(jù)線面平行的性質(zhì)定理,l與過直線l的平面與的交線平行,2若平面a,b,則a、b的位置關系是什么?,提示:平行或相交:當時,由面面平行的性質(zhì)定理知ab;當與相交時,a與b相交或平行,3如果兩個平面平行,那么分別位于兩個平面內(nèi)的直線也互相平行,這句話對嗎?為什么?,提示:不對,因為這兩個平面平行,那么位于兩個平面內(nèi)的直線沒有公共點,它們平行或異面,問題思考,講一講 1. ABCD是平行四邊形,點P是平面ABCD外一點,M是PC的中點,在D

2、M上取一點G,過G和AP作平面交平面BDM于GH.求證:APGH.,嘗試解答連接AC交BD于O,連接MO, ABCD是平行四邊形, O是AC中點 又M是PC的中點,APOM. 根據(jù)直線和平面平行的判定定理, 則有PA平面BMD. 平面PAHG平面BMDGH, 根據(jù)直線和平面平行的性質(zhì)定理,PAGH.,練一練,由面面平行得到線線平行,進而由成比例線段得解,體現(xiàn)了立體幾何與平面幾何間的轉化關系另外,面面平行還有許多性質(zhì),如要證明線面平行,可先證面面平行,再由性質(zhì)證得,練一練 2如圖所示,設AB,CD為夾在兩個平行平面,之間的線段,且直線AB,CD為異面直線,M,P分別為AB,CD的中點求證:直線M

3、P平面.,講一講 3. 如右圖所示,已知P是ABCD所在平面外一點,M,N分別是AB,PC的中點,平面PAD平面PBCl. (1)求證:lBC; (2)MN與平面PAD是否平行?試證明你的結論,練一練 3在長方體ABCDA1B1C1D1中,ABBC1,AA12,點M是BC的中點,點N是AA1的中點求證:MN平面A1CD.,已知點S是正三角形ABC所在平面外的一點,且SASBSC,SG為SAB上的高,D,E,F(xiàn)分別是AC,BC,SC的中點,試判斷SG與平面DEF的位置關系,并給予證明,解析:設內(nèi)n條直線的交點為A,則過A有且僅有一條直線l與a平行,當l在這n條直線中時,有一條與a平行,而當l不在

4、這n條直線中時,n條相交于A的直線都不與a平行 n條相交直線中有0條或1條直線與a平行,1直線a平面,內(nèi)有n條直線交于一點,那么這n條直線中與直線a平行的() A至少有一條B至多有一條 C有且只有一條 D沒有,解析:直線a與點B確定一個平面這個平面與有公共點B,則這兩個平面就有一條通過B點的直線l,而由兩平面平行的性質(zhì)定理得la.,2. 若平面平面,直線a,點B,則在內(nèi)過點B的所有直線中() A不一定存在與a平行的直線 B只有兩條與a平行的直線 C存在無數(shù)條與a平行的直線 D存在唯一一條與a平行的直線,解析:A中m與n與同一平面平行,m,n還可能相交或異面;B中與可能相交;C中與可能相交,只有D正確,3設m,n為兩條不同的直線,為三個不同的平面,則下列四個命題中為真命題的是() A若m,n,則mn B若m,m,則 C若m,n,mn,則 D若,m,n,則mn,4如圖所示,在空間四邊形ABCD中,MAB,N是AD的中點,若MN平面BDC,則AMMB_.,5設m、n是平面外的兩條直線,給出三個論斷: mn;m;n.以其中的兩個為條件,余下的一個為結論,構成三個命題,寫出你認為正確的一個命題:_.(用序號表示),6如圖

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