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文檔簡介
1、第四課 人生當自強,少年能自強,撿瓶子賣得一年學費 就在史吏高一第二學期的時候,弟弟突然得了腦炎,家里給弟弟看病花了很多錢,父母的負擔一下重了起來。史吏告訴記者,也就在那個時候,他開始實施撿瓶子的“計劃”。 最開始,史吏撿得不是很多,撿一點就賣一點。由于當時跟收購站不熟,一個瓶子才賣5分錢。但每次賣瓶子得到的區(qū)區(qū)幾塊錢也能頂幾頓飯錢,這讓他十分滿足。于是他撿瓶子的勁頭更足了。有的時候,一兩天的時間就能撿好幾袋子,一次就能賣上十多元錢。 就這樣,史吏一邊學習,一邊撿瓶子,一年下來,他用撿瓶子掙的錢交了一年的學費、課本費,大部分生活費也有了著落,而學習也沒有受到影響,成績在全班全校都保持著前幾名的
2、紀錄。,3月25日,在張家口市第六中學德育處的辦公室,記者見到了這個讓人敬佩的小伙子:個兒不高,看上去還有些瘦,很開朗、愛說話,但是由于普通話不熟練,說得總是結(jié)結(jié)巴巴的。 史吏告訴記者,他家在萬全縣孔家莊鎮(zhèn)吳家窯村,父母都是農(nóng)民,家里經(jīng)濟來源除了每年媽媽在家種地所得,爸爸還在外地打工掙錢,日子過得雖然比較緊張,但也不是很窮。,家境緊張也不是很窮,某農(nóng)校林果專業(yè)的小輝畢業(yè)了,父親要他留在城里,他執(zhí)意要回農(nóng)村干一番事業(yè)。父親把他大罵了一頓,他提著行李走出了家門,難道我回鄉(xiāng)錯了嗎?他望著800畝不掛果的果園,這不正是我實現(xiàn)理想的沃土嗎?他整天吃住在果園里,給果樹治病修剪,忙得不可開交。收獲的季節(jié)到了
3、,他的果園收入幾萬元,成了當?shù)氐摹疤O果大王”。,1、小輝遇到了來自哪方面的困難,他為什么沒有退縮?,2、你認為是什么使基辛格獲得了成功?,3、是什么引導趙蕊蕊走向了成功?,基辛格的故事,基辛格是馳騁世界的風云人物,中學時因家境困窘,他為自己的前途而感到迷惑,他當時的志向是報考紐約市立大學,學習會計,為將來能找到一份穩(wěn)定的工作而奮斗。20歲時他被應征入伍,工作非常出色。此時的他渴望得到更廣泛的知識,并立志成為一名政治家。1947年后考入大學,獲得博士學位。1973年就任國務卿,此時的他步入了政治生涯的巔峰,成為活躍在國際大舞臺的人物。如果他僅立志于一名會計,世界政壇將是莫大的損失,也許美國的歷史
4、都要改寫。,趙蕊蕊11歲就進了八一隊,13歲開始學習打排球,一進隊,她就向爸爸鄭重其事地宣布:“我先在青年隊打三年基本功,爭取到一隊,爭取打主力,然后爭取進國家隊打主力,成為中國最棒的攔網(wǎng)手,就像中國的萬里長城,這是我努力的方向”。,1、理想,自強的航標 沒有理想,就沒有動力,就會在困難面前放棄努力。要自強,首先就要樹立堅定的理想。,為人生理想執(zhí)著追求,是所有自強者的共同特點。,2、戰(zhàn)勝自我,自強的關鍵 人最大的敵人不是別人,而是自己。能夠戰(zhàn)勝自己的人,必定能自強。,3、揚長避短,自強的捷徑 每個人都有自己的長處和短處。要想自強和成功,就要發(fā)揚自己的長處,避開自己的短處。,自強的人要善于發(fā)現(xiàn)自
5、己的興趣和愛好,據(jù)此確定自己前進的方向。,自強的方法,趙蕊蕊不僅在訓練上刻苦是出了名的,而且她還非常認真,從排球的基本技術墊球、傳球、扣球練起,注重每一個動作。向每一次防守、反攻練習要質(zhì)量。正因為這樣不斷的練習,她的扣球和攔網(wǎng)技術日臻成熟,真正成為了中國的“網(wǎng)上長城”。,自己做的東西說不出原理,也就是個木匠!,牛頓小時侯讀書不用功,是班里成績最差的學生之一。一次,他把自己精心制作的漂亮小風車帶到學校。同學們諷刺他雖然會造風車,卻不懂其中的原理,還打碎了小風車。從那以后,牛頓變得肯動腦筋、愛學習了。他要讓那些瞧不起他的人明白,自己在學習上也是強者。戰(zhàn)勝自己的弱點、做學習強者的骨氣,終于使他成為一
6、位舉世公認的科學巨人。,弱點,短處,就是我們平時所說的缺點,指的是人格上的、態(tài)度上的東西,如馬虎、懶惰、怕吃苦、貪圖享受等。,是從天賦上去說的,它是與生俱來的,如有的人擅長運動而不擅長表演等。,兩者原來是不一樣的!,1、如果牛頓對自己的弱點無動于衷,學習上仍不努力,結(jié)果會怎樣?,2、小萍是如何面對“放任自己”這只成功路上的攔路虎的?,3、通過以上兩個事例,你有什么啟示?(做一個自強的人,關鍵是靠什么?),開動腦筋,你有哪些弱點?為了培養(yǎng)自強品質(zhì),你打算如何戰(zhàn)勝自己的弱點?,1、控制時間 2、控制思想 3、控制接觸對象 4、控制溝通方式 5、控制承諾 6、控制目標 7、控制憂慮,想一想,“中國童
7、話大王”鄭淵潔,主要作品有:皮皮魯外傳、魯西西外傳、蕎麥皮外傳、舒克和貝塔歷險記等。,想一想: 1、如果鄭淵潔不揚長避短,他能有今天的成就嗎?,2、這兩個故事又說明了什么?,天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。,從1869年到1901年,就取得了1328項發(fā)明專利。在他的一生中,平均每15天就有一項新發(fā)明,他因此而被譽為“發(fā)明大王”。在漫長的一生中,他經(jīng)歷了數(shù)不清的失敗煎熬,他的那些發(fā)明無一不是頑強意志的結(jié)晶。為了搞發(fā)明創(chuàng)造,他幾乎每天都在實驗室里辛苦工作18個小時,在那里吃飯、睡覺,但他絲毫不以為苦。他說:我一生中從未做過一天工作,我每天都其樂無窮。,如果你是“她”,會怎么辦?,老師寄語:,自強要從少年始!,只要我們選準航向,戰(zhàn)勝自身的弱點,發(fā)揮自己的特長,就能在自強的人生征途中,劈波斬浪,抵達成功的彼岸。,(二)少年能自強 1理想,自強的航標 要自強,先要樹立堅定的理想 對理想執(zhí)
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