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1、第二節(jié)讓電燈發(fā)光,通過觀察和試驗(yàn),初步認(rèn)識(shí)什么是電路和電路圖. 知道什么是電源和用電器. 從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)電源和用電器的作用.,教學(xué)目標(biāo):,思考: 給你如下器材: 一節(jié)干電池、一只小燈泡、一個(gè)開關(guān)和一些導(dǎo)線,你能不能利用這些器材來控制小燈泡亮與滅?,想想做做,實(shí)踐出真知!,任何情況下都不能將電池的兩端直接連在一起!,該簡(jiǎn)單電路由哪幾個(gè)部分組成?,結(jié)論:一個(gè)完整的簡(jiǎn)單電路應(yīng)該由電源、用電器、開關(guān)、導(dǎo)線四部分 組成,缺少或不完整都會(huì)影響電路的正常工作。,電路:用導(dǎo)線把電源、用電器、開關(guān)等連接起來組成的電(流)的路徑。,能夠提供電能的裝置。如:干電池、蓄電池、發(fā)電機(jī)。,電源:,工作時(shí)將其他形式的

2、能轉(zhuǎn)化為電能.,用電器,用電器:需要用電的設(shè)備。他在工作時(shí)是將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量。 開關(guān):控制電路通斷。 導(dǎo)線:用來連接電源、用電器和開關(guān)。,斷開與閉合,開關(guān)的兩種狀態(tài):,斷開,閉合,連接規(guī)范:在接線時(shí),必須讓開關(guān)處于斷開 的狀態(tài)!,電源,開關(guān),小燈泡,電路的三種狀態(tài),1、通路,處處相通的電路。,2、開(斷)路,某處斷開的電路,導(dǎo)線不經(jīng)過用電器直接跟電源兩端連接的電路。,3 、短路,電源的兩極是不允許直接用導(dǎo)線連接的。(電源短路),短路有什么危害?,二、常見電路元件的符號(hào)和電路圖,電池,電池組,開關(guān),電燈,電鈴,還有很多電路元件及符號(hào),電動(dòng)機(jī),比一比,看誰記得牢!,你認(rèn)為電路圖該怎樣畫?

3、,議一議:,什么叫電路圖?,用規(guī)定的符號(hào)表示電路連接情況的圖 叫電路圖。,比一比:,誰畫的好; 記的快!,小試牛刀,根據(jù)下圖的實(shí)物連接圖,畫出相應(yīng)的電路圖。,畫電路圖要注意: 元件符號(hào)的位置與實(shí)物的位置一致,電路圖應(yīng)畫成矩形,使圖形美觀。,元件位置安排要適當(dāng),分布要均勻。,畫電路圖的要求,判斷下列電路有何缺點(diǎn)?,試一試,再接上一個(gè)小燈泡,畫出電路圖,根據(jù)下圖的電路圖,用筆畫線連接實(shí)物,連接要點(diǎn):連接電路時(shí),從電源的正極上用導(dǎo)線依次接好燈泡、開關(guān)各器件,最后接到電源的負(fù)極上。,例題:下圖中所示的各個(gè)電路中,開關(guān)S閉 合后,小燈泡L1和L2都能發(fā)光的是 ( ),A,B,C,D,A,練習(xí)題:用兩種方法連接電路并畫出電路圖,.,根據(jù)實(shí)物圖畫出相應(yīng)的電路圖,S1,S2,L1,L2,根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖,L1,L2,L1,L2,根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖,L1,L2,L1

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